中小學校崗位安全工作測試題

1、中小學校崗位安全工作指南知識測試題單位：姓名：職務：成績：一、填空題（每空1 分，共 35 分）1、校長是學校的，學校安全工作的。全面負責學校安全工作，建立健全，落實責任制，依法制定學校各項。2、分管教學的副校長是的安全責任人，督促全校教師加強師德修養(yǎng)，關愛學生，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。要采取切實可行的措施，杜絕因造成對學生的傷害事件，確保學生身心健康發(fā)展；3、分管后勤的副校長是學校安全責任人，組織對學校、的安全檢查，特別是，及時消除安全隱患，杜絕安全事故。4、學校政教主任定期召開安全工作會議，組織年級主任和班主任進行校園，跟蹤每節(jié)課，增強年級主任和班主任的安全意識，落實安全責任。5、年級組

2、長是所在，定期排查，促進年級安全工作常態(tài)化、 制度化。負責本年級學生的安全管理。16、班主任是班級的第一安全責任人，充分利用、等時間開展學生安全教育。 嚴格執(zhí)行學生，做好學生考勤統(tǒng)計工作， 及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。7、任課教師應在課前并立即上報班主任，課堂教學中如遇突發(fā)事件或安全問題， 及時將學生到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領導或校長匯報。8、是校園安全的共同責任人， 對學校安全工作負主要領導責任。9、分管安全工作的副校長督促檢查前一分鐘、每月一次的安全教育。10、分管安全工作的副校長可代校長組織召開學校會議，傳達學習上級有關安全工作的

3、文件，研究學校安全工作存在的問題和，提出和，確保學校安全。11、保衛(wèi)主任在校長和分管副校長的領導下，具體負責工作。根據(jù)學校安全工作計劃， 制定部門，定期向匯報學校安全工作情況。12、保衛(wèi)主任堅持每天對校園及進行巡查，發(fā)現(xiàn)，立即責成有關部門進行整改并啟動責任，規(guī)定完成的時間。二、選擇題（每題1 分，共 20 分）21、下列人員中由誰來制定實驗室安全規(guī)章制度，督促實驗員做好實驗室安的安全管理工作。（）A 、分管教學副校長B 、分管安全副校長C 、分管后勤副校長D 、教研組長2、做好年級特異體質學生身體情況登記和安全管理工作的是下列的（）A 、分管教學的副校長B 、教研組長 C 、年級組長 D 、班

4、主任3、下列人員中，（ ）監(jiān)督指導各學科教師在學科教學中滲透安全教育。A 、分管安全的副校長B 、年級組長 C 、教研組長 D 、班主任4、對下列哪類學生，應在家長配合下及時做好記錄，在安排體育、勞動、大型活動時予以照顧。（）A 、女生B、瘦小的學生C 、特異體質和心理異常的學生D、感冒的學生5、組織班級集體活動必須征得（ ）同意并報上級教育行政部門批準后方可進行，做好安全預案和活動前的安全教育工作。A 、教育局 B 、學校領導 C 、學生家長 D 、班主任6、任課教師要將（ ）教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中。A 、安全教育 B 、人文教育 C 、素質教育 D 、心理健康教育7、發(fā)現(xiàn)

5、學生在校出現(xiàn)身體不適或危險情況時，要立即采取措施、組織搶救，并及時（）報告學校。A 、通知家長B、報告分管安全的副校長C 、報告分管教學的副校長D、報告教育局38、任課教師密切配合班主任開展安全工作，及時將班內的（ ）問題向班主任反映。協(xié)助班主任對學生進行安全教育。A 、安全問題 B 、紀律問題 C 、學習態(tài)度 D 、學習習慣9、課堂教學中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向（）匯報。A 、校長B、分管教學的副校長C 、分管安全的副校長D、分管領導或校長10、電教教師每天下班時檢查（ ），關閉所有應關電源，確認無安全隱患后方可離開。A 、電源線路B、門鎖

6、C、水電門窗11、心理教師或心理健康學科任課教師做好學生心理輔導工作，普及（）知識。A 、心理健康知識B 、青春期知識 C 、心理健康和青春期知識12、圖書館內不得存放（），嚴禁吸煙。A 、易燃品 B 、易爆品 C 、有毒物質 D 、易燃品和私人物品13、實驗室管理員開展學生安全教育，指導學生安全使用實驗用具和藥品，防止（）的發(fā)生。A 、傷害事故 B 、火災事故 C 、藥品腐蝕事故14、體育器材保管員教育學生愛護器材，指導學生安全使用器材，教育學生發(fā)現(xiàn)器材安全問題時及時向（）報告。A 、分管教學的副校長B、分管后勤的副校長C 、班主任D、老師15、倉庫物品必須分類、有序、限額存放，做好（）工作

7、。A 、防火 B 、防盜 C 、防潮 D 、防火、防盜、防潮416、（ ）協(xié)助學校與家長簽訂安全協(xié)議書，并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。A 、校長 B 、分管教學的副校長C 、年級組長 D 、班主任17、班主任認真做好班級內各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向（）匯報。A 、校長B、分管安全的副校長C 、年級組長D、年級組長和校領導18、班主任要充分利用（）時間開展學生安全教育。A 、課間操 B 、眼保健操 C 、晨午檢、班會D 、自習課19、（）指導班主任和任課教師加強對學生的安全教育和管理。A 、分管教學的副校長B、分管安全的副校長C 、教導主任D、年級組長20、（）制定實驗室突發(fā)事件應急

8、預案并組織演練。A 、分管安全的副校長B、年級組長C 、教研組長D、實驗室管理員三、簡答題（共31 分）1、中小學校安全崗位指南的主要內容有哪些? （8 分）2、任課教師安全管理職責具體說共有多少條？請逐一列出。（每條1分，共 7分）53、實驗室管理員的職責共有多少條？請逐一列出。（每條0.5 分，共4分）4、班主任安全工作職責共有多少條? 請逐一列出。（每條0.5 分，共7分）5、教務主任安全工作職責有多少條？請逐一列出。（5 分）6四、論述題（ 14 分）你認為本人所在教育教學崗位應履行哪些職責？你是怎么做的？物業(yè)安保培訓方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿足

9、工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設置及內容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二培訓的及要求培訓目的1）保安人員培訓應以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識2）職業(yè)道德課程的教學應根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內容，使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學是理論課的主要內容之一，要求所有保安都應熟知國家有關法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產(chǎn)以及自身安全。2、培訓要求1）保安理論培訓通過培訓使保安熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓使保安熟知掌握消防工作的方針任務和意義，熟知各種