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文檔簡介

1、( 人教版)小學一至三年級古詩匯總1、一年級下冊春曉唐 孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 夜來風雨聲, 花 落 知 多 少 。 注釋:春曉:春天的清晨。曉,指天剛亮的時候。不覺曉:不知不覺,沒有察覺到早晨的來到。聞啼鳥:聽到小鳥的鳴叫聲;聞,聽到;啼,鳴叫。夜來:夜里。譯文:春日酣夢不知不覺到了早晨,到處都是鳥兒明快的啼叫聲。 想起夜里的那陣陣風雨聲,感嘆不知多少花兒零落在庭院。2、村居 北宋張舜民草 長 鶯 飛 二 月 天 , 拂 堤 楊 柳 醉 春 煙 。 兒 童 散 學 歸 來 早 ,忙 趁 東 風 放 紙 鳶。 注釋: 村居:住在農村 拂堤楊柳:楊柳枝條很長,垂下來,微微擺動,像是在撫摸

2、堤岸。 醉: 迷醉, 陶醉。 散學: 放學。 紙鳶: 鳶: 老鷹。 紙鳶: 風箏。譯文:農歷二月, 村子前后青草漸漸發(fā)芽生長, 黃鶯飛來飛去。 楊柳披著長長的綠枝條, 隨風擺動, 好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水氣,煙霧般地凝聚著。 楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村里的孩子們放學以后,一路上沒什么耽擱,回家挺早,趕忙趁著東風勁吹的時機,把風箏放上藍天。3、所見清 袁枚牧 童 騎 黃 牛,歌 聲 振 林 越。 意 欲 捕 鳴 蟬, 忽 然 閉 口 立。 注釋: 牧童:指放牛的孩子。 振:振蕩。說明牧童的歌聲噫亮。 林檄:指道旁成陰的樹。檄(yue):樹陰涼兒。 欲:想要。捕:捉。

3、(6) 鳴:叫。譯文:牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹下。4、小池唐楊萬里泉 眼 無 聲 惜 細 流 , 樹 陰 照 水 愛 晴 柔 。 小 荷 才 露 尖 尖 角 , 早 有 蜻 蜓 立 上 頭。 注釋:泉眼:泉水的出口。惜:愛惜。晴柔:晴天里柔和的風光。小荷: 指剛剛長出水面的嫩荷葉。 尖尖角: 還沒有展開的嫩荷葉尖端。頭:上方。譯文: 小泉無聲像珍惜泉水淌著細流, 映在水上的樹陰喜歡這晴天里柔和的風光。 鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面,早早就已經有蜻蜓落在它的上頭4、贈汪倫李白乘聲。 桃 花 潭唐 李白上踏歌注釋:附近

4、賈村的汪舟 將 欲 行,忽 聞 岸水 深 千 尺,不 及 汪 倫 送 我 情。 汪倫:李白的朋友。李白游涇(j i ng)縣(在今安徽省)桃花潭時, 倫經常用自己釀的美酒款待李白, 兩人結下深厚的友誼。 踏歌: 民間的一種唱歌形式,一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子,可 以邊走邊唱。 桃花潭:在今安徽涇縣西南一百里。 一統志謂其深不可測。 深千尺:運用了夸張 不及:不如。譯文: 李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。 即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫送別我的一片情深。二年級上冊1、贈劉景文北宋蘇軾荷 盡 已 無 擎 雨 蓋,菊 殘 猶 有 傲 霜 枝。一 年 好 景 君 須 記,

5、正 是 橙 黃 橘 綠 時。 注釋:劉景文:劉季孫(10331092),字景文,祥符(今河南開封)人。宋仁宗嘉祐間,以左班殿直監(jiān)饒州酒務,攝州學事(石林詩話 卷下) 。宋哲宗元祐中以左藏庫副使為兩浙兵馬都監(jiān)。因蘇軾薦知隰州。仕至文思副使。七年,卒,年六十。博通史傳,性好異書古文石刻, 仕宦所得祿賜盡於藏書之費。 事見 東坡全集 卷六三 乞賻贈劉季孫狀、 東都事略卷一一劉平傳 。劉景文的父親劉皴是北宋的將軍, 所以也養(yǎng)成他豪放的個性。 因此蘇軾稱他為 “慷慨奇士”。擎:文中指舉,向上托。(擎雨蓋:喻指向上托舉荷葉)傲霜:文中指不怕霜凍,堅強不屈。君:文中指你,指劉景文。橙黃橘綠時:指秋末冬初橙子

6、黃、橘子綠的時候。譯文:荷葉已經敗盡, 像一把遮雨的傘似的根莖與荷葉再也不像夏天那樣亭亭玉立; 菊花也但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒風中依然顯得生機勃勃。 別以為一年的好景將要結束,你得記住,最美的景是在初冬橙黃橘綠的時節(jié)啊!2、山行 唐 杜牧遠上寒山石徑斜,白 云 生 處 有 人 家。 停 車 坐 愛 楓 林 晚,霜 葉 紅 于 二 月 花。 注釋:1山行:在山中行走。2寒山:指深秋時候的山。3 徑:小路。4.斜:此字讀xi G,為傾斜的意思。5. 坐:因為。6、 霜葉: 被霜打過的楓葉。7、 遠上: 登上遠處的。8、 山: 高山。9、 車:轎子。10、楓林晚:傍晚時的楓樹林。譯文:. 云霧繚繞

7、的地方隱隱約約可以看見幾戶人家。我不由自主地停下車來, 是因為這傍晚楓花兒還要紅。林的美景著實吸引了我,那被霜打過的楓葉比二月的深秋時節(jié),我沿山上蜿蜒的山路而行3、回鄉(xiāng)偶書唐賀知章少 小 離 家 老 大 回,鄉(xiāng) 音 無 改 鬢 毛 衰。 兒 童 相 見 不 相 識, 笑 問 客 從 何 處 來。 注釋:偶書:隨便寫的詩。偶:說明詩寫作得很偶然,是隨時有所見、有所感就寫下來的。少小離家:賀知章三十七歲中進士,在此以前就離開家鄉(xiāng)。老大:年紀大了。賀知章回鄉(xiāng)時已年逾八十。鄉(xiāng)音:家鄉(xiāng)的口音。無改:沒什么變化。一作“難改” 。 鬢毛:額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。一作“面毛” 。衰(cu i ):疏落,衰敗。鬢

8、毛衰:老年人須發(fā)稀疏變白。相見:即看見我;相:帶有指代性的副詞。 不相識:即不認識我。笑問:一本作“卻問”,一本作“借問”。譯文:我在年少時離開家鄉(xiāng), 到了遲暮之年才回來。 我的鄉(xiāng)音雖未改變, 但鬢角的毛發(fā)卻已經斑白。 兒童們看見我,沒有一個認識的。 他們笑著詢問:這客人是從哪里來的呀?3、贈汪倫唐 李白李 白 乘 舟 將 欲 行,忽 聞 岸 上 踏 歌聲。 桃 花 潭 水 深 千 尺,不 及 汪 倫 送 我 情。 注釋: 汪倫:李白的朋友。李白游涇(j i ng)縣(在今安徽?。┨一ㄌ稌r, 附近賈村的汪倫經常用自己釀的美酒款待李白, 兩人結下深厚的友誼。 踏歌: 民間的一種唱歌形式,一邊唱歌

9、,一邊用腳踏地打拍子,可 以邊走邊唱。 桃花潭:在今安徽涇縣西南一百里。 一統志謂其深不可測。 深千尺:運用了夸張的修辭手法。 不及:不如。譯文:李白坐上小船剛剛要離開,忽然聽到岸上傳來告別的歌聲。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪倫送別我的一片情深二年級下冊1、草(唐)白居易賦得古原草送別又名草離離原上-4-F-草,一歲一枯 榮。野火燒 不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋 滿別情。注釋:枯:枯萎。離離:草木茂盛的樣子。一歲:一年榮:茂盛茂盛本詩又題草 。賦得:凡是指定、限定的詩題例在題目上加賦得”二字。這種作法起源賦得:凡是指定、限定的詩題例在題目上加“賦得”二二字

10、。這種作法起源于“應制詩” ,后來廣泛用于科舉“試帖詩” 。此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作,所以也加了 “賦得”二字?!坝炙汀眱删湓娨猓咀猿o招隱士:“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋。 ”譯文:古原上的野草亂生亂長, 每年春來茂盛秋來枯黃。 任憑野火焚燒不盡不滅, 春風一吹依舊蓬勃生長。 遠處芳草掩沒古老驛道, 延至荒城一片翠綠清朗。 春綠草長又送游子遠去,萋萋亂草可比滿腹離傷。2、宿新市徐公店 宋楊萬里籬 落 疏 疏 一 徑 深,樹 頭 花 落 未 成 陰。兒 童 急 走 追 黃 蝶,飛 入 菜 花 無 處 尋。 注釋:1宿新市徐公店:新市:地名。今浙江省湖州市德清縣新市鎮(zhèn)。新市又為宋代釀

11、酒中心, 政府在新市設酒稅官,由朱熹之子朱塾擔任。楊萬里迷戀新市西河口林立的酒。 痛飲大醉。留住新市徐公店。徐公店,姓徐的人家開的酒店名。 (公:古代對男子的尊稱) 。2 籬落:籬笆。3 疏疏:稀稀疏疏。4徑:小路。5 深:深遠。6. 樹頭: 樹枝頭上。 7. 花落: 新綠。 8. 未: 沒有。 9 陰: 樹葉茂盛濃密。 10 急走:奔跑、快追11. 黃蝶 : 黃色的蝴蝶。 12. 尋:尋找。 13. 走:跑譯文:在稀稀疏疏的籬笆旁,有一條小路伸向遠方,路旁樹上的花已經凋落了,而新葉卻剛剛長出,還沒有形成樹陰。兒童們奔跑著,追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶,可是黃色的蝴蝶飛到一片金燦燦的菜花叢中,孩子

12、們再也找不到它們了。3、望廬山瀑布唐l李白日 照 香 爐 生 紫 煙, 遙 看 瀑 布 掛 前 川。 飛 流 直 下 三 千 尺, 疑 是 銀 河 落 九 天。 注釋:( 1 )香爐:指香爐峰。紫煙:指日光透過云霧,遠望如紫色的煙云。孟浩然彭蠡湖中望廬山 : “香爐初上日,瀑布噴成虹。 ” “日照”二句:一作“廬山上與星斗連,日照香爐生紫煙” 。( 2 )遙看:從遠處看。掛:懸掛。前川:一作“長川” 。川:河流,這里指瀑布。 ( 3 ) 直:筆直。三千尺:形容山高。這里是夸張的說法,不是實指。( 4 )疑:懷疑。銀河:古人指銀河系構成的帶狀星群。九天:一作“半天” 。古人認為天有九重,九天是天

13、的最高層,九重天,即天空最高處。此句極言瀑布落差之大。譯文:香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞高崖上飛騰直落的瀑布好像有三千尺,遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前 ,讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間唐 杜甫鳴 翠柳,一秋 雪,門行 白 鷺 上 青 天。泊 東 吳 萬 里 船。 注釋:4、絕句兩個黃鸝窗 含西嶺 千1 .黃鸝:黃鶯。2. 白鷺:鷺鷥,羽毛純白,能高飛。3. 西嶺:即成都西南的岷山,其雪常年不化,故云千秋雪。這是想象之詞。4. 東吳:指長江下游的江蘇一帶。成都水路通長江,故云長江萬里船。譯文:兩只黃鸝在新綠的柳枝間鳴唱, 一行白鷺列隊飛向青天。 從窗口望去, 西嶺上千年不化的積 雪,似

14、乎近在眼前;門外江上停泊著行程萬里、從東吳歸來的航船。三年級上冊1、夜書所見 宋 . 葉紹翁蕭 蕭 梧 葉 送 寒 聲 ,江 上 秋 風 動 客 情。 知 有 兒 童 挑 促 織, 夜 深 籬 落 一 燈 明。 注釋:蕭蕭:風聲。動:打動??颓椋郝每退监l(xiāng)之情。挑:捉。促織:俗稱蟋蟀,在其他地方又名蝴蝴。籬落:籬笆。譯文:瑟瑟秋風吹動梧桐樹葉,送來陣陣寒意,江上吹來秋風, 使出門在外的我不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。 我知道孩子們在捉蟋蟀, 因為深夜的籬笆邊有一盞明亮的燈。2、九月九日憶山東兄 唐 王維獨 在 異 鄉(xiāng) 為 異 客,每 逢 佳 節(jié) 倍 思 親。遙知兄弟登高處,遍 插茱萸zhu yti少一人

15、。 注 釋:( 1 )九月九日:指農歷九月初九重陽節(jié)。民間很器重這個節(jié)日,在這一天有登高、插茱萸、飲菊花酒等習俗,傳說能以此避災。憶:想念。 山東:指華山以東(今山西) ,王維的家鄉(xiāng)就在這一帶。 ( 2) 異鄉(xiāng): 他鄉(xiāng), 遠離家鄉(xiāng)。 (3) 佳節(jié): 美好的節(jié)日。 ( 4) 倍:加倍,更加。( 5)遙知:遠遠的想到。登高:指民間在重陽節(jié)登高避邪的習俗。( 6)茱萸:又名越椒,一種香氣濃烈的植物,重陽節(jié)時有佩戴茱萸的習俗。譯文:我獨自一人在異鄉(xiāng)做客人的時候, 每遇到佳節(jié)良辰時總會更加思念起家鄉(xiāng)的親人。 雖然我人在他鄉(xiāng),但早就想到今天是重陽節(jié),故鄉(xiāng)的兄弟們要登高望遠,我想當他們在佩戴茱萸時,會發(fā)現只

16、少了我一人。3、望天門山 唐 李白水東流至此回。帆一片日邊來。注釋:天 門 中 斷 楚 江 開,碧兩 岸 青 山 相 對 出,孤天門山:位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸,隔江對峙,形同天設的門戶,所以叫“天門”中斷: 指東西兩山之間被水隔開。在江北的叫西梁山,天門山楚江: 即長江。在江南的叫東梁山。 兩山古代長江中游地帶屬楚國,所以叫楚江。開:開掘;開通。流。 回:轉變方向,改變方向。至此:意為東流的江水在這轉向北 兩岸青山:指博望山和梁山。日邊來:指孤舟從天水相接處的遠方駛來,好像來自天邊。出:突出,出現譯文:高高天門被長江之水攔腰劈開, 碧綠的江水東流到此回旋澎湃。 兩岸的青山相對聳立巍峨險

17、峻出現,一葉孤舟從天地之間飛速飄來。4、飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光澈舞晴方好,山色空濠雨亦奇。欲 把 西 湖 比 西 子 ,淡 妝 濃 抹 總 相 宜。 注釋澈舞(li an y a n)水面波光IZJ動的樣子,就好像水要溢出。方好正顯得美??斟┮灰患氂昝悦5臉幼?。西子一一西施,春秋時代越國有名的美女, 原名施夷光, 居古代四大美女 (西施、 王昭君、 貂蟬、 楊玉環(huán))之首。家住浣紗溪村(在今浙江諸暨市)西, 所以稱為西施。 相宜:也顯得美麗動人。譯文:西湖水光在陽光的照耀下閃動著,波光粼粼,看起來美麗極了。山色在云霧的籠罩下。迷迷茫茫,雨中的西湖也顯得非常奇妙。想把西湖比作古代美女西施???/p>

18、濠的。三年級下冊1、詠柳唐 賀知章碧玉妝成一樹高,萬 條 垂 下 綠 絲 絳。 不 知 細 葉 誰 裁 出,二 月 春 風 似 剪 刀。 注釋:1 柳: 柳樹, 落葉喬木或灌木, 葉子狹長, 種類很多。 此詩描寫的是垂柳。 2 碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉的顏色如碧綠色的玉。 3 妝成:裝飾,打扮。4 一樹:滿樹。一,滿,全。在中國古典詩詞和文章中,數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。下一句的“萬” ,就是表示很多的意思。5絳(t ao):用絲編成的繩帶。絲絳:形容一絲絲像絲帶般的柳條。6裁:裁剪,用刀或剪子把物體分成若干部分。 7 二月:農歷二月,正是初春時節(jié)。8 似:好像,如同,似乎。譯文:如同碧玉妝扮成的高高的柳樹,長長的柳條柔嫩輕盈,像千萬條綠色的絲帶低垂著 ,在春風中婆娑起舞。 這一片片纖細柔美的柳葉, 是誰精心裁剪出來的呢?就是這早春二月的風,溫暖和煦,恰似神奇靈巧的剪刀,裁剪出了一絲絲柳葉,裝點出錦繡大地2、春日(宋朱熹)勝 日尋 芳泗 水濱,無邊光景一 時 新。等 閑識 得東風面,萬紫千紅 總 是 春。注釋:1、春日:春天。2 、 勝日:指春光明媚的好日子。3、尋芳:春游賞花。4、 泗水: 水的名字, 在山東省中部, 源于泗水縣, 流入淮河。 5、 濱: 水邊; 河邊。 6 、 光景:風光景物7 、 等閑:平常

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