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1、手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子我會填:p x b x fg b n un n un n u shn siozh盆盆 位位 選選 并并宣宣 分分 芽芽 規(guī)規(guī)盛盛 絲絲 表表 煮煮座位座位選舉選舉并且并且宣布宣布分數(shù)分數(shù)發(fā)芽發(fā)芽規(guī)范規(guī)范盛開盛開絲線絲線表演表演煮熟煮熟 花盆花盆挑挑 選選宣宣 布布王王 位位花花 種種種種 花花 有個叫雄日的孩子,他有個叫雄日的孩子,他十分十分用心地培用心地培育花種。十天過去了,一個月過去了,花育花種。十天過去了,一個月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施施了些肥,澆了些水。他天天看啊,看啊,了些肥,澆了些水。他天天看啊
2、,看啊,種子就是不發(fā)芽。種子就是不發(fā)芽。他十分用心地培育花種。他十分用心地培育花種。他十分高興地來到校園里。他十分高興地來到校園里。十分十分 國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的雄日。他表情。突然,國王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來問:停下來問:“你你怎么捧著空花盆怎么捧著空花盆呢?呢?”雄日把花雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國告訴了國
3、王。國王聽了,高興地王聽了,高興地拉著他的手,說:拉著他的手,說:“你就是我的繼你就是我的繼承人!承人!” 國王從孩國王從孩子們的面前走子們的面前走過,看著一盆過,看著一盆盆鮮花,臉上盆鮮花,臉上沒有一絲高興沒有一絲高興的表情。的表情。 國王聽了,高國王聽了,高興地拉著他的手,興地拉著他的手,說:說:“你就是我的你就是我的繼承人。繼承人?!?孩子們問國王:孩子們問國王:“為什么您讓他做繼為什么您讓他做繼承人呢?承人呢?”國王說:國王說:“我發(fā)給你們的花種我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?的鮮花嗎?”想一想一 想想 許多孩子捧著盛開
4、著鮮許多孩子捧著盛開著鮮 花的花盆來見國王,花的花盆來見國王, 為什么雄日卻捧著空花盆呢?為什么雄日卻捧著空花盆呢? 國王為什么要選國王為什么要選雄日做繼承人?雄日做繼承人? 從故事中,你知道從故事中,你知道了什么?了什么?讀課文后,小組討論以下問題:讀課文后,小組討論以下問題:雄日雄日其他孩子其他孩子煮熟的花種煮熟的花種不發(fā)芽不發(fā)芽鮮花盛開鮮花盛開空花盆空花盆(誠實誠實)(不誠實不誠實)分分要要沒沒位位孩孩選選分分(fn)要要(y o)沒沒(m i)位位(w i)孩孩(h i)選選(xun)(分開)(分別)(分手)(分工)(分開)(分別)(分手)(分工)(不要)(還要)(不要)(還要)(要點
5、)(想要)(要點)(想要)(沒有)(沒門)(沒有)(沒門)(沒關系)(沒用)(沒關系)(沒用)(個位)(座位)(個位)(座位)(地位)(一位)(地位)(一位)(孩子)(孩童)(孩子)(孩童)(男孩)(女孩)(男孩)(女孩)(選手)(人選)(選手)(人選)(選擇)(選用)(選擇)(選用)分分(fn)要要(y o)沒沒(m i)位位(w i)孩孩(h i)選選(xun)(分開)(分別)(分手)(分工)(分開)(分別)(分手)(分工)(不要)(還要)(要點)(想要)(不要)(還要)(要點)(想要)(沒有)(沒門)(沒關系)(沒用)(沒有)(沒門)(沒關系)(沒用)(個位)(座位)(地位)(一位)(個
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