(完整版)2018年九年級物理下冊期末試題及答案(人教版)

1、2018 學(xué)年度九年級物理期末模擬試題一、填空（每空1 分，共 25 分）1家庭電路中，要裝表，用來測量用戶消耗的電能；我國家庭電路的電壓是V；對人體安全的電壓不高于V。2如圖 1 所示，圖甲中試電筆的筆尖A 應(yīng)該是（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。在圖乙和圖丙中，正確使用試電筆的是圖，當(dāng)用它插入插座的左孔時氖管不亮，插入右孔時氖管發(fā)光，可知火線在插座的孔。3如圖 2 所示，電源電壓為 6V 且保持不變，電阻 R的阻值為 30，滑動變阻器 R的阻值變化范圍為 024，電流表的量程為 06A當(dāng)開關(guān) S 閉合后，滑動變阻器接入電路的阻值允許調(diào)至的最小值為，滑動變阻器消耗的最小功率為W。4現(xiàn)在有一種“手

2、機自生能”技術(shù)。手機上裝上特制電池，上下左右搖晃手機即可產(chǎn)生電能，這種手機電池產(chǎn)生電能時應(yīng)用到了_現(xiàn)象，其能量轉(zhuǎn)化是_；5小剛家電熱毯的電阻絲斷了，他爸爸將電阻絲接上后繼續(xù)使用，在使用中小剛發(fā)現(xiàn)接頭處被燒焦了。小剛猜測可能是接頭處的電阻（選填“變大”或“變小”），你判斷小剛的爸爸是圖3 中的種接線方法。 在家庭電路中， 除接線外還有哪些地方與上述現(xiàn)象有相似之處？請你列舉出一例。6如圖 4 所示的兩個模型，其中甲圖是機的模型，它是根據(jù)制成的，乙圖是機的模型，它是根據(jù)制成的。7如圖 5 所示，A和 B分別是兩個阻值不同的電阻R1和 R2 的電流和電壓關(guān)系圖， 請判斷兩個電阻的大小關(guān)系為R1_R2：

3、（選填“大于”“小于”或“等于”）。若兩個電阻串聯(lián)， 串聯(lián)總電阻的圖像在區(qū)域_。（選“”“”“”）8如圖 6 所示，電源電壓恒定小燈泡L 標(biāo)有“3V0.6W”字樣， R為定值電阻。閉合S，斷開 Sl ，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A ，則 R的阻值為 _此時燈泡L 和電阻 R 消耗的功率之比是_。9小紅同學(xué)在家里開著空調(diào)看電視，當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插進插座時，家里的自動空氣開關(guān)“跳閘”了，則“跳閘”的原因可能是電飯鍋插頭內(nèi)部，也可能是電路中用電器。10. 如圖 7 所示為北方某市郊區(qū)林場，樹木已成材，砍伐后，地面上留有一截樹樁。同學(xué)們利用雙休日到林場參加植樹造林活動，

4、此時有一群大雁自右向左遷徙，小剛同學(xué)為確定大雁飛行方向拿出指南針，指南針指向如圖7 所示。請你根據(jù)圖中提供的信息幫助小剛確定磁針A 端是極，此時季節(jié)為季。二、選擇（每題3 分，共 30 分）11圖 8 中的幾種用電器的額定功率最接近1000W的是（）2手機是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一，手機間通話和收發(fā)信息是利用（）1A微波傳送B超聲波傳送C 光纖傳送D空氣傳送13. 學(xué)校茶爐房為方便學(xué)生而設(shè)計了如圖9 所示的電路。綠燈亮、紅燈不亮，表示水已燒開，此時開關(guān)的開、閉情況是（） A. S 1斷開、 S2 閉合B. S1 閉合、 S2斷開C. S1、S2都斷開D. S1、 S2 都閉合14用電壓為2

5、20V 的電源向遠(yuǎn)處某工地的一盞標(biāo)著“PZ22060”的電燈供電，由于導(dǎo)線有電阻，燈泡消耗的實際功率為55W。則導(dǎo)線消耗的功率（）A 大于 5WB等于 5WC小于 5WD不能確定15如圖 10 所示，電源電壓保持不變，表、是電流表或電壓表，滑動變阻器R2 的滑片 P在中點，閉合開關(guān)S，三只電表均有示數(shù)。當(dāng)滑片P 向左移動時，下列說法正確的是（）A若電阻串聯(lián)，、是電壓表，則表示數(shù)變大B若電阻串聯(lián)，、是電壓表，則表示數(shù)不變C若電阻并聯(lián)，、是電流表，則表示數(shù)不變D若電阻并聯(lián)，、是電流表，則表示數(shù)變大16小紅家購買了一只電熱水器，使用時發(fā)現(xiàn)通電不長時間，其電源線很熱，甚至能聞出很濃的橡膠的焦味，于是張

6、云決定用他學(xué)過的物理知識向消費者協(xié)會投訴，他可從下面哪個方面的鑒定提出投訴（）A導(dǎo)線太短B導(dǎo)線太粗C導(dǎo)線太細(xì)D 電壓太高17在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中，小文發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的一些實驗探究活動，其中他不可能完成的是（）A探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系B 探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系C 探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系D探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)18關(guān)閉并拔出電動自行車的鑰匙，用力踩踏使其前進，會發(fā)現(xiàn)按下喇叭開關(guān)時，喇叭也能發(fā)出鳴叫，這是因為此時（） A電動自行車的內(nèi)部電路漏電了B 鑰匙開關(guān)沒有切斷喇叭與電源的連接C發(fā)電機變成了電動機D電動機變成了發(fā)電機19

7、我們學(xué)習(xí)和生活都離不開電，在日常生活中樹立安全用電意識十分重要。如圖11 所示的四幅圖中， 符合安全用電原則的是（）20注意觀察，善于發(fā)現(xiàn)。正是由于具有這種敏銳的洞察力，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了（） A電流具有熱效應(yīng)B電流周圍存在磁場C電磁感應(yīng)現(xiàn)象D通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用三、作圖（每題3分，共 6分）21、在圖 12 中畫出螺線管B 上的繞線，要求通電后使圖中的A、B 兩個螺線管相互排斥。22、居民樓的樓道里， 夜間樓道燈一直亮著會造成浪費?？蒲腥藛T用“光敏”材料制成“光控開關(guān)”，它能在天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”它能在有人走動發(fā)出聲音時閉合，無人走動

8、時自動斷開。 請將圖 13 中的“光控開關(guān)”、“聲控開關(guān)”、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路，設(shè)計出只有在夜間且有聲音時燈才亮的樓道燈自動控制電路，同時安裝一個不受開關(guān)控制的三孔插座。四、實驗與探究（23題 6分，24題 10分，25題8分，共 24分）23在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，李老師引導(dǎo)同學(xué)們作了如下猜想：猜想 1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；猜想 2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān)；猜想 3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)；如圖 14 是他們進行實驗探究時的器材， 實驗板上固定了四根金屬導(dǎo)線， a、b、 c 三根的長均為 1m， d 的長度為 0 5m；a、b

9、 的橫截面積相同，長均為1m，d 的長度為 05m；a、b 的橫截面積相同， 材料不同； a、c 的材料相同，2但 c 的橫截面積大于a；a、 d 的材料和橫截面積都相同。（ 1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟 _ 的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大??；（ 2）依次把M、N跟 a、b 的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、b 兩根金屬絲的電阻大小，可探究電阻跟 _的關(guān)系，結(jié)論是：24孫雯同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。被測小燈泡的額定電壓為2 5V，電阻約為10。實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（ 0 06A0

10、 3A）、電壓表（ 0 3V0 15V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動變阻器：R（500 5A）。同學(xué)們設(shè)計的電路如圖 15 所示：（ 1）電壓表應(yīng)選用擋；（ 2）如圖 15 是她實驗的電路，但連接不完整，請你幫她完成電路的連接，要求：滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，小燈泡變亮。（ 3）實驗電路接好后，合上開關(guān)時，她發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因：（ 4）排除故障后，小明測得故障現(xiàn)象檢測故障原因的數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)小燈泡正燈泡較暗、兩表的示數(shù)均移動滑動變阻器滑常發(fā)光時電流表和電壓表的較小片，現(xiàn)象不變示數(shù)如圖 16 甲和乙所示， 請燈泡不亮、電壓表

11、示數(shù)較取下燈泡，兩表的示你替小明把電流表和電壓表大、電流表無示數(shù)數(shù)不變的示數(shù)記在表中，并計算小燈泡的額定功率。實驗序電壓表電流表小燈亮暗功率（ 5）小明分析表中數(shù)號示數(shù)示數(shù)程度據(jù)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)燈絲兩12 0V0 20A暗0 4W端電壓改變時，燈絲2正常發(fā)光電阻也在改變。你認(rèn)33 0V0 28A0 84W為引起燈絲電阻變化較亮的原因是： _ 。25為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：猜想 A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜想 B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜想 C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作

12、設(shè)計了以下實驗方案：用漆包線（表面涂有絕緣的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡單的電磁鐵。如圖17 所示的 a、 b、 c、 d 為實驗中的四種情況。根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它的不同。通過比較兩種情況，可以驗證猜想A 是正確的。通過比較兩種情況，可以驗證猜想B 是正確的。通過比較d 中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C 不全面，就補充。五、綜合應(yīng)用（26 題 7 分， 27 題 8 分，共 15 分）27、如圖 18 所示， R15， AB 兩端電壓為9V，電壓表讀數(shù)為6V，求：R1 中的電流；R1 消耗的電功率；1min 內(nèi) R2 所消耗的電能

13、。32009 2010 學(xué)年末試題八年級物理答案一、填空1、電能， 220， 36；2、導(dǎo)體丙右3 、151 54、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、機械能轉(zhuǎn)化為電能5、變大，甲，插座與插頭或開關(guān)處6電動通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動發(fā)電電磁感應(yīng)現(xiàn)象7、大于，8、 10，2：3 9、 短路，總功率過大10、為 N 極，春季。二、題號11121314151617181920答案DAACCCCDBB21、如圖 b 所示22、如圖所示23（ 1） a c （ 2分）（ 2）材料（ 2分）在長度、截面積相同的條件下，材料不同，其電阻不同。（2 分）24 0 3V ；（ 2 分）如下圖所示；（2 分）（3）滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱（1 分） 燈泡斷路；（ 1 分）（4） 2 5V0 24A 0 6W；（共 3 分）（5）燈絲的阻值隨溫度升高增大。（1 分）25 磁性強弱a b b c 電流相同時。27、解：