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1、感悟青春感悟青春濟(jì)水一中濟(jì)水一中 政治組政治組求助信求助信親愛的同學(xué)們:親愛的同學(xué)們: 你們好!你們好! 我和你們一樣,也是七年級學(xué)生,開學(xué)這段時間以來,我遇到我和你們一樣,也是七年級學(xué)生,開學(xué)這段時間以來,我遇到了很多困難,很高興能有這樣的機(jī)會聊一聊,希望能得到你們的幫了很多困難,很高興能有這樣的機(jī)會聊一聊,希望能得到你們的幫助。助。 我和同齡人相比,我矮了一大截,我總是坐在第一排,同學(xué)們總我和同齡人相比,我矮了一大截,我總是坐在第一排,同學(xué)們總是取笑我是長不大的小矮人,再加上我性格比較內(nèi)向,不太有人愿是取笑我是長不大的小矮人,再加上我性格比較內(nèi)向,不太有人愿意和我玩,但是,最近,我們班里的
2、班長她經(jīng)常的來和我說話,開意和我玩,但是,最近,我們班里的班長她經(jīng)常的來和我說話,開導(dǎo)我,并幫助我的學(xué)習(xí),我把她當(dāng)作知心朋友,一有煩惱我就去找導(dǎo)我,并幫助我的學(xué)習(xí),我把她當(dāng)作知心朋友,一有煩惱我就去找她傾訴,可同學(xué)們老是說我們兩人關(guān)系不正常,說我對她有意思,她傾訴,可同學(xué)們老是說我們兩人關(guān)系不正常,說我對她有意思,現(xiàn)在她也不太愿意和我說話了。我好煩,我已經(jīng)長大了,不要再把現(xiàn)在她也不太愿意和我說話了。我好煩,我已經(jīng)長大了,不要再把我當(dāng)小孩子。你們說我該怎么辦呢?我當(dāng)小孩子。你們說我該怎么辦呢?自學(xué)提示:自學(xué)提示:1、自學(xué)、自學(xué)39頁頁-42頁頁2、根據(jù)自學(xué)內(nèi)容,提出問題、解、根據(jù)自學(xué)內(nèi)容,提出問
3、題、解決疑難決疑難3、樹立對青春的熱愛之情,珍惜、樹立對青春的熱愛之情,珍惜寶貴年華,努力成才寶貴年華,努力成才青春是夢想,是激情,是幸福是飛揚(yáng),是活力,是飛翔請你請你 暢想青春暢想青春青春是一棵常青樹青春是一棵常青樹,永不凋零永不凋零.成長成長怎樣的人才算擁有青春?怎樣的人才算擁有青春? 以小組為單位,總結(jié)擁有以小組為單位,總結(jié)擁有青春的人的心態(tài)、行為特點、青春的人的心態(tài)、行為特點、面對困難時的態(tài)度和做法等面對困難時的態(tài)度和做法等等,說說怎樣的人才算擁有等,說說怎樣的人才算擁有青春。青春。青春原來是:青春原來是: 青春是青春是活力活力,青春是,青春是勇氣勇氣,青春是,青春是奮斗奮斗,青春是青
4、春是希望希望,青春是,青春是快樂快樂,青春是,青春是信心,信心,青春是青春是健康,健康,青春是青春是進(jìn)步,進(jìn)步,青春是青春是堅強(qiáng),堅強(qiáng), 青春是青春是熱情熱情,青春是,青春是仁愛仁愛 青春像青春像春天春天,青春像,青春像朝陽朝陽,青春像,青春像花朵花朵,青春像青春像雛鷹雛鷹青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺;潛流中涌動的一種全新的感覺; 青青 春春青春不是年華,而是心境;青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象、熾
5、熱的感情;的意志,恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。青春是生命的深泉涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。棄,方墮暮年。 塞繆爾塞繆爾厄爾曼厄爾曼 保持保持18歲時的無憂無慮、敢作敢為歲時的無憂無慮、敢作敢為的心情;的心情;睡好覺吃好飯;睡好覺吃好飯;多做有益的事,當(dāng)然包括多做運(yùn)動;多做有益的事,當(dāng)然包括多做運(yùn)動;每天早上面對鏡子問自己:今天,每天早上面對鏡子問自己:今天,我我18歲了嗎?歲了嗎?青春是美好的青春是美好的, ,可是真正的青可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,從今天開始讓我們用的人,從今天開始讓我們用更積極的心態(tài)、積極的行動更積極的心態(tài)、積極的行動去面對生活,做一個青春之去
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