生物圖表題概念圖

1、1“生物圖表題”之概念圖（關(guān)系圖）2 概念圖是由點(diǎn)和連線組成的一系列概念的結(jié)構(gòu)化表征，概念圖中的每一個(gè)點(diǎn)表示某一領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)概念，連線則表示點(diǎn)中概念間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。概念圖是考查學(xué)生的信息處理能力的要素之一，與傳統(tǒng)簡單的選擇題、填空題相比，概念圖不僅可以考查學(xué)生對知識的整體把握程度，擴(kuò)大對知識的考查面，還可以考查學(xué)生對知識之間有機(jī)聯(lián)系的理解程度，所以這類新題型在近幾年的高考（或各地的高考模擬試題）中經(jīng)常出現(xiàn)。3概念a概念b（1）完全獨(dú)立型無聯(lián)系載體運(yùn)載體A無聯(lián)系胚囊囊胚C無聯(lián)系概念a概念b有聯(lián)系（2）相對獨(dú)立型光合作用呼吸作用有聯(lián)系B吸收水分吸收離子有聯(lián)系D集合形式之一集合形式之一獨(dú)立型：理清

2、具有獨(dú)立關(guān)系的生物學(xué)概念獨(dú)立型：理清具有獨(dú)立關(guān)系的生物學(xué)概念 4應(yīng)激性反射A概念a概念b生態(tài)系統(tǒng)群落B種群最基本元素 基本元素 主要元素H、O、NK、Ca、MgCS、P大量元素C集合形式之二集合形式之二包含型：理清一系列具有從屬關(guān)系的生物學(xué)概念包含型：理清一系列具有從屬關(guān)系的生物學(xué)概念 5集合形式之三集合形式之三重合型：理清完全等同關(guān)系的生物學(xué)概念重合型：理清完全等同關(guān)系的生物學(xué)概念概念a概念b染色體染色質(zhì) A 物質(zhì)相同基因工程DNA重組技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)基因拼接技術(shù) B 技術(shù)相同細(xì)胞外液內(nèi)環(huán)境 C 范圍相同6 集合形式之四集合形式之四重疊型：理清具有公共關(guān)系的生物學(xué)概念重疊型：理清具有公共關(guān)系的

3、生物學(xué)概念概念a概念b公共部分（交集）礦質(zhì)元素必需元素必需的礦質(zhì)元素（14種）A患甲病概率患乙病概率同時(shí)患病概率BCO2 H2O糖類氧化產(chǎn)物脂類氧 化 產(chǎn)物蛋白質(zhì)氧 化 產(chǎn)物C7集合形式之五混合型：分散的生物學(xué)概念知識理順為系統(tǒng)化模式圖示：以上幾種圖示的混合型 dcab乳酸菌藍(lán)藻原核生物細(xì)菌A減數(shù)分裂 d acb有絲分裂真核生物的分裂方式B8基因庫進(jìn)化實(shí)質(zhì)基因頻率基因型比例純合子性狀表現(xiàn)型基因型雜合子基因基因類型概念葉綠體線粒體染色體DNADNA顯性基因和陷性基因質(zhì)基因等位基因和非等位基因核基因基因結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)基本單位空間結(jié)構(gòu)化學(xué)結(jié)構(gòu)DNA結(jié)構(gòu)三個(gè)特性三個(gè)特點(diǎn)脫氧核苷酸編碼區(qū)非編碼區(qū)非編碼區(qū)

4、真核細(xì)胞基因原核細(xì)胞基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)編碼區(qū)內(nèi)含子外顯子基因功能表達(dá)功能傳遞功能貯存功能復(fù)制場所模板原料產(chǎn)物過程特點(diǎn)轉(zhuǎn)錄場所模板原料產(chǎn)物過程意義翻譯場所模板原料產(chǎn)物過程意義中心法則位置變化突變功能基因分離基因突變誘變育種雜交育種自由組合基因交換基因重組概念特點(diǎn)類型意義一個(gè)概念基因工程五面應(yīng)用四個(gè)步驟三種工具二個(gè)原理人類基因組計(jì)劃遺傳病染色體異常遺傳病單基因遺傳病多基因遺傳病遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 9基因半保留復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò)準(zhǔn)確無誤遺傳變異（傳遞信息）質(zhì)基因核基因細(xì)胞質(zhì)遺傳DNA雙螺旋空間結(jié)構(gòu)特點(diǎn)穩(wěn)定性多樣性特異性轉(zhuǎn)錄、翻譯酶、激素結(jié)構(gòu)蛋白調(diào)控細(xì)胞代謝決定細(xì)胞結(jié)構(gòu)（表達(dá)信息）顯性基因隱性基因基因型

5、純合子雜合子表現(xiàn)型控制等位基因非等位基因相對性狀控制顯性性狀隱性性狀遺傳規(guī)律基因分離自由組合伴性遺傳細(xì)胞核遺傳變異規(guī)律遺傳進(jìn)化的內(nèi)因小的變異基因突變基因重組染色體變異新基因新基因型可遺傳變異生存斗爭（動力）適者生存大的變異新物種三個(gè)環(huán)節(jié)育種（方法）人類遺傳病遺傳的基本規(guī)律遺傳的基本規(guī)律101圖中、三個(gè)圖分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下各項(xiàng)中，能構(gòu)成圖中關(guān)系的是ADNA、染色體、基因 B反射、應(yīng)激性、適應(yīng)性C酶、蛋白質(zhì)、激素 D減數(shù)分裂、有絲分裂、無絲分裂C112某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系中，符合下圖所示的有供選項(xiàng)abcA主動運(yùn)輸自由擴(kuò)散胞吐B原核生物細(xì)菌酵母菌C生態(tài)

6、系統(tǒng)群落種群D體液調(diào)節(jié)激素凋節(jié)免疫調(diào)節(jié)C123下圖表示一分子 A核酸 B脫氧核苷酸 C氨基酸 D堿基BT134下圖中E、F代表兩種生物，如H代表生物的生活條件，箭頭代表營養(yǎng)流動方向，則可表示寄生關(guān)系的是： C D A BB144下列分別是根據(jù)甲乙丙作出的判斷，其中正確的是 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，則c代表細(xì)菌，d代表原核生物 若乙中3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍時(shí)，則最容易絕滅的生物是b 若丙中a和b代表應(yīng)激性和反射這兩個(gè)概念，則a表示反射，b表示應(yīng)激性A B c DB155下圖是對噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組，下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是：A甲組中的生物

7、都沒有細(xì)胞壁B丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜C丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體D甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體D166右圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是 ( )A無膜結(jié)構(gòu) B單層膜還是雙層膜C有色素 D是否普遍存在于動植物細(xì)胞中液泡高爾基體葉綠體線粒體A177右圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相關(guān)關(guān)系圖。以下對相關(guān)問題的敘述，不正確的是AEG發(fā)生的場所是細(xì)胞核，GB發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)BB的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)CE中e的排列順序決定了B中b的排列順序DE的多樣性與e的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)B188下圖為人體兩種重要有機(jī)

8、物B、E的組成及相互關(guān)系圖，關(guān)于此圖的敘述中，正確的是AEG和GB的堿基配對方式相同BT2噬菌體體內(nèi)主要含有B、G、E三種成分CGB和EG的場所分別是核糖體和細(xì)胞核D鑒定B、E時(shí)都需要水浴加熱C199下圖是物種S1和S2的生態(tài)位空間模式圖，兩物種競爭最激烈的溫度是（ ）S1B2010.右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“”表示碳的流動方向，下列說法正確的是A圖中A是生產(chǎn)者，B、D、E是消費(fèi)者，C是分解者B該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量C該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為：DE每增加lkg的體重，至少需要25kg的AD2111.下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答：生殖、發(fā)育、疾病、衰老A細(xì)胞增殖B細(xì)胞分化C細(xì)胞衰老D細(xì)胞凋亡染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化與基因表達(dá)細(xì)胞信號傳導(dǎo)（1）該圖可以用來表示下列哪些生物的細(xì)胞重大生命活動? (填寫序號) 噬菌體 酵母菌 乳酸菌 變形蟲 海帶 蚯蚓 玉米 蘑菇（2）對于人體來說,在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動中，有積極意義的是 。（3）B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生 的過程。（4）在真核生物中，A過程的方式可能有 。（1） （2）ABCD （3）穩(wěn)定性差異 （4）有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂