初中物理-力學(xué)之機(jī)械效率計算題-解析版

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上力學(xué)中機(jī)械效率部分是力學(xué)部分的重點，也是難點。在中考中多以選擇題、填空題、實驗題、計算題為主，是中考的重點，也是難點。與壓強(qiáng)、浮力、功和功率的綜合性計算題常作為中考中的壓軸題。原創(chuàng)模擬預(yù)測題1.如圖，工人要將一塊重900N的建材運到10m高處，裝置中每個滑輪重100N，建材上升的速度是0.8m/s在施工過程中，下列說法正確的是：A工人的拉力為500NB工人拉繩的速度為2.4m/sC工人做功的功率為400WD工人做功的機(jī)械效率小于90%【答案】D考點：功和機(jī)械效率的計算原創(chuàng)模擬預(yù)測題2.如圖所示，小明探究滑輪組的機(jī)械效率，動滑輪重1N，用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起

2、重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m此過程中，額外功和機(jī)械效率分別是（ ）A0.2J 83.3% B0.2J 80% C0.4J 80% D0.4J 66.7%【答案】D【解析】試題分析：拉力做的總功為W總=Fs=3N×0.2m=1.2J，對物體做的有用功為W有用=Gh=4N×0.2m=0.8J，額外功W額外=W總- W有用=1.2J-0.8J=0.4J；機(jī)械效率=(W有用/W總) ×100%=(0.8J /1.2J)×100%=66.7%考點：機(jī)械效率原創(chuàng)模擬預(yù)測題3.如圖所示，用力F沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在下面重為G的物體緩緩上升，動滑

3、輪的重力不可忽略現(xiàn)改變物體的重力G，則動滑輪的機(jī)械效率與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的【答案】B【解析】試題分析：忽略繩重及摩擦的情況下，滑輪組的機(jī)械效率=(W有用/W總) ×100%= G物/（G物+G動） ×100%，對于同一滑輪組，滑輪組的機(jī)械效率只與物重有關(guān)，物體越重，機(jī)械效率越高。但機(jī)械效率與物重不成正比。故選B考點：機(jī)械效率原創(chuàng)模擬預(yù)測題4.如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機(jī)械效率分別為（）A45N、50 B45N、75 C60N、50 D60N

4、、75【答案】B【解析】試題分析：因為物體在水平地面上勻速運動，所以物體受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，故A處拉力大小等于45N；該滑輪組有2段繩子承擔(dān)摩擦力，故其機(jī)械效率考點：機(jī)械效率原創(chuàng)模擬預(yù)測題5.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是A物體受力且運動一段距離，力對物體就做了功B功率大的機(jī)器做功一定多C做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高D功率大的機(jī)器做功就快【答案】D【解析】試題分析：功的兩個要素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；單位時間里完成的，叫做功率。它是表示做功快慢的物理量。功率的決定因素：（1）功的大小（2）做功時間的長度；有用功跟總功的比值叫做機(jī)械效率，機(jī)

5、械效率是標(biāo)志機(jī)械做功性能好壞的物理量，機(jī)械效率越高，這個機(jī)械的性能越好。若物體運動的方向與受力方向垂直，則力對物體沒有做功,所以，A的說法錯誤；功率大說明機(jī)器它做功快，而不一定做功多，所以，B的說法錯誤；做功快的機(jī)器只能說明功率大，而機(jī)械效率不一定高，所以，C的說法錯誤；故選D?？键c：功、功率、機(jī)械效率原創(chuàng)模擬預(yù)測題6.如圖所示的定滑輪，勻速提升G=90N的重物，定滑輪重16N，機(jī)械效率為90，則A、B兩輕質(zhì)彈簧測力計的讀數(shù)之差F為（ ）AF=0 BF<10NCF=10N DF>10N【答案】C考點： 機(jī)械效率原創(chuàng)模擬預(yù)測題7.為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上，甲工人利

6、用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時間內(nèi)完成任務(wù)，此過程中繩子自由端移動的距離為_ _m，拉力的功率為_ _W；乙工人搭建了圖乙所示的斜面，斜面長12m、高6m，乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運送到樓頂，該過程中斜面的機(jī)械效率為_ _，物體所受斜面的摩擦力為_ _N.【答案】18,180,75%，100【解析】試題分析：由圖可知，三股繩子吊著動滑輪，所以，此過程中繩子自由端移動的距離為3×6m=18m,拉力做功為W=Fs=300N×18m=5400J，拉力的功率為P=W/t=5400J/30s=180W；乙工人對物體做功為W有用=Gh=600N&#

7、215;6m=3600J，乙工人做的總功為W總=Fs=400N×12m=4800J，該過程中斜面的機(jī)械效率為=（W有用/W總）×100%=（3600J /4800J）×100%=75%，乙工人做的額外功為W額外=W總-W有用=4800J-3600J=1200J，物體所受斜面的摩擦力為f=W/L=1200J/12m=100N.考點：簡單機(jī)械；機(jī)械效率原創(chuàng)模擬預(yù)測題8.用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為_N，當(dāng)某次運送4件貨物時，繩子的拉力F是_N，

8、滑輪組的機(jī)械效率為_（不考慮繩重和摩擦）【答案】10025080【解析】該滑輪組有2段繩子承擔(dān)重物，結(jié)合機(jī)械效率公式可得到如下關(guān)系式：；由圖象可知，當(dāng)滑輪組提起100N的貨物時，機(jī)械效率為50，即有的關(guān)系，可推得N，在不考慮繩重和摩擦的情況下：，代入數(shù)據(jù)可求得G動滑輪=100N；當(dāng)運送4件貨物時，G總2=G2G動滑輪4×100N100N=500N，拉力N，滑輪組的機(jī)械效率：原創(chuàng)模擬預(yù)測題9.某實驗小組測一滑輪組機(jī)械效率的數(shù)據(jù)如下表：(1)請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法(2)若用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，則：克服動滑輪的重力所做的額外功 （相同不同）；提升的物重增加時，克服摩擦

9、和繩重所做的額外功變 ，滑輪組的機(jī)械效率變 (3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了 （填字母）A減小摩擦B多次測量取平均值減小誤差C獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律(4)由本實驗 （能不能）推斷：任何機(jī)械的機(jī)械效率跟物重均有關(guān)【答案】(1)如下圖； (2)相同、大、大； (3) C；(4)不能【解析】試題分析：(1)由表中數(shù)據(jù)可知，繩子移動的距離為物體上升高度的三倍，所以，有三段繩子吊著動滑輪。繞繩方法如圖(2)若用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，則：克服動滑輪的重力所做的額外功相同，因為克服動滑輪的重力所做的額外功只與動滑輪的重和高度有關(guān)；由實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物重由增加到和時，額外功有0.11增加到0.13和0.20，機(jī)械效率由47.6增加到60.6和66.6。所以，提升的物重增加時，克服摩擦和繩重所做的額外功變大，滑輪組的機(jī)械效率變大(3)只有多次實驗才能得到普遍規(guī)律。所以，多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。(4)由本實驗不能推斷：任何機(jī)械的機(jī)械效率跟物重均有關(guān)因為沒有普遍性。考點：機(jī)械效率原創(chuàng)模擬預(yù)測題10.如圖所示工人用240牛的拉力拉繩使水中的小船勻速