2018年上海高三一模語(yǔ)文匯編--古詩(shī)鑒賞_第1頁(yè)
2018年上海高三一模語(yǔ)文匯編--古詩(shī)鑒賞_第2頁(yè)
2018年上海高三一模語(yǔ)文匯編--古詩(shī)鑒賞_第3頁(yè)
2018年上海高三一模語(yǔ)文匯編--古詩(shī)鑒賞_第4頁(yè)
2018年上海高三一模語(yǔ)文匯編--古詩(shī)鑒賞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2018年高三一模語(yǔ)文匯編-古詩(shī)鑒賞【長(zhǎng)寧嘉定】山花 (唐)錢(qián)起山花照塢復(fù)燒溪,樹(shù)樹(shù)枝枝盡可迷。野客未來(lái)枝畔立,流鶯已向樹(shù)邊啼。從容只是愁風(fēng)起,眷戀常須向日西。別有妖妍勝桃李,攀來(lái)折去亦成蹊。12. 這首詩(shī)共有幾聯(lián)對(duì)仗?正確的一項(xiàng)是( )(1分)A. 一聯(lián) B.二聯(lián) C.三聯(lián) D.四聯(lián)13. 這首詩(shī)以花喻人,以下對(duì)所喻之人的推斷最合理的一項(xiàng)是( )(2分)A. 落魄才子 B.隱居高士 C.被貶官員 D.山村思婦14.本詩(shī)是怎樣表現(xiàn)山花之美的?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。(5分)12.(1分)B13.(2分)B評(píng)分說(shuō)明:選A給1分14.(5分)答案示例:首聯(lián)正面描寫(xiě),寫(xiě)出山花色彩艷麗、分布廣闊,讓人

2、陶醉沉迷。頷聯(lián)側(cè)面烘托,野客未來(lái),流鶯已至,寫(xiě)出山花之美的吸引力。頸聯(lián)通過(guò)寫(xiě)自己賞花的心理感受來(lái)表現(xiàn)山花之美。唯恐風(fēng)起花落,往往到黃昏都不舍離去,可見(jiàn)山花之美。尾聯(lián)通過(guò)與桃李對(duì)比(或化用典故)來(lái)贊美山花美勝桃李,并和桃李一樣有“下自成蹊”的魅力。評(píng)分說(shuō)明:“怎樣表現(xiàn)”3分(四個(gè)點(diǎn)答出任意三個(gè)即可);與“怎樣表現(xiàn)”相對(duì)應(yīng)的具體內(nèi)容概述2分。【崇明縣】蘇秀道中,自七月二十五日大雨三日,秋苗以蘇,喜雨有作(宋)曾 幾一夕驕陽(yáng)轉(zhuǎn)作霖,夢(mèng)回涼冷潤(rùn)衣襟。不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深。千里稻花應(yīng)秀色,五更桐葉最佳音。無(wú)田似我猶欣舞,何況田間望歲心!12 從體裁看,本詩(shī)屬于 。(1分)13下列各項(xiàng)對(duì)本詩(shī)風(fēng)格

3、評(píng)價(jià)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A激越高亢B輕快自然C平易俗白D清婉秀麗14古代詩(shī)歌里,秋夜聽(tīng)雨打梧桐往往營(yíng)造失眠愁悶的境界。本詩(shī)卻舊調(diào)翻新,拓寬詩(shī)境,試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。(4分)【答案】:12.律詩(shī)13.B14.本詩(shī)把五更時(shí)聽(tīng)到的雨打梧桐聲說(shuō)成最好的聲音,一改前人借雨打梧桐抒發(fā)愁悶的慣例(1分)。本詩(shī)寫(xiě)了作者秋夜夢(mèng)中醒來(lái),涼雨打濕衣襟,但他卻不因“屋漏床濕”而憂愁(1分),而是由此聯(lián)想到溪流滿注,進(jìn)而千里稻田因雨欣欣向榮,借雨打桐葉寄托此時(shí)內(nèi)心的欣喜(1分)。這一切源于作者將己心比農(nóng)人之心,表達(dá)了與民同喜同樂(lè),體現(xiàn)了作者關(guān)心民生疾苦的情懷,由此拓展了詩(shī)境(1分)?!厩嗥謪^(qū)】早春南征寄洛中諸友(

4、宋)歐陽(yáng)修楚色窮千里,行人何苦賒。芳林逢旅雁,候館噪山鴉。春入河邊草,花開(kāi)水上槎。東風(fēng)一樽酒,新歲獨(dú)思家。【注】 離開(kāi)洛陽(yáng)去南方 賒,遙遠(yuǎn)。 槎(chá)木筏。12這首詩(shī)共有幾聯(lián)對(duì)仗?正確的一項(xiàng)是( )(1分)A.一聯(lián) B.兩聯(lián) C.三聯(lián) D.四聯(lián)13.以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是( )(2分)A.含蓄委婉 B. 沉郁頓挫 C.高亢豪放 D.平淡質(zhì)樸14.結(jié)合全詩(shī)從內(nèi)容和形式角度賞析“春入河邊草,花開(kāi)水上槎”兩句。(5分)內(nèi)容: 形式: 【答案】:12. B (1分) 13. D(2分)14.(5分)內(nèi)容上:描寫(xiě)了作者在水路上看到的南方早春的美麗景色(1分):河邊的青草已經(jīng)抽芽生長(zhǎng),河

5、面上的水上植物也已經(jīng)開(kāi)花了并且就在自己乘坐的木筏邊。(1分)/這一派美麗的春景初看令人欣喜,但是一想到這不是家鄉(xiāng)的美景,自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親朋好友禁不住離愁上心頭,再好的風(fēng)景也無(wú)欣賞的興致了。 /(1分)形式上:運(yùn)用反襯手法,以樂(lè)景襯哀情(1分)。/用美麗的早春景色,反襯出游子的孤寂以及對(duì)親友的思念之情。(1分)【松江區(qū)】送蔡侍御赴上都(唐)劉長(zhǎng)卿遲遲立駟馬,久客戀瀟湘。明日誰(shuí)同路,新年獨(dú)到鄉(xiāng)。孤煙向驛遠(yuǎn),積雪去關(guān)長(zhǎng)。 秦地看春色,南枝不可忘?!咀ⅰ可隙迹汗糯鷮?duì)京都的通稱,這里指長(zhǎng)安。南枝:語(yǔ)出古詩(shī)十九首行行重行行“胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝”句。13這首詩(shī)共有幾個(gè)字押韻?正確的一項(xiàng)是( )。(1

6、分)A兩個(gè)B三個(gè)C四個(gè)D五個(gè)14以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是( )。(2分)A細(xì)密委婉 B雄起瑰麗 C清新質(zhì)樸 D明快俊逸15本詩(shī)是怎樣抒寫(xiě)臨別情感的?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。(5分)【答案】:13. (1分)C14.(3分)A15(5分)答案示例:本詩(shī)首聯(lián)直接抒情(直抒胸臆),直接描寫(xiě)送別畫(huà)面,“遲遲”既描摹出當(dāng)時(shí)詩(shī)人立而不行的情態(tài),表現(xiàn)了離別之難。(評(píng)分說(shuō)明: 手法:借景抒情(對(duì)應(yīng)第三聯(lián))、用典(對(duì)應(yīng)第四聯(lián))2分,情感:1分 ) 【普陀區(qū)】狂夫(唐)杜甫萬(wàn)里橋西一草堂,百花潭水即滄浪。風(fēng)含翠筱娟娟凈,雨浥紅蕖冉冉香。厚祿故人書(shū)斷絕,恒饑稚子色凄涼。欲填溝壑唯疏放,自笑狂夫老更狂。【注】本詩(shī)作

7、于杜甫客居成都之時(shí)。筱(xio):細(xì)小的竹子。13. 這首詩(shī)共有幾個(gè)字押韻?正確的一項(xiàng)是( )。(1分)A. 三個(gè) B. 四個(gè) C. 五個(gè) D. 六個(gè)14. 對(duì)畫(huà)線部分賞析不正確的一項(xiàng)是( )。(3分) A. 上聯(lián)以“含”字寫(xiě)風(fēng),仿似微風(fēng)有情,悉心護(hù)竹。 B. 下聯(lián)以“浥”字寫(xiě)雨,倍顯細(xì)雨潤(rùn)物,輕柔無(wú)聲。 C. “娟娟”“冉冉”都是疊詞,突出竹的挺拔、荷的茂盛。 D. 運(yùn)用互文,上聯(lián)風(fēng)中有雨,下聯(lián)雨中有風(fēng),凝練而巧妙。15. 本詩(shī)題為“狂夫”,前三聯(lián)卻全不見(jiàn)“狂”字,請(qǐng)對(duì)此加以分析。(4分)【答案】:13. C14. C15. 前三聯(lián)描述作者的生活環(huán)境與狀況,不見(jiàn)“狂”字,而暗含以疏放自處之意

8、。首聯(lián)運(yùn)用典故,作者漂泊西南,客居小小草堂,卻能思接萬(wàn)里,伴百花潭水如滄浪旁的隱世漁父,展現(xiàn)出不拘于物的狷狂放達(dá)。頷聯(lián)頸聯(lián)寫(xiě)了兩種看似截然不同的情景,一面是“風(fēng)含翠筱”“雨浥紅蕖”的賞心悅目之景,一面是全家食不果腹“色凄涼”的人生困境;如此落拓潦倒,窘迫至極,卻依然能細(xì)賞美景,苦中作樂(lè),更加襯托出作者貧困不能移的疏狂不羈?!緦毶絽^(qū)】 擬詠懷·其二十六南北朝 庾信蕭條亭障遠(yuǎn),凄慘風(fēng)塵多。關(guān)門(mén)臨白狄,城影入黃河。秋風(fēng)別蘇武,寒水送荊軻。誰(shuí)言氣蓋世,晨起帳中歌?!咀ⅰ库仔艦槟铣撼迹蠲鍪贡背魑?;但梁為西魏所滅,被滯仕魏,羞憤悒郁。后北周代魏,庾信累官至開(kāi)府儀同三司。此詩(shī)作于其任北周弘

9、農(nóng)郡守時(shí),時(shí)南朝陳與北周通好,流寓人士,并許歸還故國(guó),唯庾信與王褒不得回南方。亭障:邊境的堡壘。白狄:古民族名。12.從題材上看,本詩(shī)屬于( )(1分)A.詠史 B.懷古 C.懷人 D.羈旅 13.對(duì)本詩(shī)意境的評(píng)價(jià)最適合的是( )(2分)A.純一混茫 B.凄慘蕭索 C.蒼涼壯闊 D.清幽凄冷14.全詩(shī)是怎樣表達(dá)作者思想情感的?請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以賞析。(5分)【答案】:12. 1分 D13. C,2分;B,1分。14. 5分答案示例一 本詩(shī)首二句通過(guò)遠(yuǎn)望邊境堡壘和原野上的風(fēng)塵,抒發(fā)內(nèi)心的悲涼,并以“蕭條”“凄慘”融情于景。三四句寫(xiě)身居異族,眼見(jiàn)壯闊的黃河,更增思念故國(guó)的悲哀。最后四句用典,寫(xiě)自己

10、不能像蘇武那樣出使匈奴保持節(jié)操,反而像荊軻刺秦不成、自己國(guó)家卻最終滅亡,表達(dá)留仕北國(guó)的羞憤;用項(xiàng)羽氣蓋世卻于帳中悲歌(“時(shí)不利兮騅不逝”),表達(dá)自己在祖國(guó)大勢(shì)已去時(shí)自己無(wú)所作為的亡國(guó)羈旅之痛。答案示例二 本詩(shī)表達(dá)了留仕北國(guó)的羞憤、思念故國(guó)的凄慘、國(guó)家滅亡的悲哀,悲中有壯,壯中有悲。首四句融情于景借景抒情,遠(yuǎn)眺邊境堡壘風(fēng)塵,內(nèi)心黯然神傷;近看關(guān)門(mén)臨白狄異族、城影入浪濤平抑的黃河,壯闊中更增添思鄉(xiāng)南歸的悲涼。后四句用典,蘇武、荊軻的典故點(diǎn)出了出使北國(guó)被滯留的身世和憤慨,又有留下做官的羞愧和祖國(guó)滅亡的無(wú)奈、悲痛;項(xiàng)羽悲歌的典故更表達(dá)了英雄末路的浩嘆。評(píng)分說(shuō)明:作者情感2分;怎樣表達(dá)3分。最后兩句項(xiàng)羽

11、的典故如果說(shuō)不出,意思基本正確,不扣分;融情于景和用典某一方面分析特別充分精彩,另一方面提到卻分析不夠也可滿分?!緱钇謪^(qū)】念奴嬌(北宋)黃庭堅(jiān) 八月十七日,同諸生步自永安城樓,過(guò)張寬夫園待月。偶有名酒,因以金荷酌眾客。客有孫彥立,善吹笛。援筆作           ,文不加點(diǎn)。  斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠。桂影扶疏,誰(shuí)便道,今夕清輝不足?萬(wàn)里青天,姮娥何處,駕此一輪玉。寒光零亂,為誰(shuí)偏照醽醁?  年少?gòu)奈易酚?,晚涼幽徑,繞張園森木。共倒金荷,家萬(wàn)里,難得尊前相屬。老子平生,江南江北,最愛(ài)臨風(fēng)笛。孫郎

12、微笑,坐來(lái)聲噴霜竹。 【注釋】:此詞寫(xiě)于作者謫居地處西南的戎州(今四川宜賓)。金荷:金制酒杯,狀如蓮花。醽醁:酒名。    老子:老夫。12.文本畫(huà)線處填入的正確一項(xiàng)是( )(2分) A.詩(shī)詞    B.散曲    C.豪放詞   D.長(zhǎng)短句13.能表現(xiàn)作者處逆境而不屈的句子是( )(2分) A.斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠 B.萬(wàn)里青天,姮娥何處,駕此一輪玉 C.共倒金荷,家萬(wàn)里,難得尊前相屬 D.老子平生,江南江北,最愛(ài)臨風(fēng)笛14.上闕中詞人是怎樣描寫(xiě)月色的?(4分)【答案】12

13、. D13. D14. 詞人他接連以三個(gè)帶有感情色彩的問(wèn)句發(fā)問(wèn),極寫(xiě)月色之美和自得其樂(lè)的騷人雅興。首先用桂影婆娑,側(cè)面寫(xiě)出月光之明亮;其次詩(shī)人別開(kāi)生面地想象嫦娥駕駛玉輪,從寂寞清冷的月宮中走出來(lái),馳騁長(zhǎng)空。舊典翻新,突出欣賞自然美景的娛悅心情。最后,正面寫(xiě)月光,但卻說(shuō)月光為誰(shuí)照在美酒上,月光顯得如此主動(dòng),似乎為詞人而來(lái),表現(xiàn)詞人的灑脫。【徐匯區(qū)】 ·題上盧橋(宋)辛棄疾清溪奔快,不管青山礙。千里盤(pán)盤(pán)平世界,更著溪山襟帶。古今陵谷茫茫,市朝往往耕桑。此地居然形勝,似曾小小興亡?!咀ⅰ看藶樽髡唛e居帶湖之時(shí)所做。上盧橋:在江西上饒境內(nèi)。 陵谷:高山深谷。12. 在標(biāo)題空格處最不可能填入的一

14、項(xiàng)是( )。(1分)A. 清平樂(lè) B. 天凈沙 C. 破陣子 D. 西江月13. 下列最能概括本詞主要寫(xiě)作特征的一項(xiàng)是( )。(2分)A. 因小見(jiàn)大 B. 借古喻今 C. 對(duì)比映襯 D. 托物言志14. 這首詞是如何做到將情、景、理三者合一的?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。(5分)【答案】:12. B(1分)13. A(2分)14. 上片先描寫(xiě)清澈的水色及一往無(wú)前的水勢(shì),隨后描繪上盧橋一帶回旋曲折、山水環(huán)繞的地貌,動(dòng)靜交錯(cuò),描寫(xiě)富有生氣,表達(dá)出對(duì)這片山水的贊賞。下片即景遐想,轉(zhuǎn)入對(duì)于自然和人事的思索。由人們常說(shuō)的滄海桑田作引子,推導(dǎo)出眼前的山水也有過(guò)小小興亡的可能,表達(dá)出對(duì)自然巨變、人事興亡、歷史盛

15、衰的感慨。(5分)【金山區(qū)】歸洛道中(宋)陳與義洛陽(yáng)城邊風(fēng)起沙,征衫歲歲負(fù)年華。歸途忽踐楊柳影,春事已到蕪菁花。道路無(wú)窮幾傾轂,牛羊既飽各知家。人生擾擾成底事,馬上哦詩(shī)日又斜。【注】陳與義(1090-1138),著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。此詩(shī)是作者在客居汴梁10年后返回洛陽(yáng)途中所作。轂(g):車輪子穿軸的孔,用來(lái)喻車。15這首詩(shī)共有幾個(gè)字押韻?正確的一項(xiàng)是( )(1分)A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)16對(duì)這首詩(shī)的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分)A本詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人從汴梁歸洛陽(yáng)途中的所見(jiàn)和所思。B頷聯(lián)中的“忽”、“已”表明詩(shī)人歸途中的焦慮。C尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)年華已逝而壯志難酬的苦悶。D本詩(shī)語(yǔ)言工巧與樸拙結(jié)

16、合,顯得非常耐人尋味。17.聯(lián)系全詩(shī),賞析頸聯(lián)的妙處。(4分)【答案】:15(1分)C16(3分)B17.(4分)頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人歸家途中的艱辛,牛羊吃飽了知道回家的情形(1分),詩(shī)人借景抒情,即借牛羊知家來(lái)表達(dá)自己對(duì)家的思念(1分),在結(jié)構(gòu)上引出尾句夕陽(yáng)西下(1分),更加襯托作者的歸心似箭(1分)。(畫(huà)面描述1分,手法1分,結(jié)構(gòu)1分,情感1分)【虹口區(qū)】詠懷詩(shī)(其四十三) (三國(guó)魏)阮籍鴻鵠相隨飛,飛飛適荒裔。雙翮凌長(zhǎng)風(fēng),須臾萬(wàn)里逝。朝餐瑯纖實(shí),夕宿丹山際。抗身青云中,網(wǎng)羅孰能制。豈與鄉(xiāng)曲士,攜手共言誓?!咀ⅰ咳罴?10年一263年),三國(guó)魏人,字嗣宗,陳留(今屬河南)尉氏人。竹林七賢之一。曾任

17、步兵校尉,世稱阮步兵。瑯玕:中國(guó)神話傳說(shuō)中的仙樹(shù),其實(shí)似珠。12.本詩(shī)從體裁上看,屬于體詩(shī)。(1分)以下不能作為本題判斷依據(jù)的一項(xiàng)是( )(1分)A.時(shí)代    B.韻腳    C.句數(shù)    D.平仄13.對(duì)本詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.“鴻鵠”兩句使用了三個(gè)“飛”,描摹強(qiáng)調(diào)了鴻鵠群飛的景象。B.“雙翮”兩句以“凌”和“須臾”,強(qiáng)調(diào)鴻鵠高飛遠(yuǎn)翔的姿態(tài)。 C.“朝餐”兩句從食物與棲所兩方面,寫(xiě)出了鴻鵠的現(xiàn)實(shí)習(xí)性。 D.“抗身”二句運(yùn)用反問(wèn),語(yǔ)氣強(qiáng)烈,收束了前面六句的描繪。14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論