【寒假課程部編版初三語文】第6講散文中的人物(學(xué)案)

1、第6講 ;I散文中的人物通過對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能夠：寫人敘事類散文的特點(diǎn) 散文人物形象分析初中語文適用學(xué)科適用區(qū)域1通用11適用年級(jí) 11I11初中三年級(jí)11n課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）1 1201n 1：1.人人敘事散文文體知識(shí)；!知識(shí)點(diǎn)；2.寫人敘事散文概括、賞析類題型。1.掌握寫人敘事類散文人物形象分析的方法；j學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 2.掌握寫人敘事類散文的情感表現(xiàn)手法；33 3.熟悉寫人敘事類散文概括、賞析類題型的答題模式。人物塑造的手法特點(diǎn)以及人物形象的分析、賞析類題型。i評(píng)價(jià)散文中的人物。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1_» 學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)過程I-、導(dǎo)入I朝花夕拾是魯迅先生的回憶性散文集，我們學(xué)過其中的阿長(zhǎng)與山海

2、經(jīng)、藤野先生等作品。這兩部作品都是寫人敘事類散文的經(jīng)典之作。作品充滿了溫馨的片段，刻畫出了讓人印象的人物。與小說 人物不同的是，散文中的人物似乎距離我們更近，更讓人有親切感、真實(shí)感，也更讓我們感動(dòng)，今天我們 將進(jìn)一步解讀寫人敘事類的散文。二、知識(shí)講解知識(shí)點(diǎn)1整體把握一、理清文章脈絡(luò)，整體把握1 .文章主要人物是誰？2 .寫了哪些事情？3 .文章線索是什么？4 .人物有怎樣的性格特點(diǎn)？5 .表達(dá)了怎樣的情感?二、層次概括1 .概括主要內(nèi)容“（什么時(shí)間、什么地點(diǎn)）主要人物做了什么事？結(jié)果如何？"，用簡(jiǎn)明連貫的語言表達(dá)清楚即可。2 .文章的線索是什么？圍繞著文章線索寫了哪些事情？A.概括類

3、題型的語言標(biāo)志：“哪些” “哪里” “怎樣” “為什么”（原因）“分條概括” “具體說明”B.答題的方法與步驟根據(jù)題干確定答題范圍；分層概括每段主要內(nèi)容，相同內(nèi)容段落合并；依據(jù)分值確定答題點(diǎn)；盡量用原文回答問題。知識(shí)點(diǎn)2賞析人物一、賞析語句/揣摩人物心理賞析語句：表現(xiàn)力豐富的語句、情感豐富的句子修辭（比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問）+修辭的作用+寫出+表現(xiàn)/表達(dá)了描寫（語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌、細(xì)節(jié)描寫）+寫出了+表現(xiàn)/表達(dá)了答題模式：運(yùn)用了某某修辭 /描寫+生動(dòng)形象/細(xì)膩+寫出了+表現(xiàn)/表達(dá)了揣摩人物心理：重點(diǎn)的詞語、描寫確定主體和對(duì)象結(jié)合上下文揣摩人物心理 /心情二、人物形象分析人物形象

4、分析：人物的外貌、身份地位、性格特點(diǎn)文中對(duì)該人物的各種描寫（直接描寫：語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、心理、細(xì)節(jié)側(cè)面描寫：通過他們的評(píng)價(jià)、與他們行為進(jìn)行對(duì)比）文中該人物所做的具體事情人物形象?？碱}型：結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。對(duì)文中人物進(jìn)行評(píng)析（包括作者自身對(duì)人物的態(tài)度和讀者對(duì)人物的評(píng)價(jià)）XX是一個(gè)怎樣的人物?概括人物的性格特征 XX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？、例題精析例題1一夜長(zhǎng)大把父親從醫(yī)院接出來之后，他經(jīng)常在傍晚時(shí)，推著父親的輪椅去附近的小公園散步，那里有一泓湖泊，不時(shí)停下來替父親擦擦嘴邊的涎水，溫言細(xì)語：“冷不冷？要不要喝水？”來探病的朋友吃了一驚：“你像一夜之間長(zhǎng)大了。 ”他也沒想過會(huì)這樣。他在家

5、里賴到二十八九，日子過得生機(jī)勃勃：也戀愛也上班也交友，動(dòng)不動(dòng)和父母吵架一不吵不行呀。 父親節(jié)儉，保鮮袋用過再用，一揭開，西瓜上全是魚腥氣；又天真，看到電視上“只 要888元”的廣告，就打算打電話，被他一頓臭罵，訕訕地又咳嗽又揉鼻子；這么老大，父親仍然會(huì)沒事翻他的抽屜雜物，他沒好氣吼過去：“翻什么翻！”那天正吃著飯，突然間，父親的筷子直抖， 上面的菜嘩嘩灑了半桌子。 他抬頭一看，父親口角歪斜， 臉色如灰，緩緩地倒下去。這之后，日子一下子變成：徘徊在 ICU門口、交醫(yī)藥費(fèi)、陪床還要掙扎著 去上班。由不得他想什么，要給父親擦身要洗大小便。開始是買成人失禁品，眼看要生褥瘡，于是家里的舊 床單全成了尿布

6、。每天帶回家洗，洗衣機(jī)轟轟不休，他倒頭就著。潔癖不治而愈，曾經(jīng)的文藝青年，到現(xiàn) 在已經(jīng)變成一個(gè)在任何環(huán)境下都能狼吞虎咽、見任何床就能呼呼睡著的人。父親漸漸醒了，卻沒法理解自己為什么被困在一張陌生的床上，認(rèn)定這是一場(chǎng)陰謀，忍不住要對(duì)周 圍的假想敵們?nèi)蚰_踢。他笑嘻嘻地打不還手、好言好語。他認(rèn)了，這是一筆古老的、二十多年的債務(wù)， 他得還。突然沒有拖延癥了。以前到公司，先開QQ淘寶、微博再開 WOR現(xiàn)現(xiàn)在他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)千恩萬謝：這年頭，能容下一個(gè)家里有病號(hào)的年輕人頻頻請(qǐng)假，容易嗎？就在病房的走廊上，他全心工作，不時(shí)看一眼吊瓶。難得入睡的父親像枚戒牌，強(qiáng)迫他靜心。曾經(jīng)天天抱怨“沒有整塊時(shí)間”，現(xiàn)在時(shí)間零散到

7、以分鐘計(jì)，他倒覺得綽綽有余。也不再是暴躁的楞頭青了。醫(yī)護(hù)人員有時(shí)說話很沖，他恨得握緊拳頭。一意識(shí)到，驚出一身汗，趕 緊一根手指一根手指輕輕地放松：熱血青年的不管不顧,是要由長(zhǎng)輩來買單的。他能為了逞一時(shí)之勇帶父 親轉(zhuǎn)投另一家ICU?更何況，他明白醫(yī)生說的并沒錯(cuò)。他的憤怒，不針對(duì)任何人，只緣于自己的無能為力， 只緣于那種叫天不應(yīng)叫地不語的煩躁。父親一場(chǎng)病，拖了一年多，他始終身兼多職，還偷空見過幾個(gè)天使投資人，談他多年的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。父,也不想“徒有夢(mèng)而親狀態(tài)平穩(wěn)后，他去遞辭職信一再不開始，夢(mèng)便永遠(yuǎn)是夢(mèng)。他不想“子欲養(yǎng)而親不在” 身不由己”。前上司拍拍他肩膀：“我看好你，孝順的人，無事不成?！毙㈨樳@個(gè)詞，

8、又熟悉又古怪，第一次放在他身上，他很不好意思，于是認(rèn)認(rèn)真真想：什么是孝順。?原來孝順不僅僅是兒女對(duì)父母的愛、依賴與安全感，是把愛化為具體，是不論多疲倦還是站直，讓 老去的父母有個(gè)依靠；是不計(jì)前因后果的付出，不能回避不能逃避的責(zé)任。不能大喊一聲“老子不干了”就 卸挑子，你做的每個(gè)決定，都是父母晚年的一滴水一粒米，也是你的畢生心安。?這還是一種人力的無可奈何：無論做了多少，到最后，一定是一場(chǎng)空。父母只會(huì)越來越老，步入死 亡，所有的錢、時(shí)間、心力，都是扔到黑洞里去。但這是寫在血里的承諾，是人類世代相傳的根基。?而他說：也許，我得到的更多。【題干】1 .用簡(jiǎn)潔的語言概括文章所敘事件。2 .結(jié)合語境，說

9、說你對(duì)第段劃線句子“他認(rèn)了”的理解。3 .第段的劃線部分運(yùn)用了什么描寫方法？有什么樣的表達(dá)效果？4 .第？段中“他說得到了更多”。請(qǐng)結(jié)合全篇具體說說他得到了哪些？5 .根據(jù)文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“孝順”的理解。例題2故鄉(xiāng)紅葉凸凹香山的紅葉，我是賞過的。第一次賞香山紅葉，我正上著一所專業(yè)院校，適逢紅葉盛季，滿山皆紅遍,同伴便驚嘆不迭。但我只感到親切，并沒有難抑的驚奇。因?yàn)槲矣X得，故鄉(xiāng)的秋天，也是紅葉滿山、流丹溢彩的；而且， 山脈綿亙，紅到極遠(yuǎn)遙的地方，比香山來得有氣魄。只因?yàn)橄闵诫x市區(qū)近些，且是一個(gè)著名的公園，命運(yùn) 便很闊達(dá)了。故鄉(xiāng)的山巒，植被是極豐茂的：黃植滿坡，柘叢盈崗，楸樹峰聳

10、，檀木溝伏夏時(shí)山色蓊郁，入秋， 則漸漸變化起來，先是淡黃，而后是斑駁，最終是紅得一統(tǒng)了，滿山滿野就一如火燒。但這時(shí)卻是故鄉(xiāng)的農(nóng)忙時(shí)節(jié)一一莊稼的秸稈被村人側(cè)碎了，厚厚地鋪到豬廄中去，再取山上的表土覆蓋，以期在來年謳出一些好肥料來。所以，未上凍前，村人的第一宗要事，便是背土墊圈。而后，有余力的，要在地堰的邊上，砍一垛垛 的干柴雜草，燒一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆長(zhǎng)得足，谷穗也結(jié)得沉。此時(shí)，山上的紅葉正紅得爛漫呢。人們哪顧得多看幾眼呢。 所以，山里人并未想到， 那一叢叢的紅葉，便是一團(tuán)團(tuán)的激情、一首首的詩，自己正生于美境與福地，正可以坐享一番。紅就讓其兀自紅去吧，我們 還有正

11、經(jīng)的營生干不完呢，他們想。那時(shí)，我并沒有一絲悲哀，因?yàn)樯碓谄渲?，與村人的感覺相同。真正醒悟了，感到有些惆悵 了，是看到城里人，居然要爬那么遠(yuǎn)的路徑，到香山專程賞紅葉之后。于 是，我懷著這么一種情緒，待人們?nèi)ハ闵劫p紅葉的時(shí)候，我便回到故鄉(xiāng)去，探撫那故鄉(xiāng)的紅葉。它們被漠 視和遺忘得太久了 ！我爬到屋后的山上：高遠(yuǎn)的天，襯以峻拔的山形，那凌風(fēng)的紅葉，簌簌地，便讓人極感動(dòng)。但激動(dòng)的心，很快就黯然了一一沉默的父親，正在地堰的邊上埋頭打柴草，他要多燒幾堆木灰啊。于是，觀賞紅葉的這一份閑雅，就顯得多么不合時(shí)宜，顯得多么奢侈，兀然就生出一絲羞恥，便逝到父親的身邊，想給他打個(gè)下手。父親很懂我的心思，笑笑，“去賞

12、你的景吧?！币娢胰赃t遲不動(dòng)，父親說：“有什么不好意思的呢，你高興賞景就賞景，我高興做活就做活，不都圖個(gè)自在么？ ！ ”我知道，要父親埋頭干他喜歡干的活，比要他賞紅葉更使他心安與歡悅，這是情理中的事，不關(guān)乎我 的勤與懶。但我終究不忍在勞作的父親身邊，作賞景的清客，便同他一起干下去了。這是第一次回故鄉(xiāng)賞紅葉的情景。第二年秋深，想到故鄉(xiāng)那滿山的絢麗，仍有熱熱的歸心。但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時(shí) 候，歸心就有了幾分遲疑，心中就有了一種惆悵。最后，還是回去了。因?yàn)椋杭t葉歲歲依舊，而父親卻要一天天衰老；父親已經(jīng)辜負(fù)了紅葉，兒女還要 辜負(fù)父親么？ ！回到故鄉(xiāng)，父親很高興，抱出一壇雄自釀：“崽呀，知

13、道你要回來，爹特意給你留著呢。"我的眼窩便不由得濡濕了。從此，每到秋深，我皆毫不遲疑地回故鄉(xiāng)去。每次，我們低頭砍著柴草，卻都把紅葉擱置于一邊。但只要我們抬起頭來，山上的紅葉，便很執(zhí)著地 紅到我們的眼眸中來紅葉沒有怨艾，只有默默的守望和多情的注視，一依如山里的人們。（本文有改動(dòng)）【注】謳u）：長(zhǎng)時(shí)間地浸泡，使起變化。惆悵：傷感，失意。差（ xue）中途折回。雄自釀：一種自家釀造的酒?！绢}干】1 .指出下列句子中作者“惆悵”的具體原因。真正醒悟了，感到有些惆悵了，是看到城里人，居然要爬那么遠(yuǎn)的路徑，到香山專程賞紅葉之后。但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時(shí)候，歸心就有了幾分遲疑，心中就

14、有了一種惆悵。2 .請(qǐng)對(duì)“父親”這一人物形象及“我”對(duì)“父親”的思想情感作賞析。四、課堂運(yùn)用二基礎(chǔ)韭菜餃子兒子回鄉(xiāng)下的老家看父母，但只能在家待一天一夜， 第二天早上5點(diǎn)半就要走，臨走的前一天晚上，兒子跟母親坐在老房里一直聊到深夜。臨睡前，兒子有些遺憾地說：“媽，這次太匆忙，等下次有空，我一定在家多待幾天陪陪您，還要吃小時(shí)您親手包的韭菜餃子，那個(gè)味道太好了，我一直都想著呢?！敝?，兒子便到里屋睡覺了，可母親卻沒了睡意，她走到另一間屋，叫醒已經(jīng)睡下的父親，說：“老頭子，你趕緊起來，去問問誰家菜園里有韭菜，跟他打個(gè)招呼，割點(diǎn)兒回來，娃想吃韭菜餃子了，我得給他做?！碧稍诖采系母赣H一聽，立即明白，連說：

15、 “好，好?！比缓笱杆俅┥弦路?，下了床。母親又說：“老頭子，你動(dòng)靜小些，別吵醒了娃，他明早還要走呢?！备赣H再次“嗯” 了兩聲，然后別上一把菜刀，悄悄打開大門，出去了。此時(shí)，正是初冬的深夜，外面很寒冷。父親開始在村子里挨家挨戶敲門，借割他們菜園里的韭菜，冬日，菜園里韭菜很少，好在敲了數(shù)十家門后終于找到了。村里各家各戶的菜園都離村子很遠(yuǎn)，加上夜路不好走，等父親割完韭菜回家已是夜里11點(diǎn)多了。接下來，兩位老人開始擇韭菜，把兩斤多韭菜擇完、洗凈后，差不多已經(jīng)是凌晨了。接下來是搟餃子皮，然后包餡。這一切如果是在明亮的燈光下完成，不需要太長(zhǎng)時(shí)間，但事實(shí)上他們都是在手電筒的光亮下完成的一一兩位老人怕開燈驚擾

16、了兒子的好夢(mèng)。(11)這一切都做完是凌晨 3點(diǎn)多，兩位老人想了想，還有一會(huì)兒得煮餃子了，干脆別睡了，給兒子燒點(diǎn) 兒熱乎的水，這樣，他一起來就有熱水洗臉。5點(diǎn)30分，兒子的手機(jī)鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響了，兒子從睡夢(mèng)中醒來，一睜開眼睛，便隱約聞到一股似曾相識(shí)的香味，這香味越來越濃，最后在廚房里達(dá)到了鼎盛一一一大鍋韭菜餃子在翻滾呢?？吹絻鹤?，母親連連說：“娃快趁熱吃了吧，你最喜歡的韭菜餃子，吃過再刷牙?！薄笆茄?，先吃,先吃。”站在一旁的父親幫母親的腔，并立即將餃子盛進(jìn)碗里，雙手遞到兒子的面前。(14)兒子怎么也沒有想到，自己隨口說出的一句話，父親和母親就當(dāng)真了，兩位六十多歲的老人，竟然 為了餃子一夜未眠。(15)

17、那是一碗滾燙的韭菜餡餃子，很香，很香，吃得兒子想哭?！绢}干】1 .請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。2 .文中描寫了怎樣的一對(duì)父母？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。3 .賞析下列句子?？吹絻鹤?，母親連連說：“娃快趁熱吃了吧，你最喜歡的韭菜餃子，吃過再刷牙。” “是呀，先吃，先吃?！闭驹谝慌缘母赣H幫母親的腔，并立即將餃子盛進(jìn)碗里，雙手遞到兒子的面前。鞏固繼 父張亞凌聽母親說，他進(jìn)門時(shí)我只有五個(gè)月大。對(duì)“父親”的記憶，別說我，就連比我大兩歲的三哥、大五歲 的二哥，都說記憶里只有他。他在離我家不遠(yuǎn)的鋼廠上班。外鄉(xiāng)人，矮小，黑瘦，長(zhǎng)得倒很筋骨。記憶里，他一下班，隨便吃點(diǎn)，就到街口擺攤一一修自行車捎帶配鑰匙。我呢，一直在旁

18、邊玩。沒活 干時(shí)，他就笑瞇瞇地瞅著我，那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。有時(shí)，他會(huì)喊，妮兒，甜一下去。我就歡 快地跑向他，從那油膩膩的大手掌里捏起五分錢，買幾顆水果糖。一剝開糖紙，我會(huì)舉到他的嘴邊，讓他 先舔一口，也甜甜。他會(huì)用干凈點(diǎn)的手背噌一下我的小臉蛋，說，爸不吃，妮兒吃。妮兒嘴里甜了，爸就 心里甜了。天黑了，準(zhǔn)備回家了。不用他說，我就爬上小推車，不歇?dú)獾剡B聲喊著“回家嘍一一”“回家嘍一一”直到去世前，他還在街口擺攤修自行車。他還能修理各種電器，巷子里的人經(jīng)常跑到家里麻煩他。我有時(shí)就納悶，問他，我真想不出，你還有 啥不會(huì)的？他就笑了，說，爸是從小賣蒸饃，啥事都經(jīng)過。他對(duì)自己啥都不講究，啥都是湊

19、合。母親常常說起他每月工資一個(gè)子不留地交給自己的事，說時(shí)總是撩起衣襟抹眼淚。母親說，人家男人 都吸煙喝酒，他咋能不眼饞？還不是咱娘五個(gè)拖累大，得攢錢。母親也常在我們面前嘮叨，說你們呀，要 是對(duì)他不好，就是造孽。媽一個(gè)婦道人家，咋能養(yǎng)活得了四個(gè)娃娃？早都餓成皮皮包骨頭了！在家里，母親很敬重他。他蹲在哪兒，飯桌就放到哪兒。我會(huì)以最快的速度給他的屁股下面塞個(gè)小凳 子，哥哥們立馬就圍了過去。母親邊給他夾菜邊說，你是當(dāng)家的，得吃好。他又笑著夾給我們，“叫娃們吃, 娃們長(zhǎng)身體，要吃好”。他幾乎一年四季都是那藍(lán)色廠服。母親要給他做身新衣服時(shí)，他總說，都老皮老臉了，還講究啥？給 娃們做。“百能百巧，破褲子爛襖

20、?！苯址怀靶λ?，只知道掙錢舍不得花錢?！霸倌茼攤€(gè)屁，還不是在人家地里不下種光流汗？不就是不掏錢的長(zhǎng)工么？”熟識(shí)的人譏諷他，沒有 自己的孩子還那么撅著屁股賣命地干。流言風(fēng)語咋能傳不進(jìn)他的耳朵？更有甚者給他說話直接帶味兒。好幾次，母親沒話找話硬拉扯到那事 上想寬慰他，他只是笑笑，說沒事，手底下的活都做不完，哪有閑功夫生氣？他不是脾氣好，是壓根就沒脾氣。鄰里街坊說話不饒他倒也罷了，欺生?？蔂敔斈棠檀蟛迨鍌儚囊婚_始就不同意他上門的，在本家的大小事上都不給他好臉色看，這就沒道理了?？伤?，見誰都是樂呵呵的，才不理會(huì)別人緊繃著的臉。母親為此很生氣，說這一攤孤兒寡母不是你，日子能過前去？給他們姓李的養(yǎng)活娃娃

21、，憑啥還要看他們的臉色？斷了，斷了，不來往了！他倒給母親和起脾氣來。說忍一忍就過去了，都是一家人，計(jì)較啥？他是在我出嫁后的第二年走的，前一周還給我說自己身子骨硬朗著哩，孫子抱完了，就等著抱外孫哩。那天，他正補(bǔ)著車帶，一頭栽下去，就再也沒有醒來。我難過得無法原諒自己，因?yàn)槲业挠洃浝锞谷粵]有他衰老的過程，只有他不斷勞作的身影！爸，皺紋何時(shí)如蛛網(wǎng)般吞沒了他？爸，牙床何時(shí)開始松動(dòng)以至于嚼不動(dòng)他特喜歡吃的茴香味兒的干饃片？爸，您胃疼得整晚整晚睡不著覺時(shí)想到過叫醒我們嘮嘮嗑來打發(fā)疼痛嗎？倘若他病在床上，我們服侍了些日子，心里或許會(huì)好受些?？墒?，可是愛一直是單向流淌啊，我們究竟關(guān)心過他多少？ ！我沒有生父的

22、絲毫記憶，聽母親說，連大我七歲的大哥，在他進(jìn)門后不久，也再也沒說起過生父。我記憶里的父親就是他，也只有他。（本文有刪改）【題干】1.閱讀下列句子，簡(jiǎn)析加點(diǎn)詞語反映的人物心理。（4分）沒活干時(shí)，他就笑瞇瞇地瞅著我，那目光就柔柔軟軟地撒了我一身。 母親常常說起他每月工資一個(gè)子不留地交給自己的事，說時(shí)總是撩起衣襟抹眼淚2.繼父”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。（5分）1課堂小結(jié)通過本次課復(fù)習(xí)寫人敘事類散文的文體知識(shí)，了解寫人敘事散文的常見考查題型及相應(yīng)答題技巧。答題思路：1 .概括類題型的語言標(biāo)志：“哪些” “哪里” “怎樣” “為什么”（原因）“分條概括” “具體說明答題的方法與步驟根據(jù)

23、題干確定答題范圍；分層概括每段主要內(nèi)容，相同內(nèi)容段落合并；依據(jù)分值確定答題點(diǎn)；盡量用原文回答問題。2 .賞析語句：表現(xiàn)力豐富的語句、情感豐富的句子修辭（比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問）+修辭的作用+寫出+表現(xiàn)/表達(dá)了描寫（語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、外貌、細(xì)節(jié)描寫）+寫出了+表現(xiàn)/表達(dá)了答題模式：運(yùn)用了某某修辭 /描寫+生動(dòng)形象/細(xì)膩+寫出了+表現(xiàn)/表達(dá)了揣摩人物心理：重點(diǎn)的詞語、描寫確定主體和對(duì)象；結(jié)合上下文揣摩人物心理 /心情。3 .人物形象分析：人物的外貌、身份地位、性格特點(diǎn)文中對(duì)該人物的各種描寫（直接描寫：語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌、心理、細(xì)節(jié)側(cè)面描寫：通過 他們的評(píng)價(jià)、與他們行為進(jìn)行對(duì)比）文中

24、該人物所做的具體事情。課后作業(yè)）基礎(chǔ)我為白菜狂的日子莫言12歲那年，一個(gè)臨近春節(jié)的早晨，母親嘆息著，并不時(shí)把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。 最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫我去找個(gè)簍子來?！澳铩蔽冶瘋貑枺澳阉鼈儭?“今天是大集?！蹦赣H沉重地說?！翱墒?，您答應(yīng)過的，這是我們留著過年的”話沒說完，我的眼淚就涌了出來。“我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下這三棵了說好了留著過年包餃子的”我哽咽著說。母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。透過朦朧的淚眼，我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后，那棵最小的、形狀圓圓像個(gè)和尚頭的也脫離了木檄子

25、，擠進(jìn)了簍子里。我熟悉這棵白菜。因?yàn)樗L(zhǎng)在最靠近路邊那行的拐角處，小時(shí)被牛踩了一腳，一直長(zhǎng)得不旺。我和母親格外關(guān)照它。盡管還是小，但卷得十分飽滿，收獲時(shí)母親拍打著它，感慨地對(duì)我說：“你看看它，你看看它”在那一瞬間，母親臉上洋溢著欣喜的表情，仿佛拍打著一個(gè)歷經(jīng)磨難終于長(zhǎng)大成人的孩子。去集市的路上。寒風(fēng)凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時(shí)都要熄滅似的。我的手很快凍麻了，簍子跌在地上，簍底有幾根蠟條跌斷了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里，根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進(jìn)簍子。我知道闖了大禍，哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的”母親的臉色

26、緩和了，沒再打罵我，只用一種溫暖的腔調(diào)說：“不中用，把飯吃到哪里去了？”然后蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭。終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?，就讓我去上學(xué)。我也想走，但看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問了白菜的價(jià)錢，搖搖頭，看樣子是嫌貴。但她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動(dòng)著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來，然后又用枯柴一樣的手指，逐棵地戳著我們的白菜。 撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說：“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不緊，那您就到市上，看看哪里還能找到卷得更緊的？”我對(duì)這個(gè)老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜

27、根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭蛋子了！”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評(píng)我：“小小孩兒，說話沒大沒小的！”老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們?cè)趺促u？！ ”“你這個(gè)小孩子，說話怎么就像吃了槍藥一樣呢？”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子，味道該有多么鮮美啊！老太太抱著白菜站起來，讓母親給她過秤。終于核準(zhǔn)了重量，老太太說：“俺可是不會(huì)算賬?！蹦赣H因偏頭痛，算了也沒算清，對(duì)我說：“社斗，你算?！蔽艺伊烁?/p>

28、草棒，用剛學(xué)的乘法，在地上算著。我報(bào)了一個(gè)數(shù)字，母親跟著報(bào)出?！皼]算錯(cuò)吧？"老太太用不信任的目光盯著我說?！澳阕约核憔褪橇?。"我說?！斑@孩子，說話真是暴躁?！崩咸吐曕絿佒瑥难锩鲆粋€(gè)骯臟的手絹，層層揭開，露出一沓 紙票，沾了些唾沫，一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉 上戳了一下，然后移開。我放了學(xué)回家，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里，那棵最小的因剝?nèi)?了干幫子，已經(jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅 地看著我，許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么

29、能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？”“娘”我哭著說，“我” "你今天讓娘丟了臉”母親說著，兩行淚掛在了腮上。這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛?！绢}干】1 .文章題目是我為白菜狂的日子，請(qǐng)說說“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪些地方？2 .文章第一段用了大量的細(xì)節(jié)來刻畫母親，找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理？3 .作者回憶了那年隨母親賣白菜的事，母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)？|鞏固風(fēng)吹白鴿撥琴弦黃舒燦英國的街頭，感受的，不只是異鄉(xiāng)風(fēng)情。倫敦，鴿子廣場(chǎng)。此時(shí)，在我駐足的前方，是一位賣藝人。他穿著米黃色風(fēng)衣，戴著一頂黑帽子，鼻 梁上，深色的鏡框，鑲著一雙深邃的藍(lán)色眼睛，坐在藤木長(zhǎng)椅上，手拿著原木色吉它?；ò椎陌l(fā)絲和蒼老 的容顏，表明他是個(gè)已有一定年紀(jì)的閱歷豐富的老人。可仔細(xì)打量，他又不同于普通的老人，獨(dú)特的氣質(zhì),合適的穿著，在蔚藍(lán)天空的映襯下，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。他布滿皺紋的手，開始緩緩撥動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的琴聲綿延流出。我的目光停留在他的指尖，他的手法變 化多端，節(jié)奏輕快，手指轉(zhuǎn)換讓我目不暇接。我的心里不由默默對(duì)他敬佩起來，大師級(jí)的技術(shù)?。∷纳?體有節(jié)奏地晃動(dòng)，雙眼微閉。這不用琴譜的曲子，卻如行云流水，酣暢淋漓。在他正前方的琴袋里，裝滿了銅幣。這些銅幣，在陽光的照耀下，閃著光，如此和諧。一曲終了，我 也緩緩走上前，俯身