一年級(jí)數(shù)學(xué)下100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法

1、18總復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué) 的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的數(shù)學(xué)目標(biāo)。2.重視學(xué)生的情感體驗(yàn)，采用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、操作和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解比例的意義和基本性質(zhì)。難點(diǎn)：判斷兩個(gè)比能否組成比例。售&孰hlltx【教學(xué)指導(dǎo)】1復(fù)習(xí)前，應(yīng)根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，制訂適合本班實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以使復(fù) 習(xí)更有針對(duì)性。2.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在教師的引導(dǎo)下，采取小組合作、討論、交流 的方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3既要全面復(fù)習(xí)，又要突出重點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容是

2、100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和 加減法計(jì)算，這些知識(shí)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要使學(xué)生切實(shí)掌握好?！胺诸惻c整理” “圖形”和“人民幣的認(rèn)識(shí)”等知識(shí)也是非常重要的，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要給予 足夠的重視?！菊n時(shí)安排】5課時(shí)1.100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法1課時(shí)2.認(rèn)識(shí)人民幣1課時(shí)3.認(rèn)識(shí)圖形、分類與整理1課時(shí)4.找規(guī)律1課時(shí)5.解決問(wèn)題1課時(shí)【知識(shí)結(jié)構(gòu)】2認(rèn)識(shí)圖形找規(guī)律分類與整理第1課時(shí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法【教學(xué)內(nèi)容】教材第93頁(yè)第1題，練習(xí)二一的第18題。【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的 意義，熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的讀寫法和加、減法。2經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)算

3、式的過(guò)程， 培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)以及發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題與解決問(wèn)題的能力。3.體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.掌握100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法的計(jì)算方法。2培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力?！緩?fù)習(xí)導(dǎo)入】1師：請(qǐng)同學(xué)們回顧一下，這學(xué)期在數(shù)與數(shù)的計(jì)算方面我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容， 先小組討論一下。學(xué)生自由發(fā)言。小結(jié)：這學(xué)期在數(shù)與數(shù)的計(jì)算方面我們學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的退位減法、100以 內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、100以內(nèi)的加減法。2.揭示課題：這節(jié)課我們就來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)與數(shù)的計(jì)算這方面的內(nèi)容。（出示課題）【復(fù)習(xí)講授】1.復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)| IE以內(nèi)數(shù)的加減法認(rèn)識(shí)人民幣3（1）數(shù)數(shù)和

4、數(shù)的組成。課件演示填空題：a.從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。b.個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是9,十位上的數(shù)是4,這個(gè)數(shù)是（ ）。c. 38里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。d. 1OO里有（）位數(shù)，1在（）位上。指名按要求數(shù)數(shù)：a從37起，一個(gè)一個(gè)數(shù)到43。b.從70起，十個(gè)十個(gè)數(shù)到100。c.從58起，兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到70。d.從25起，五個(gè)五個(gè)數(shù)到50。e從43起，倒著一個(gè)一個(gè)數(shù)，數(shù)到32。 師：剛才我們能用各種方法數(shù)數(shù)，有一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，有兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，有五個(gè) 五個(gè)數(shù)， 有十個(gè)十個(gè)數(shù)， 還能倒著一個(gè)一個(gè)數(shù)， 說(shuō)明同學(xué)們對(duì)100以內(nèi)數(shù)的數(shù)法 掌握得很好，同學(xué)們真聰明。（2）數(shù)的順序和比

5、較大小。課件出示教材第93頁(yè)第1題的百數(shù)表。a.讓學(xué)生獨(dú)立填寫表里空格中的數(shù)。 師：你是怎么填的？生：按數(shù)的順序從大到小，邊數(shù)邊填。b.出示教材第41頁(yè)的百數(shù)表比較，有什么不同？生1：這個(gè)表是從0開始的，到99結(jié)束，第41頁(yè)的百數(shù)表從1開始的，到100結(jié)束。生2：一個(gè)表的第一行是從09，另一個(gè)表的第一行是從110。生3：在這個(gè)表中， 除第一行外， 其它的9行都從幾十開始， 到幾十九結(jié)束， 而另一個(gè)表中除第一行外，都是從幾十一開始，到幾十結(jié)束。師：請(qǐng)大家觀察這個(gè)表，說(shuō)說(shuō)表中的數(shù)排列有什么規(guī)律。 生：每一行相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1，每一列相鄰的兩個(gè)數(shù)相差10。4師：根據(jù)這個(gè)規(guī)律，請(qǐng)把下面的空格中的數(shù)填好

6、。出示教材第93頁(yè)第1題中第(4)題學(xué)生填空格，交流匯報(bào)，集中評(píng)點(diǎn)，重點(diǎn)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣想的比較下面每組數(shù)的大小。51 (047 59 (071 58 085 98(092問(wèn)：兩個(gè)兩位數(shù)怎樣比較大??？(先看十位數(shù)，十位數(shù)大的數(shù)比較大。如5147)再問(wèn)：如果兩個(gè)數(shù)十位上的數(shù)一樣，怎樣比較大?。?先看十位數(shù)，如果一 樣大小，再看個(gè)位數(shù)，個(gè)位數(shù)大的數(shù)比較大。如9892)2復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加減法。(1) 讓學(xué)生完成教材第93頁(yè)第1題的第(5)、(6)題。(2) 匯報(bào)、交流計(jì)算兩個(gè)數(shù)的差與和的過(guò)程與方法。小結(jié)：100以內(nèi)的加、減法口算，包括整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減 整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)加、減一位數(shù)，都

7、是相同數(shù)位上的數(shù)相加、減，不同數(shù)位上的數(shù) 不能直接相加減?！菊n堂作業(yè)】1完成教材第95頁(yè)練習(xí)二一的第13題。第1題，主要是練習(xí)數(shù)的順序，第2題主要是練習(xí)數(shù)的組成，第3題主要是 練習(xí)寫數(shù)比較大小。練習(xí)讓學(xué)生先獨(dú)立做題，再小組交流。2.完成教材第95頁(yè)練習(xí)二一的第4、5題。這兩題是對(duì)計(jì)算的強(qiáng)化性練習(xí)。練習(xí)時(shí)主要強(qiáng)調(diào)要計(jì)算正確。至于計(jì)算速度， 教師可以記錄時(shí)間，做到心中有數(shù)就可以了，不必讓學(xué)生比誰(shuí)算得快。3.完成教材第95頁(yè)練習(xí)二一的第6題。此題專門是進(jìn)行連加、連減、加減混合以及含小括號(hào)的計(jì)算。練習(xí)時(shí)，要求 學(xué)生先明確每一題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。4.完成教材第96頁(yè)練習(xí)二一的第7、8題765這兩道題是

8、練習(xí)解決問(wèn)題。練習(xí)時(shí)要求學(xué)生做到:（1）讀題，分析已知條件和問(wèn)題。（2）想想用什么方法算，為什么用減法或加法計(jì)算？（3）列式解答。（4）檢驗(yàn)。答案：1.第1題272930504847第2題：（1）46（2）99100第3題：555577515505v15V50v55v57V752.第4題：5057652439877234第5題：=V V V3.第6題：845491447650794.第7題：30-9=21（只）第8題：24-8=16（只）【課堂小結(jié)】師：今天我們復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法，同學(xué)們對(duì)于今天復(fù)習(xí)的內(nèi) 容還有什么疑問(wèn)嗎？（讓生暢所欲言，對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題，教師都要很好地予以解決）【課后作業(yè)】完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)對(duì)應(yīng)練習(xí)。第1課時(shí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法6數(shù)數(shù)讀、寫數(shù)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)q 數(shù)的組成-數(shù)的順序及比較大小(20以內(nèi)的退位減法100以內(nèi)的加減法：100以內(nèi)的加法100