【最新】部編版五年級語文下冊第四單元試卷及答案

1、五年級下冊語文第四單元試卷i di一、看拼音，寫詞語。p do xi O n ing xi co j( )( )(e h cd d o mi y do( ) ( )用畫出下面句子中加點(diǎn)的正確讀音1 .我們應(yīng)（y mg y mg ）該克服困難，盡快適應(yīng)（y mg y ing）這里的生活。2 .小東一邊走路一邊折（zh e zh e ）紙，結(jié)果折（zhe zh e ） 了個大跟頭。三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A惡耗搗米搖扶危濟(jì)困千里迢迢B、咆哮祭奠艱苦卓絕同歸于盡C、封銷鋼強(qiáng)勢/、PJ當(dāng)雪中送灰放肆戰(zhàn)沒深情厚意含辛如苦四、把下列詞語補(bǔ)充完整。鞠躬盡（）（）公移山雪中送（）扶（）濟(jì)困

2、百折不（）（）門立雪深情厚（） 堅（）不屈五、選出帶點(diǎn)字的正確解釋，把序號填在括號里。耗：A、不好的消息B、減損C、拖延 D 、方言，指老鼠（1）這實(shí)在是一件耗 費(fèi)力氣的事情。（）（2）噩耗傳來，同志們悲痛欲絕。 （）奠：A、向死者至哀 B、建立（1）少年宮奠基儀式于今天下午舉行。（）（2）她來祭奠丈夫和兒子。（）六、從括號內(nèi)選一個最恰當(dāng)?shù)脑~語劃上“1、五千多名孩子聚在路邊，他們（熱烈 熱心 熱愛）地鼓掌, 歡迎瑞恩的到來。2、這件事發(fā)生得很（偶然 猛然 突然），誰也沒有意料到。3、老班長的行為（激動 激勵 激烈）著戰(zhàn)士們。4、聽到小金花的媽媽犧牲的消息后，戰(zhàn)士們都哭得很(痛心 傷 心悲痛)。

3、七、下列句子說法正確的劃，錯誤的劃“ X”。1、“雨突然大了。像潑。像倒?！边@句話是比喻句。( )2、“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。()3、“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重?！边@句不是比喻句。()八、在這個單元出現(xiàn)的人物中，最使你感動的是誰？為什么？九、閱讀橋選斷，回答下面的問題。村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。水里。是誰驚慌 地喊了一嗓子，一百多個人你擁我擠往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在 路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。東面、西面沒有路，只有北面那座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞得向那座木橋擁去。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人

4、都 擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人 們，像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞的喊話：“橋窄，排成一隊，不要擠，黨員排在后邊！ ”有人喊了一聲：“黨員也是人！”老漢冷冷得說：“可以退黨，到我這兒報名?！本箾]人再喊，一百多人很快排成隊伍，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸躥上來，放肆的舔著人們的腰。老漢突然劈手從隊伍里拖出一個小伙子， 罵道：“你還算是個黨員 嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走?！彼?/p>

5、力把小伙子推上木橋。突然，那要橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。1、請在文中的“”上加上標(biāo)點(diǎn)符號。2、“肆”字用部首查字法應(yīng)查部，用音查字法應(yīng)查 So3、寫出下面兩個詞語的近義詞。擁戴（） 放肆（）4、把下面這句話換一種表達(dá)方式而不改變句子意思。（）你還算是個黨員嗎？5、仿照下面這個句子寫一句話。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。6、說說你從中體會到老漢是個怎樣的人？7、讀了這段文章，你想對文中的誰說些什么呢？十、閱讀短文，回答問題。（一）（ ）有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很（）地走回家。媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，

6、 歡迎我回來。但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我 的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：“為什么這般傷心 ？”我一邊抹（ma mo ）著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽， 我想要做的事，老師總不讓我做“呀！到底是什么事?媽媽溫和 地問我。“學(xué)校要開家長會要演節(jié)目但是老師不讓我當(dāng)主（ji ao ju e）,卻只要我在后臺工作！那小龍平時又很不愛文藝，這 次反做了主角！"我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚。媽媽伸出手來，要我看看她帶著的手表?！霸?，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干 我的眼淚，一面（溫和）地問?！澳鞘且恍┎ＡВ瑑筛羔?。"我回答說。媽媽把弟弟放在一旁，

7、脫下手表，把表殼打開，又問我說： “里面是些什么？ ”“是小齒輪和螺絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的針不走，或走得不準(zhǔn)的時候，別人 就會說：這表是虛有外表?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤撸⑶易叩脺?zhǔn)確呢？這得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部 分?！蓖Ａ艘粫海瑡寢層滞遥ǎ┑卣f：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能沒有的工作！”1、給括號里的字選擇一個正確的讀音。2、從下列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ柪?。意味深長傷心 溫和3、給文中第四自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。5、我為什么會哭著回家？寫出有關(guān)的句子回答。學(xué)校要開家長會要演節(jié)目但是老師不讓我當(dāng)主角，卻

8、只要我在后臺工作！那小龍平時又很不愛文藝，這次反做了主角！7、請給短文加一個小標(biāo)題，寫在文前的（）上。（二）在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里，有一個男孩，他非常喜歡踢足球， 可是又買不起足球，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾堆撿來的 椰子殼。他在巷子里踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，當(dāng)他在一個干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時， 被一位足 球教練看見了，他發(fā)現(xiàn)這個男孩踢得很是那么一回事， 就主動給他買 了一只足球。小男孩得到一只足球后踢得更賣勁了， 不久，他就能把 球踢進(jìn)遠(yuǎn)處任意擺放著的一只水桶里。圣誕節(jié)到了，男孩的媽媽說：“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們 的恩人，就讓我們?yōu)槲覀兊亩魅似矶\吧?！毙?/p>

9、男孩跟媽媽禱告完畢，向媽媽要了 一把鏟子跑了出去。他來到 一處別墅前的花圃前，開始挖坑。就在快挖好的時候，從別墅里走出 一個人來，問小男孩在干什么，小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說：“教 練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給你，就讓我在你的院子里挖一個坑 種上圣誕樹吧！”教練把小男孩從樹坑里拉起來， 說：“我今天得到了 世界上最好的禮物，明天你到我的訓(xùn)練場去吧?！?年后 這位17歲的男孩在第六屆世界杯足球賽上為巴西第一 次捧回了金杯 一個原來不為人所知的名字貝利 隨之傳遍世界天才之路都是用愛心鋪成的，并且在這條路的愛心中也有天才自 己的一顆。1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音用標(biāo)出。別墅(y 6 sh u )

10、樹坑(kkg )塑料(sU sh立)傳遍(bi cn pi m)2、在文中找出下列詞語的近義詞。喜愛一任何一賣力一禱告一 3、縮句。在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里，有一個男孩，他非常喜歡踢足球。4、給第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。5、給短文加上一個合適的題目。6、用“”畫出本文的中心句。1 " 1 ，1.,7、結(jié)合短文，提出一個有價值的問題。8、讀了這個故事，你受到什么啟示?（答案）五年級下冊語文第四單元試卷第一部分：積累與運(yùn)用（30分）-、看拼音，寫詞語。（5分）p do xi do nin g xi co j i di n（咆 哮）（獰 笑）（祭 奠）e h co d go mi y do

11、（噩 耗） （搗米謠）三、用畫出下面句子中加點(diǎn)的正確讀音。（4分）1 .我們R（y mgV y ing ）該克服困難，盡快適應(yīng).（y mgy ing，）這里的生活。2 .小東一邊走路一邊折.（zh e zh 個大跟頭。e V）紙，結(jié)果折（zhe，zh e ） 了三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ B ）。（3分）A、搗米搖扶危濟(jì)困千里迢迢B、咆哮祭奠艱苦卓絕同歸于盡C、封銷鋼強(qiáng)勢不可當(dāng)雪中送炭D放肆戰(zhàn)沒深情厚意含辛如苦四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（4分）鞠躬盡（瘁）（愚）公移山雪中送（炭）扶（危）濟(jì)困 百折不（撓）（程）門立雪深情厚（誼） 堅（貞）不屈五、選出帶點(diǎn)字的正確解釋，把序號填在括號

12、里。（4分）D 、方言，指老鼠）耗：A、不好的消息B、減損C、拖延（1）這實(shí)在是一件耗.費(fèi)力氣的事情。（B（2）噩耗傳來，同志們悲痛欲絕。（A）奠：A、向死者至哀 B、建立（1）少年宮更基儀式于今天下午舉行。（B ）（2）她來祭奠丈夫和兒子(A )六、從括號內(nèi)選一個最恰當(dāng)?shù)脑~語劃上“，”。（4分）1、五千多名孩子聚在路邊，他們（熱烈，熱心 熱愛）地鼓掌，歡迎瑞恩的到來。2、這件事發(fā)生得很（偶然 猛然 突然，），誰也沒有意料到。3、老班長的行為（激動 激勵，激烈）著戰(zhàn)士們。4、聽到小金花的媽媽犧牲的消息后，戰(zhàn)士們都哭得很（痛心 傷心，悲 痛）七、下列句子說法正確的劃,錯誤的劃“ "。（

13、3海）1、“雨突然大了。像潑。像倒?！边@句話是比喻句。（V）2、“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。（X）3、“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重?！边@句不是比喻句。（V ）八、在這個單元出現(xiàn)的人物中，最使你感動的是誰？為什么？ （3分）是老漢。因?yàn)樗兄峒簽槿说木?。第二部分：積累與閱讀（3 0分）（一）閱讀橋選斷，回答下面的問題。（1 3分）村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。水里。是誰驚慌地喊了一 嗓子，一百多個人你擁我擠往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人 們又瘋了似的折回來。東面、西面沒有路，只有北面那座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞得向那座木橋擁

14、去。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老 漢。老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們，像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞的喊話：“橋窄，排成一隊，不要擠，黨員排在后邊！ ”有人喊了一聲：“黨員也是人！”老漢冷冷得說：“可以退黨，到我這兒報名?！本箾]人再喊，一百多人很快排成隊伍，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸躥上來，放肆的舔著人們的腰。老漢突然劈手從隊伍里拖出一個小伙子，罵道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一

15、把，說：“你先走。”老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。突然，那要橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然問，一個浪頭也吞沒了他。1、請在文中的“ ”上加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）2、“肆”字用部首查字法應(yīng)查部，用音查字法應(yīng)查 S。（1分）3、寫出下面兩個詞語的近義詞。（1分）擁戴（擁護(hù)）放肆（狂妄）4、把下面這句話換一種表達(dá)方式而不改變句子意思。（1分）你還算是個黨員嗎？你是個黨員。5、仿照下面這個句子寫一句話。（1分）木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。小鳥在樹上歡快的唱歌。6、說說你從中體會到老漢是個怎樣的人。（3分）老漢是個舍己為人的人。7、讀了這段文章，你想對文

16、中的誰說些什么呢？ （2分）我想對（小伙子）說：你不能總想著自己，也得為別人著想。（二）、閱讀短文，回答問題。（17分）沒人喝彩的工作有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很（傷心 ）地走回家。媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：“為什么這般傷心 ？”我一邊抹（ma mo J著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我想要做 的事，老師總不讓我做“呀！到底是什么事？”媽媽溫和地問我?！皩W(xué)校要開家長會要演節(jié)目但是老師不讓我當(dāng)主角（ji do ju卻只要我在后臺工作！那小龍平時又很不愛文藝，這次反做了主角！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚。媽媽伸出手來，要我看看她帶著的手表。“云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚， 一面（溫和）地問?！澳鞘且恍┎ＡВ瑑筛羔?。"我回答說。媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開，又問我說：“里面 是些什么？”“是小齒輪和螺絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的針不走，或走得不準(zhǔn)的時候，別人就會說：這表是虛有外表。 可是怎樣才能使它會走，并且走得準(zhǔn)確呢？這得靠這些小