人教部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷及參考答案 (115)

1、部編版九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷（考試時(shí)間：150 分鐘分值：150 分）題號(hào)一二三總分（一）（二）（三）得分一、積累與運(yùn)用。（35 分） 1、古詩(shī)文默寫。（10 分）（1） 蒹葭蒼蒼， 。所謂伊人， 。 （詩(shī)經(jīng)）（2） 蟬則千轉(zhuǎn)不窮， 。 （吳均與朱元思書）（3） ，雪上空留馬行處。 （岑參白雪歌送武判官歸京）（4） 剪不斷，理還亂，是離愁， 。（李煜相見歡）（5） ，志在千里； ，壯心不已。（曹操龜雖壽）（6） ，西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）（ 7 ）桃花源記中與“ 老有所養(yǎng)”“ 幼有所長(zhǎng)” 描寫對(duì)象一致的句子是：“ ， 。”（8） 愚公移山中智叟與愚公在移山問題上的分歧在

2、哪里？智叟：“ ”；愚公：“ ”（用課文原句回答）2、閱讀下面一段話，按要求答題。（4 分）昨天的輝煌已成為歷史，明天的期許是奮進(jìn)的源泉。2010 年，是新的一年展開的美麗畫卷，是新世紀(jì)兩個(gè)十年之間的歷史交會(huì)，是新中國(guó)又一個(gè)甲子偉大征程的起點(diǎn)。盡管前路總有許多未知， 但我們依然勇往向前。2010 年，起點(diǎn)之年。讓我們共同 chng 想 2010，我們熱誠(chéng)邀請(qǐng)您領(lǐng)取“責(zé)任公民”承諾書，在新的起點(diǎn)，許下您新的愿望。讓我們每一個(gè)中國(guó)人托舉起祖國(guó)美好的明天，讓新年的曙光見證中國(guó)人民堅(jiān)挺的脊梁?。ㄕ宰x者原創(chuàng)版2010 年第 1 期）（1） 根據(jù)拼音寫漢字。 chng 想（2） 給加點(diǎn)字注音。承 諾（3

3、） 畫線句子中有一個(gè)錯(cuò)別字，找出來并加以改正。 改為 （4） 結(jié)合上下文，寫出文中加點(diǎn)的詞“甲子”的含義。93、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）2 分）A. 在“增強(qiáng)防控意識(shí)，預(yù)防甲型 H1N1 流感”主題班會(huì)上，小王同學(xué)說得頭頭是道， 左右逢源，老師和同學(xué)聽了贊嘆不已。B. 不少學(xué)問淵博的人，不知融會(huì)貫通，終身跳不出書本的圈子，實(shí)在說不上“智慧”。C. 朝鮮不顧世界各方堅(jiān)決反對(duì)，再次進(jìn)行核試驗(yàn)，在國(guó)際社會(huì)中引起了強(qiáng)烈的軒然大波。D“戒煙一小時(shí)，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對(duì)此默默無聞。4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2 分）A. 讓我們向海地遇難的 8 位維和警察獻(xiàn)上一束心花

4、！也許，這是我們讓他們一路走好靈魂安息九泉含笑的最好表示。B. 今年 1 月 15 日出現(xiàn)的日環(huán)食，它被認(rèn)為是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)而且環(huán)寬最大的近千年以來的一次日環(huán)食。C. “一國(guó)兩制”在澳門的成功實(shí)踐，為澳門發(fā)展唱響出新的輝煌篇章，為國(guó)家發(fā)展增添了奪目光彩。D. 剛剛閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，以“刻不容緩”四個(gè)字轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的迫切性，引起各方關(guān)注。5、孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！蔽覀冏x過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個(gè)觀點(diǎn)。請(qǐng)仿照示例，為這個(gè)觀點(diǎn)在補(bǔ)充一個(gè)名著中人物的示例。（句式不需要完全相同， 100 字以內(nèi)）（3 分）示例：名人傳里提到了音樂巨人貝多芬，他因耳聾一

5、度進(jìn)入了創(chuàng)作的低谷。但他沒有放棄努 力，創(chuàng)作了命運(yùn)等著名的音樂作品，甚至在生命的末日還在創(chuàng)作歡樂頌。他不屈不饒地與苦 難抗?fàn)帲罱K成為了時(shí)代的巨人。6、綜合實(shí)踐（8 分）2009 年 10 月 31 日，中國(guó)科學(xué)巨星錢學(xué)森在北京逝世。錢學(xué)森是中國(guó)航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。為此，學(xué)校鶴聲文學(xué)社舉辦了“走進(jìn)錢學(xué)森”主題活動(dòng)?！鹃_啟活動(dòng)】為了讓每一個(gè)學(xué)生都了解錢學(xué)森，學(xué)校舉辦“錢學(xué)森生平事跡圖片展”。請(qǐng)你設(shè)計(jì)這一活動(dòng)的開場(chǎng)白。（3 分）【品位業(yè)績(jī)】右圖是我國(guó)“神七”宇航員翟志剛太空出艙圖，這標(biāo)志著 我國(guó)航天事業(yè)步入了世界領(lǐng)先行列。結(jié)合右圖內(nèi)容，擬寫對(duì)聯(lián)。（2

6、 分）上聯(lián)：錢學(xué)森海外回國(guó)創(chuàng)航天下聯(lián)：【敬獻(xiàn)哀思】閱讀網(wǎng)絡(luò)上哀悼錢學(xué)森的留言，請(qǐng)寫下自己的留言。（3 分）中華赤子，民族英族！ 我們?yōu)槭ミ@位偉人感到悲痛，我們也希望有更多科學(xué)家像錢老一樣， 淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，為中華崛起不懈奮斗！風(fēng)雪送君走，傲梅依芬芳！祝錢老一路走好！錢爺爺：向您致敬！您永遠(yuǎn)根植在大家心中，感謝您給中國(guó)乃至世界留下的寶貴的精神財(cái)富！ 我的留言： 7、專題探究（6 分）“富二代”一詞首先出現(xiàn)在湖南電視臺(tái)魯豫有約。該欄目對(duì)“富二代”的定義是：80 年代出生，繼承過億家產(chǎn)，他們被稱為富二代。指的是我國(guó)改革開放以來，最早一代民營(yíng)企業(yè)家“富 一代”們的子女， 如今他們靠繼承家產(chǎn)，擁有

7、豐厚財(cái)富?！案欢苯逃龁栴}，已經(jīng)越來越顯得重要了。上一輩人經(jīng)過艱苦奮斗，遇上大好年代，擺脫貧窮， 使一家人過上了小康生活，也讓后輩人過上了平安日子。一些富裕家庭，深受過去貧窮日月煎熬， 想方設(shè)法要讓子女在生活中得到補(bǔ)償，再加上父母寵愛孩子的美德，于是富二代的教育問題開始浮出水面，倘不能得到正確引導(dǎo)，很可能膨脹成嚴(yán)重的社會(huì)問題。富二代的出現(xiàn)是好現(xiàn)象，但要跟進(jìn)富二代的教育。創(chuàng)業(yè)的一代改變了家庭經(jīng)濟(jì)狀況，下一代就要努力改變家庭的文化品位。富二代應(yīng)該是讀書的一代，尋求國(guó)家進(jìn)步的一代，造福社會(huì)的一代， 富二代應(yīng)該成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量，應(yīng)該是民族未來的希望。（1） 閱讀上面的材料，探究這則材料所表達(dá)的

8、主要觀點(diǎn)。（3 分）（2） 針對(duì)“富二代”教育問題，請(qǐng)你以提建議的方式，向社會(huì)發(fā)出呼吁。（3 分）二、閱讀理解。（55 分）（一）閱讀下面古詩(shī)文，完成 8-13 題。（20 分）【甲】八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄傾風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。（茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫）

9、【乙】嗟夫予嘗求古仁人之心或異二者之為何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民； 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。（岳陽(yáng)樓記（節(jié)選）范仲淹）【丙】范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水 沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵(lì)，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！保?范仲淹有志于天下歐陽(yáng)修） 8、下面哪一組句子中加點(diǎn)的詞的意義相同？（）（4 分）A. 安得廣廈千萬間衣食所安，弗敢

10、專也（曹劌論戰(zhàn)）B. 秋天漠漠向昏黑向吾不為斯役，則久已病矣 （捕蛇者說）C. 發(fā)憤苦讀，或夜昏怠今或聞無罪，二世殺之（陳涉世家）D. 后天下之樂而樂人知從太守游而樂（醉翁亭記） 9、下面句中加點(diǎn)詞的古今意義哪一項(xiàng)相同？（）（3 分）A. 自經(jīng)喪亂少睡眠B. 然后知生于憂患，而死于安樂也（生于憂患，死于安樂）C. 今齊地方千里（鄒忌諷齊王納諫）D. 由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳（出師表） 10、用“”為乙文中劃波浪線句斷句(斷三處，不要求加標(biāo)點(diǎn))。(3 分)嗟夫予嘗求古仁人之心或異二者之為何哉?11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。（4 分）（1） 不以物喜，不以己悲。（2） 少有大志，每以天下為己

11、任。12、找出甲文劃線句子中的動(dòng)詞，說說這些描寫中透露出詩(shī)人當(dāng)時(shí)怎樣的一種心情？（4 分）篇目最能體現(xiàn)中心(或主旨)的句子共同的追求茅屋為秋風(fēng)所破歌以天下為己任岳陽(yáng)樓記13、“天下興亡，匹夫有責(zé)”。中國(guó)古代的仁人志士，總是有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、寬闊的胸襟，具有強(qiáng)烈 的愛國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。請(qǐng)摘錄原文中的語(yǔ)句，填寫下表。（2 分）（二）閱讀下面文章，完成 14-17 題。（15 分）世博軸1 月 22 日竣工的中國(guó) 2010 年上海世界博覽會(huì)世博軸項(xiàng)目，是上海世博會(huì)的主出入口和世博園區(qū)的中央立體交通軸線，也是世博精神、世博理念和世博主題的承載體。在三年多的設(shè)計(jì)建設(shè)過程中，世博軸突出生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展理念，亮

12、點(diǎn)頻現(xiàn)。在上海世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題下，世博軸圍繞“人、城市、自然、交流”的命題， 通過自身的功能組織和獨(dú)特的建筑語(yǔ)言，表現(xiàn)出人與人，人與城市、城市環(huán)境及自然環(huán)境之間通過交流形成的和諧關(guān)系，并以此構(gòu)成了美好的城市生活空間。世博軸亮點(diǎn)之一是擁有世界最大規(guī)模的張拉索膜屋面。這一獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，張拉起自由飄逸的白色索膜，讓其下人流的來往聚散與自然界水流、氣流的飄散匯集相互對(duì)應(yīng)，以富有張力的體型表現(xiàn)出力與美的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代建筑藝術(shù)與結(jié)構(gòu)科學(xué)的美妙結(jié)合。膜材料使用聚四氟乙烯材料，具有不燃性、防紫外線、抗風(fēng)化、自潔性和高反射性等特點(diǎn)。此外，通過各種專業(yè)技術(shù)手段，可確保索膜結(jié)構(gòu)在臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣條件

13、下的結(jié)構(gòu)安全，并可實(shí)施早期預(yù)警。世博軸亮點(diǎn)之二是“陽(yáng)光谷”?！瓣?yáng)光谷”為大懸挑單層網(wǎng)殼鋼結(jié)構(gòu)，是當(dāng)今最先進(jìn)的建筑結(jié)構(gòu)技術(shù) 的代表，設(shè)計(jì)與建造采用了國(guó)際領(lǐng)先的數(shù)字化仿真技術(shù)。個(gè)“陽(yáng)光谷”貫穿世博軸各層建筑平面， 使整個(gè)建筑在視覺上氣勢(shì)恢弘而又不失輕盈?！瓣?yáng)光谷”兼具生態(tài)功能，可將陽(yáng)光、綠化和自然空氣引 入建筑內(nèi)部和地下空間。“陽(yáng)光谷”內(nèi)的庭院景觀象征了人類同自然資源的依存關(guān)系，并以昂揚(yáng)向上的形態(tài)歡迎來自世界各地的參觀者。世博軸亮點(diǎn)之三是對(duì)生態(tài)節(jié)能減排技術(shù)的綜合應(yīng)用。首先，世博軸兩側(cè)的景觀綠坡、膜結(jié)構(gòu)屋面以及“陽(yáng)光谷”都可進(jìn)行雨水收集，經(jīng)簡(jiǎn)單凈化后用于衛(wèi)生間沖洗和景觀灌溉，既節(jié)約了水資源，又大大減

14、少了建筑自身和園區(qū)排水泵站的建設(shè)投資與運(yùn)營(yíng)能耗，實(shí)現(xiàn)了建筑與自然的平衡和諧。其次，根據(jù)世博軸主體建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)件巨大、混凝土比熱容量大的特點(diǎn)，利用開敞的樓層促進(jìn)空氣與結(jié)構(gòu)之間的熱交換，保證建筑的冬暖夏涼?！瓣?yáng)光谷”在將陽(yáng)光引入建筑內(nèi)部的同時(shí)，可利用熱空 氣拔風(fēng)效應(yīng)促成建筑內(nèi)的自然通風(fēng)。第三，利用世博軸建筑占地大且毗鄰黃浦江的特點(diǎn)，這一項(xiàng)目采用了地源熱泵和江水源熱泵的空調(diào)系統(tǒng)，減輕了世博園區(qū)的電力負(fù)荷和能耗。封線內(nèi)不準(zhǔn)答題世博軸亮點(diǎn)之四是形成了一個(gè)通透流動(dòng)的建筑空間。作為世博會(huì)舉辦期間承載大量人流進(jìn)出的立體交通綜合體，世博軸超大規(guī)模的建筑尺度使其在很多方面突破了一般意義上的建筑概念。通過對(duì)人性化和高

15、品質(zhì)城市空間的關(guān)注，世博軸打破了傳統(tǒng)的地上地下概念，其地下同樣擁有陽(yáng)光和新鮮空氣，而通過將世博軸塑造成上下多層分布的特色街道，則創(chuàng)造了嶄新的地下空間綜合開發(fā)模式。（ 摘編自“新華網(wǎng)”）14、結(jié)合選文內(nèi)容，給“世博軸”下一個(gè)定義。（4 分）“世博軸”就是： 15、承載世博精神，展現(xiàn)科技亮點(diǎn)。本文圍繞“世博軸”介紹的主要內(nèi)容有哪些？（4 分）班級(jí) 姓名 座號(hào) 16、閱讀本文，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，完成下面有關(guān)“世博軸”表格內(nèi)容的填寫。（3 分）設(shè)計(jì)理念建筑造型技術(shù)設(shè)計(jì)世博軸 學(xué)校17、三言兩語(yǔ)話世博。閱讀本文后寫出你對(duì)上海世博會(huì)主題的理解。（不超過 25 個(gè)字）（4 分） “城市，讓生活更美好”的意思是

16、： （三）閱讀下面文章，完成 18-22 題。（20 分）青青的豌豆角青青的豌豆角，碧綠瑩潤(rùn)，嫩生生地伸展著肢體，在春風(fēng)里笑，在春風(fēng)里長(zhǎng)。扁長(zhǎng)的莢果宛如一葉葉輕舟，閃著幽靜融和的光。穿透夢(mèng)境，跨越記憶，牽引我沿著歲月之河洄溯漫游，抵達(dá)那星光閃爍、青蔥遙遠(yuǎn)的童年， 打撈起迷失的細(xì)節(jié)和往事，綴滿那小小的、青青的船。四五月間，鄉(xiāng)村的田野就是一幅醉人的畫：煙柳鑲邊的村莊是碩大的一朵飄而不游的綠云， 云端點(diǎn)綴著褐色的茅草屋脊。綠油油的小麥一個(gè)勁地往上躥，冷不丁高出一大截來舉著沉甸甸的穗兒沖你直點(diǎn)頭。茁壯的油菜披掛滿身的綠劍，豪氣干云如赳赳武夫，威風(fēng)凜凜牛兒甩動(dòng)尾巴，引犁而歌，歌聲落在身后的泥土上，泥土綻

17、開了一道道笑紋，流溢出的清新溫潤(rùn)在空氣中彌漫。恬靜悠然的是村邊的小河，還有小河岸上的豌豆地。豌豆，是那個(gè)年代，我們每個(gè)孩子的共同夢(mèng)境，是情意深濃的親密伙伴，是心有靈犀的密碼，無須言傳，即可悠然神會(huì)。豌豆有著極強(qiáng)的生命力，一如我們孩子，不挑剔，不計(jì)較，只要有水、陽(yáng)光，再貧瘠的土地， 它也能把生命渲染得錦簇絢爛。溝渠堰邊，人們把它的種子撒在哪兒，它就在哪兒扎根安家，與雜草為伍，爭(zhēng)執(zhí)天下。目及之處，到處是它們昂揚(yáng)風(fēng)發(fā)的身姿，一簇簇，一叢叢，一片片，蔥蔥郁郁， 生機(jī)盎然。白色的，淡紫的，淺紅的小花鋪了一地又一地，像無數(shù)閃亮的眼睛，璀璨的星星，張揚(yáng)著蓬勃的活力與清逸的氣韻。寄托著我們無限希望和暢想的豌豆

18、角，在一場(chǎng)場(chǎng)春雨里悄然生長(zhǎng)、膨脹。到了五月，赫然簇?fù)碓诙寡砩?。啊，滿地的豌豆碧如翡翠，飽脹圓潤(rùn)，迎著暖醺醺的風(fēng)，笑著等待著我們。隊(duì)伍“嘩”的散開，伙伴們一個(gè)個(gè)撒開腳丫，奔向豌豆地。動(dòng)作溫柔輕巧，如朝圣般，平常的粗 野戾氣無影無蹤。一雙手怯怯的，微微地發(fā)抖，顫悠悠地伸向豆秧，捉住豆角。嫩嫩的豆角觸摸在手，仿佛是嬌生生的嬰孩，酥軟感動(dòng)由指間流遍全身。于是有的直接連莢填進(jìn)嘴里，有的左手往嘴里塞，右手往口袋裝。這時(shí)所有的動(dòng)作無一不流暢和諧。而我，輕輕地剝開如水般柔嫩的豆莢，只見呈現(xiàn)在眼前的是翠玉般球形的豆果，靜靜地躺在綠色的帳篷里，晶瑩潤(rùn)澤，柔和靜穆，唇畔嘴角溢滿祥和溫柔，仿佛還在做著甜蜜的夢(mèng)呢。多么

19、豐饒而美妙的滋味。嫩嫩的綠莢里面沒仁或仁小如米粒的，主要是吃莢，青絲絲的，略有甜味；如果是莢皮青綠腰身輕微鼓起的，輕柔地剝?nèi)ケ”〉耐鈿?，送豆入口，唇齒微動(dòng)，舌尖伸展， (不敢用力，汁漿會(huì)瞬間破裂，)一股清幽幽柔滑甘爽如一汪水順著咽喉流入心底，一圈圈蕩漾開來。這時(shí)屏氣凝神，讓那感覺全部吸納，不令一絲一毫流瀉。顏色稍微疏淡的，豆果圓潤(rùn)飽滿，鼓脹溜圓，如珠如玉，瑩綠抹上一層微白，躺在嘴里，唇齒磨合，舌尖旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)，汁水不多，如濃濃的奶酪，淡淡的豆腥在口中蔓延湛藍(lán)藍(lán)的天空，清凌凌的小河，無憂無慮的孩子，青瑩瑩的豌豆地，沐浴在春日靜謐的光芒之中。伴著一年一度的豌豆角，在大人焦灼而無奈的眼睛里，我們快樂而憂

20、傷地成長(zhǎng)，度過那段饑饉而悠長(zhǎng)的時(shí)光。(選自經(jīng)典美文，文 / 陌上芙蕖，有刪改) 18、這是一篇非常優(yōu)美的抒情散文，貫穿全文的感情線索是什么? （4 分）19、第段寫鄉(xiāng)間田野的景色，有什么作用? （4 分）20、選文語(yǔ)言形象、優(yōu)美，請(qǐng)按要求賞析。（4 分）(1) 選文第段寫了哪些動(dòng)作?表現(xiàn)了小伙伴們什么樣的心情?(2) 作者對(duì)豌豆進(jìn)行了精彩的描寫，請(qǐng)你說說第段畫線句子在寫法上的妙處。21、作者抓住豌豆的哪幾個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致人微的刻畫? （4 分）22、青青的豌豆帶給了“我”美好的童年，你的童年一定也充滿了歡樂和笑聲，回憶童年一件有趣的故事，與大家分享。(50 字以內(nèi))（4 分）三、寫作（60 分

21、）23、世間的心千姿百態(tài)：有人心憂天下，有人心系兒女，有人心傾科學(xué)，有人心系自然正因?yàn)橛辛诉@些“心”，我們的心靈才會(huì)充實(shí)與愉悅，我們才會(huì)感悟到生活的豐富與美好!請(qǐng)以“心”為題，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)寫一篇文章，文體不限，600 字左右。題目： 13600參考答案及評(píng)分建議一、 1共 10 分，（1）（6）題每小題 1 分，（7）（8）每小題 2 分。（1）白露為霜在水一方（2）猿則百叫無絕 （3）山回路轉(zhuǎn)不見君 （4）別是一般滋味在心頭（5）老驥伏櫪 烈士暮年（6）會(huì)挽雕弓如滿月（7）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂（8）智叟：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”愚公：“子子孫孫無窮匱也，而山不加

22、增，何苦而不平？”2共 4 分，每小題 1 分。（1）暢（2）nu(3)會(huì)匯（4）中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)年農(nóng)歷的干支紀(jì)年中一個(gè)循環(huán)的第一年稱“甲子年”。2010 年是中華人民共和國(guó)成立 61 周年，所以也可稱為“甲子年”。（本題意對(duì)即可） 3（2 分）B4（2 分）A5（3 分）（示例 1）鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公保爾，幾度受到病痛、受傷的折磨，后來他幾乎完全癱瘓，又雙目失明，但他始終不放棄，一次又一次靠頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難，重回戰(zhàn)斗崗位，在雙目失明的情況下仍然進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，最終成為我們心中的“鋼鐵英雄”。（示例 2）西游記中的孫悟空，一度被壓在五指山下，與唐僧一行歷經(jīng)九九八十一難，在困難中磨礪心志，最終修成正果，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。 6【開啟活動(dòng)】稱呼 1 分；內(nèi)容 2 分。計(jì) 3分 【品位業(yè)績(jī)】（1）示例：翟志剛太空出艙揚(yáng)國(guó)威 （符合對(duì)仗要求即可，計(jì) 2 分）【敬獻(xiàn)哀思】略（符合題意即可，計(jì) 3 分） 7共 6 分，每小題 3 分。（1）示例：要加強(qiáng)對(duì)富二代的教育，期盼富二代能成為有用的一代。（2）示例：孩子怕苦，就不會(huì)成功，就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)，遇到困難就后退， 悲觀的對(duì)待生活，這樣很難適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。（答案言之有理即可）二、