江蘇省揚(yáng)州市屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(初中九年級(jí)語(yǔ)文試題)

1、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試九年級(jí)語(yǔ)文試卷滿分 150 分，考試時(shí)間 150 分鐘）2017.1、積累運(yùn)用 （3333 分）1.1.下列加點(diǎn)字注音，全部.正.確.的一組是（2 2 分)()A.A.愜意（qiqi &溫馨.(x xin n)嶙.峋（(lngng)言簡(jiǎn)意賅.（(gaiB.B.貯藏(zhzhu)精髓.(susuj寒噤.(j j n n)矯.揉造作（ jijia)oC.C.拮據(jù)(j ju)雋.永(jujud )木訥.(n ne)紛至沓.來(lái)（ t tdD.D.氛圍（f fe）盤(pán)踞.（ j ju)搖曳.(y yi)傴.僂提攜（ y yu)2.2.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正

2、確的一項(xiàng)是（ 2 2 分）（ ）A.A.媒體應(yīng)當(dāng)為傳播正能量、樹(shù)立新風(fēng)尚推波助瀾 。B.B.魯迅，筆尖上的舞者。一雙眼看透孔乙己的世態(tài)炎涼 ，一支筆寫(xiě)盡故鄉(xiāng)的悲情苦 難C.C. 瘦西湖里，高低錯(cuò)落的樹(shù)木鱗次櫛比，游客徜徉其中，流連忘返。D.D. 這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái)，集中帶到山下，分類(lèi)處理。3.3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ 2 2 分）（ ）A.A. 瑯琊榜情節(jié)撲朔迷離，人物形象血肉豐滿，不僅讓中國(guó)的老百姓津津樂(lè)道，也讓外國(guó)的“瑯琊迷”倍加贊賞。 （這是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句）B.B. “會(huì)議結(jié)束”“斗志昂揚(yáng)”“今天星期三”“蝴蝶飛舞”都是主謂結(jié)構(gòu)。C.C.“

3、魯莽”“平坦”熟“練”“更加”都是形容詞D.D.他這些獨(dú)到的見(jiàn)解一針見(jiàn)血地道出了古代東方學(xué)術(shù)精神和希臘科學(xué)精神的深刻差別。（句子的主干：見(jiàn)解道出差別。 ）4.4. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ 2 2 分）（）A.A.央視“詩(shī)詞大會(huì)”欄目將國(guó)學(xué)娛樂(lè)化，有利于更多人了解和研究國(guó)學(xué)。B.B.這個(gè)人誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。C C .低頭族”之所以感到忙碌，是因?yàn)榇罅烤W(wǎng)絡(luò)信息占用了他們的時(shí)間造成的。D.D. 是否具有精益求精的 “工匠精神”，是中國(guó)制造業(yè)走出國(guó)門(mén)、走向世界的前提條件。5.5. 下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，完全正.確.的一項(xiàng)是（ 2 2 分）（）A.A. 郭沫若的散文詩(shī)白鷺借白鷺謳歌了那些因

4、為它常見(jiàn)，而被人忘卻了 ”的美，作家曉雪B.B.蒹葭是詩(shī)經(jīng)的第一篇，描寫(xiě)了一位熱戀者在深秋的早晨，在長(zhǎng)滿蘆葦?shù)暮舆厡ふ乙庵腥说那榫埃磉_(dá)了古代人民對(duì)愛(ài)情的真摯和執(zhí)著，開(kāi)愛(ài)情文學(xué)之先河。C.C. 魯迅的故鄉(xiāng)、葉圣陶的駱駝祥子和老舍的多收了三五斗都是小說(shuō)，都通過(guò)人物刻畫(huà)，反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)民凄苦悲慘的命運(yùn)，揭示了舊社會(huì)制度的黑暗腐朽。D.D. 左丘明，魯國(guó)史官，主要作品為左傳。曹劌論戰(zhàn)選自此書(shū)。左傳是我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書(shū)，歷史散文，記載春秋時(shí)期史實(shí)，富有文學(xué)性。6.6.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（用正楷依次寫(xiě)在田字格內(nèi)，4 4 分）漫步鐘靈毓秀的揚(yáng)州，你可以見(jiàn)到weiwei （）藍(lán)如洗的天空、綠意 en

5、geng （）然的大地，可以領(lǐng)略到底 ytnytn （）深厚的文化、淳樸和諧的風(fēng)情。近年來(lái)，揚(yáng)州圍繞文化揚(yáng)州”生態(tài)揚(yáng)州”精致?lián)P州” “造世界名城”等主題進(jìn)行建設(shè)，城市面貌日新月異，已經(jīng)成為一座古代文化與7.7.默寫(xiě)。（每空 1 1 分，共 9 9 分）（8 8）晏殊的浣溪沙（一曲新詞酒一杯） 傷春感時(shí)，其中精_兩句，纏綿婉轉(zhuǎn)，對(duì)仗工整，傳達(dá)出一縷若有若無(wú)的閑愁。8.8.綜合實(shí)踐活動(dòng)。（1010 分）（1 1） 【名著閱讀】（3 3 分）語(yǔ)言的妙用中對(duì)于改進(jìn)語(yǔ)言的問(wèn)題，兩派意見(jiàn)迥異，這兩派指的是教授和廿_，反對(duì)者的理由是 _ _ 。作者寫(xiě)作此選段的用意是 _ _。評(píng)論該文是一首精巧的詩(shī)首韻在骨子

6、里的散文詩(shī)(1)，君子好逑。（ 詩(shī)經(jīng)）(2(2) 浮光躍金,（范仲淹岳陽(yáng)樓記），春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。（王之渙涼州詞）曉戰(zhàn)隨金鼓,（李白塞下曲六首），愁云慘淡萬(wàn)里凝。（岑參白雪歌送武判官歸京蔞蒿滿地蘆芽短,（蘇軾惠崇 （7 7）且壯士不死即已，死即舉大名耳,!（司馬遷陳涉世家現(xiàn)代文明交相輝 y yng g （）（2 2） 【廣告多棱鏡】 讓爭(zhēng)一閃念，生死一瞬間。”這是一條關(guān)于交通岀行的公益廣告語(yǔ)。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。（3 3 分）1它的意思:(2(2 分)2_ 它的精妙之處：_（3 3）【漫畫(huà)】請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà)，完成后面的題目。（4 4 分）（提示 1 1:籠中是紙折的鳥(niǎo)。提示2 2:身旁是大片

7、樹(shù)樁）介紹漫畫(huà)內(nèi)容。（5050 個(gè)字左右）（2 2 分）指岀漫畫(huà)的寓意。（2020 個(gè)字左右）（2 2 分）二、閱讀理解（5454 分）（一）閱讀詩(shī)歌，完成第 9 9 題。（5 5 分）霜天曉角題采石娥眉亭韓元吉倚天絕壁，直下江千尺。天際兩蛾凝黛，愁與恨，幾時(shí)極！暮潮風(fēng)正急，酒闌聞塞笛。試問(wèn)謫仙何處？青山外，遠(yuǎn)煙碧?！咀ⅰ?采石，采石磯，在安徽當(dāng)涂縣西北。南宋時(shí)宋金交界的軍事重地。11611161 年，金兵南侵，宋軍曾在此地大敗金兵，可是后來(lái)依然以簽訂屈辱和約而暫得停戰(zhàn)。兩蛾，指長(zhǎng)江兩岸東西對(duì)峙的梁山。青山：在當(dāng)涂縣東南，謫仙李白死于當(dāng)涂，初葬于采石磯，后改葬于青山。9.9._ 倚天絕壁，直下

8、江千尺 ”運(yùn)用了的修辭手法，表現(xiàn)了峭壁如削、倚天而立、直插江中的_（四字短語(yǔ)概括特點(diǎn)）之景。（2分）虛實(shí)結(jié)合是這首詞的特色，請(qǐng)就這一特點(diǎn)賞析暮潮風(fēng)正急，酒闌聞塞笛 ”。（3 3 分）（二）閱讀文言文，完成1010 1313 題。（1515 分）（1 1 分）衛(wèi)鞅亡魏入秦，孝公以為相，圭寸之于商，號(hào)曰商君。商君治秦，法令至行，公平無(wú)私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。然刻深寡恩，特以強(qiáng)服之耳。孝公行之八年，疾且不起，欲傅商君，辭不受。孝公已死，惠王代后，蒞政有頃，商君告歸。人說(shuō)惠王曰：大臣太重者國(guó)危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商

9、君之法，莫言大王之法。是商君反為主，大王更為臣也。且夫商君，固大王仇讎也，愿大王圖之。”商君歸還,10.10.解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞。（4 4 分）11.11.下列各句與例句中以”的用法相同的一項(xiàng)是（2 2 分）例句：特以強(qiáng)服之耳C.C.以嚙人 12.12.翻譯下列句子。（6 6 分）大臣太重者國(guó)危，左右太親者身危。向吾不為斯役，則久已病矣。（捕蛇者說(shuō)）阡陌交通，雞犬相聞。 桃花源記）根據(jù)你對(duì)本文的理解，說(shuō)一說(shuō)造成商鞅個(gè)人悲劇的兩個(gè)原因是什么？（3 3 分）（三）閱讀學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，完成 1414 1717 題。（1616 分）學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身董建昌一個(gè)木匠丟了一塊手表，幾個(gè)熱心的鄰居一起幫他找，他們將地上

10、的刨花、工具箱以及木匠身上的每一個(gè)口袋都翻爛了也沒(méi)有找到，結(jié)果卻讓一個(gè)孩子找到了。木匠很驚訝，問(wèn)那孩子是怎么找到的。孩子說(shuō)，很簡(jiǎn)單??！你知道，手表是有聲音的，我只是在你們都安靜下來(lái)的時(shí)候坐 到刨花旁聽(tīng)，然后沿著聲音的方向走過(guò)去，就找到了?；萃踯?chē)裂之，而秦人不憐。（戰(zhàn)國(guó)策秦策）【注釋】黥（q q1）劓（y y ）與下文的車(chē)裂都是古代刑法?？躺?（刑罰）嚴(yán)酷苛刻。傅：做太子傅。代：繼承王位。仇讎（chch dudu）仇人。期年之后 （賞不私親近 （然刻深寡恩（固大王仇讎也（A A .皆以美于徐公B.B.屬余作文以記之D.D.何以戰(zhàn)事實(shí)上， 在遇到困難時(shí)只要稍稍轉(zhuǎn)個(gè)身， 我們看到的就會(huì)是一個(gè)嶄新的天

11、空， 刨花里的那塊表，大人們翻爛了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都沒(méi)能找到，而那個(gè)孩 子只是換了一個(gè)尋找的角度，即憑借手表指針 “嘀嗒、嘀嗒 ”的走動(dòng)聲就輕易地找到了。3換個(gè)角度看問(wèn)題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)。卡耐基說(shuō)：一個(gè)人要想讓自己的生活愉快、自在，在事業(yè)上取得重大的成就，學(xué)會(huì)變通是很重要的。”一次，愛(ài)迪生讓助手幫助自己測(cè)量一下一個(gè)梨形燈泡的容積。助手接過(guò)后， 立即開(kāi)始了工作， 他一會(huì)兒拿游標(biāo)卡尺測(cè)量， 一會(huì) 兒在稿紙上計(jì)算， 后來(lái)甚至還動(dòng)用了一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式。 可幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了， 他忙得滿頭大汗， 還是沒(méi)有算出結(jié)果。 就在助手搬出大學(xué)里學(xué)過(guò)的知識(shí)， 準(zhǔn)備再一次計(jì)算燈泡的容積時(shí)

12、， 愛(ài)迪生進(jìn) 來(lái)了。 愛(ài)迪生看到助手面前擺滿了各種工具書(shū)和身旁的那一堆稿紙，立刻就明白了怎么回事。 于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說(shuō)：“你去把燈泡里的水倒進(jìn)量杯里，就會(huì)得出我們所需要的答案。 ”這時(shí)，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想的太復(fù)雜了?？磥?lái)，學(xué)會(huì)變通， 善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。4是的，我們很多人就像愛(ài)迪生的助手一樣，做事不知道變通，結(jié)果是花費(fèi)了很多力氣，到頭來(lái)卻一事無(wú)成。遇到看似難解的問(wèn)題，學(xué)會(huì)換一種思維，從不同角度看，這樣，“無(wú)法解決的問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單化了，而這，才是真正的大智慧。519161916 年，美國(guó)猶他州的小鎮(zhèn)準(zhǔn)備修建一座銀行。鎮(zhèn)長(zhǎng)買(mǎi)好了地，備好了建筑圖

13、紙，可最后在磚頭上出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)?，從鹽湖城用火車(chē)運(yùn)磚過(guò)來(lái)，每磅要2.52.5 美元。這個(gè)價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鎮(zhèn)里的預(yù)算。后來(lái)，大家又想了許多種貨運(yùn)方式，甚至包括空運(yùn)都不行。就在人們束手無(wú)策的 時(shí)候，不知誰(shuí)說(shuō)了句，郵寄磚??！結(jié)果是，包裹每磅郵費(fèi)是6這樣， 小鎮(zhèn)的居民很驕傲地?fù)碛辛怂麄兊牡谝患毅y行。西點(diǎn)軍校作為案例選入了教材，用來(lái)詮釋一條校訓(xùn)：要保持的事情。捷的方式， 很多人就是想不到。 為什么呢？他們就是將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化了。 把最復(fù)雜的變成最簡(jiǎn)單的，才是最高明的（達(dá)芬奇語(yǔ)） 。細(xì)想，生活中我們?nèi)鄙俚模徽沁_(dá)芬奇說(shuō)的這種將問(wèn)題簡(jiǎn) 單化的思維嘛。同一件事， 如果依照同樣的習(xí)慣思維去運(yùn)作， 肯定不會(huì)有新

14、的改變。 但若能改變一下固有的思維方式，轉(zhuǎn)個(gè)身，用不同的方法去開(kāi)拓，自然會(huì)結(jié)出不同的碩果。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問(wèn)題， 從而把看似復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化， 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)好簡(jiǎn)單， 成功其實(shí)離你也并不遠(yuǎn)。（ 選自演講與口才 ，有改動(dòng) ）就像丟失在1.051.05 美元，比火車(chē)便宜了一半多。更為有趣的是， 這個(gè)故事后來(lái)還被頭腦簡(jiǎn)單 ”，敢于去干所謂 “辦不到通過(guò)郵局郵寄貨物，這無(wú)疑是最常見(jiàn)的運(yùn)輸方式,然而，就是這樣14.14.選文的中心論點(diǎn)是什么？（請(qǐng)用自己的話加以概括）（2 2 分）15.15.閱讀選文第段，理清思路，補(bǔ)全表格。（4 4 分）提出觀點(diǎn)A A分析論述B B論證方法：道理論證舉出愛(ài)

15、迪生指導(dǎo)助手測(cè)量燈泡容積的事例論證方法：C C得出結(jié)論D D1616結(jié)合本文，談?wù)勀銓?duì) 要保持，頭腦簡(jiǎn)單？，敢于去干所謂，辦不到？勺事情”這句話的理解。（3 3 分）17.17.選文第段和第段分別有什么作用？ （4 4 分）1818、閱讀下面的事例，簡(jiǎn)要分析這一事例為什么可以證明本文的中心論點(diǎn)？（？（3 3 分）【鏈接材料】田忌經(jīng)常與齊國(guó)諸公子賽馬，設(shè)重金賭注。他們商量好，把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時(shí)候，每次都是上馬對(duì)上馬，中馬對(duì)中馬，下馬對(duì)下馬。由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬強(qiáng)得多，所以田忌都失敗了。后來(lái)孫臏對(duì)田忌說(shuō)：用您的下等馬對(duì)付他們的上等馬，拿您的上等馬對(duì)付他們的中等馬，

16、拿您的中等馬對(duì)付他們的下等馬?！比龍?chǎng)比賽完后,田忌一場(chǎng)不勝而兩場(chǎng)勝，最終贏得齊王的千金賭注。（四）閱讀老趙的麥田，完成 1919 2222 題。（1818 分）老趙的麥田劉立勤（1 1）老趙的麥子終于黃了，眼前是金燦燦的一片。濃濃的麥香沖破重重的混凝土氣息在老趙的胸腔肆意地沖撞，他的臉上是說(shuō)不出的悲傷。（2 2）為了這塊麥田，老趙把人都得罪完了。（3 3）城市是條貪吃的狼，要吃掉老趙的村子，老趙的麥田也被賣(mài)了。老趙不答應(yīng)，他任憑村干部磨爛嘴皮子， 也不愿讓出自己的土地， 而且不顧勸說(shuō)地在地里種下了一茬麥子， 他想用一地的 麥子來(lái)阻擋拆遷的步伐。 可那又有什么用呢？ 土地是集體的， 村長(zhǎng)還是帶著

17、挖機(jī) 轟隆隆”開(kāi)往麥 田。誰(shuí)想老趙卻不知死活地鉆進(jìn)挖機(jī)的輪下，愣是不讓挖機(jī)進(jìn)地。（4 4）老板見(jiàn)多識(shí)廣，以為老趙想訛錢(qián)，就拿來(lái)了大把大把的錢(qián)。那些錢(qián)夠老趙蓋三間大瓦房， 也夠買(mǎi)老趙種了一輩子的麥子呢。村里人眼紅得不得了，都勸他見(jiàn)好就收。老趙還是不答應(yīng)人不明白一向和善的老趙怎么會(huì)是這樣，還有人罵他心重得像是吃了秤砣。老趙依然不管不顧， 還是躺在輪子下面不出來(lái)。（5 5）還是鎮(zhèn)長(zhǎng)出面，當(dāng)了一輩子順民的老趙才松了口，答應(yīng)讓出自己的土地。老趙也不要老板 的青苗補(bǔ)償，老趙的條件是等到夏天麥子黃了，他要收回自己那一季的麥子。（6 6）老趙說(shuō)，這也許是我這輩子能收獲的最后一季麥子了。（7 7）老趙是種莊稼的

18、好手。只要有土，他就會(huì)撒下一把種子，或苞谷，或麥子，或黃豆，種下就是生機(jī)一片，讓人眼氣得恨不能挖了砍了拔了， 卻又讓人喜歡得下不了手。 就說(shuō)老趙那一地的 麥子吧，真是一地的好麥子呀，綠油油，齊壯壯，看一眼就會(huì)想到黃亮亮的麥粒、 白胖胖的蒸饃、 筋道道的撈面，讓人忍不住咽口水。（8 8 ）鎮(zhèn)長(zhǎng)訕訕地走了，村干部氣憤憤地走了，老趙的親戚來(lái)了。親戚也舍不得那塊麥子，可親 戚更關(guān)心老趙的日子。親戚知道老趙是一根筋，親戚就幫老趙算賬。一筆一筆算，算到最后，親 戚說(shuō)一根麥草都值兩塊錢(qián)了呢！老趙還是咬住那句話：我舍不得那一地的麥子。（9 9）親戚不高興地走了，老趙在城里打工的兒子回來(lái)了。兒子不喜歡種地，初中

19、畢業(yè)就去了南 方打工，打了幾年都是窮光蛋，混得遠(yuǎn)不如他這個(gè)種地的，臊得幾年都不好意思回家。老趙不明白兒子為什么舍不得回家，不明白為什么還有那么多人往城里跑。（1010 ）兒子不喜歡種地，也不喜歡地里的麥子，可兒子喜歡地里麥子換來(lái)的錢(qián)。兒子逼著老趙讓了土地好去領(lǐng)錢(qián)。兒子說(shuō)，拿了錢(qián)可以在城里買(mǎi)房，可以在城里開(kāi)店，可以買(mǎi)車(chē)，還可以給老趙 娶一個(gè)兒媳婦生一個(gè)孫子。但任憑兒子說(shuō)得天花亂墜，老趙就是不答應(yīng)。兒子急了，就和他吵， 和他鬧，而且嚷嚷道要把地里的麥子割了去喂牛。兒子混，老趙不勝其煩，只好把攢的錢(qián)都給了兒子，把兒子趕進(jìn)了城里。（1111）老趙好不容易保住了那一地的好麥子。他和老伴就在麥田的盡頭搭了

20、一個(gè)窩棚，守護(hù)著那一地的麥子。晴天里，老趙忙著給麥子拔草，殺蟲(chóng)，施肥；雨天了，就看麥子洗澡，喝水。四周 的拆遷工程已經(jīng)開(kāi)始了，村里的人高興地大呼小叫，麥田邊的老趙呢，心里是一片寧?kù)o，安心等待著一田的麥子。（1212 ）麥子終于黃了，該割麥子了。鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)了，村上的干部來(lái)了，老趙的鄰居親戚也來(lái)了，他們 想看看老趙的麥田，想看老趙的麥田收割的是金子，還是銀子。（1313 ）早先的挖機(jī)也來(lái)了，等著老趙收完了麥子，好在那塊田里種上一座樓，或是一間廠房，或 是一條街道。（1414 ）誰(shuí)想到，老趙只割了三把麥子就離開(kāi)了，揮手讓挖機(jī)開(kāi)進(jìn)了麥田。挖機(jī)好像對(duì)麥田有仇一般，老趙的手還沒(méi)有放下，就轟隆隆”沖進(jìn)了麥田。立

21、馬，麥田便是一片狼藉。片刻之間，麥田就沒(méi)了。1919閱讀全文，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言將本文的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。（4 4 分）開(kāi)端：老趙的麥田因拆遷被村里賣(mài)掉，他不愿讓岀自己的土地，不顧勸說(shuō)在地里種下了一茬麥子。發(fā)展：_再發(fā)展：鎮(zhèn)長(zhǎng)岀面，老趙答應(yīng)收回自己那一季的麥子之后讓岀自己的土地。高潮：_結(jié)局：麥子黃了，眾人前來(lái)圍觀，老趙只割了三把麥子，就揮手讓挖機(jī)開(kāi)進(jìn)了麥田。20.20.第（7 7）段采用了什么記敘順序？有什么作用？（4 4 分）21.21.根據(jù)要求，回答問(wèn)題。（6 6 分）（1 1 ）第（1 1 ）段濃濃的麥香沖破重重的混凝土氣息在老趙的胸腔肆意地沖撞，他的臉上是說(shuō)不岀的悲傷”一句中的 肆意”一詞

22、的含義是什么？ （3 3 分）（2 2）請(qǐng)從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析文中第（7 7）段劃線的句子。（3 3 分）22.22.這篇小小說(shuō)最初發(fā)表時(shí)，題目是老趙的麥田”，其他刊物轉(zhuǎn)載時(shí)改為老趙”。你認(rèn)為哪個(gè)題目恰當(dāng)些呢？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（4 4 分）三、作文（60+360+3 分）23.23.閱讀下面文字，按要求作文。成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)給我們留下許多印記，這些印記成為一盞盞照亮我們心路的燈。在這一盞盞燈上，標(biāo)著一個(gè)個(gè)符號(hào)：立志、責(zé)任、堅(jiān)韌、勤奮、創(chuàng)造、磨礪、關(guān)愛(ài)、探究你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有哪一盞燈最為明亮？請(qǐng)以 點(diǎn)亮_ 這盞燈”為題，寫(xiě)一篇文章。要求： （1 1）先將題目補(bǔ)充完整再寫(xiě)作文（2 2 ）自選文體

23、（詩(shī)歌除外），不少于 600600 字，不得抄襲。（3 3）文中不得岀現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（4 4）書(shū)寫(xiě)分 3 3 分，請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。初三語(yǔ)文參考答案：1.C 2.B 3. C 4. A 5. D6. 蔚 盎 蘊(yùn) 映 7. 略8. （ 1） 婦女和俗人、文盲 要求有像他們的祖先一樣用嘴說(shuō)話的自由批判英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策。（ 1 點(diǎn) 1 分）（2）愛(ài)惜生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則（2 分）對(duì)仗工整且押韻，讀來(lái)瑯瑯上口，富有韻味，容易識(shí)記；運(yùn)用對(duì)比手法讓人們對(duì)遵守交通規(guī)則的重要性有很深刻的認(rèn)識(shí)。 （ 1 分，答出一點(diǎn)即可，其它答案言之成理也可以）（3）示例：漫畫(huà)中有個(gè)男子，他左手托著只鳥(niǎo)籠，右手比劃著

24、手勢(shì)，嘴里發(fā)出樂(lè)音，鳥(niǎo)籠里卻是只紙折的鳥(niǎo)。在他身旁，是許多被砍剩下的樹(shù)樁。（2 分）濫砍濫伐將使人們失去美好家園（人們?nèi)舨徽湎Т笞匀?，就?huì)失去美好的生活 ）。（2 分）9. （ 1 ）夸張 雄奇壯美（雄奇?zhèn)悾?（意對(duì)即可，一點(diǎn) 1 分，共 2 分） （2）實(shí)寫(xiě)天近傍晚、江潮洶涌、狂風(fēng)勁吹的景象， （ 1 分）虛寫(xiě)在朦朧之際，仿佛聽(tīng)到了邊防蒼涼悲壯的笛聲（ 1 分）。 表達(dá)了作者渴望收復(fù)失地、殺敵報(bào)國(guó)的思想感情（ 1 分）。10.（ 4 分） （ 1 ）滿一年（ 2）偏私，偏愛(ài)（ 3） 少（ 4）本來(lái)（各 1 分）11.（ 2 分） D12.（ 6分）（ 1 ）大臣權(quán)力太重會(huì)危及國(guó)家，左右近臣

25、太親會(huì)危及自身。（ 2）略13. 直接原因：有人在惠王面前讒言，說(shuō)他壞話。（1 分）根本原因：商鞅施行嚴(yán)刑酷法，缺少仁恩，得罪人太多。（ 2 分）14. 在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，換個(gè)角度看問(wèn)題，問(wèn)題往往就迎刃而解。（ 2 分，意對(duì)即可，但抄寫(xiě)原文不用自己的話概括不得分 ）15. A 換個(gè)角度看問(wèn)題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)B 引用卡耐基的話C 舉例論證D 學(xué)會(huì)變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的（一點(diǎn)1 分，共 4 分）16. 面對(duì)困難，換一個(gè)角度，換一個(gè)思維（ 1 分），用一個(gè)常見(jiàn)、簡(jiǎn)單而又便捷的方式（ 1 分）去解決復(fù)雜的 問(wèn)題，避免簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化了（ 1 分）。17. 第段：弓 I 出本文的中心論點(diǎn)，吸引讀者，作為事實(shí)論據(jù)。（答對(duì)其中兩點(diǎn)即得 2 分，共 2 分