人教部編版八年級語文上冊第一學(xué)期期末考試復(fù)習質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (158)

1、部編版八年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷注意事項：1. 本卷為試題卷，考生應(yīng)在答題卡上作答，在試題卷、草稿紙上作答無效；2. 答題前，請將學(xué)校、姓名、準考證號分別在試題卷和答題卡上填寫清楚；3. 本卷共三大題，滿分 120 分，時量 120 分鐘。一、語言積累與運用（30 分）1、下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是（2 分）A.純粹 cuì隘 口 yì教學(xué)相長 zhngB.嗤笑chì鄙 夷 p耿耿于懷 gnC.閃爍 shuò焉言 yn泰然處之 chD.賄賂 lù摻雜 cn巾幗英雄 guó2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（2 分）A.

2、戮破陰晦矢志不移危言聳聽B.招徠吆喝慷慨激昂小題大做C.耽誤祖藉萬事具備置之不理D.寂寞牢騷無優(yōu)無慮意味深長3、下列句子中成語使用恰當?shù)囊豁検牵? 分）A. 目前住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。B. 春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品幽默風趣，逗得歡眾忍俊不禁地大笑。 C.同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。D.危難之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。 4、下列句子中沒有語病的一項是（2 分）A.實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤奮的程度。 B.記者又到工廠采訪到了許多張工程師的事跡。C. 我們認真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。D. 通過中國男子足球隊的表

3、現(xiàn)，使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。 5、下列文學(xué)常識表達錯誤的一項是（2 分）A.駱駝祥子是一部長篇小說，寫于 1936 年，是人民藝術(shù)家老舍先生的代表作。B.我愛這土地是一首敘事詩，作者艾青，是我國當代著名詩人。9C. 觀刈麥的作者白居易，字樂天，是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。D. 簡·愛1847 年一出版就引起了轟動，被譽為“一位偉大天才的杰作”，作者是英國女作家夏洛蒂·勃朗特。6、下列句子中標點符號正確的一項是（2 分）A. 小明不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣才能把書讀好？B. 閱兵大典就看看精神：橫線、縱線，斜線、線線筆直，槍線、胸線、腳線、線線

4、壯觀。C. 專家一致認為：世界經(jīng)濟復(fù)雜有兩個支柱：一是政府對經(jīng)濟的干預(yù)，一是亞洲經(jīng)濟體的引領(lǐng)。 D.面對發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底在維護國家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平。7、古詩文默寫（10 分）入則無法家拂士， 國恒亡。（生于憂患，死于安樂） ，教然后知困。（教學(xué)相長）莫說相公癡， 。（湖心亭看雪）安得廣夏千萬間， ，風雨不動安如山。（茅屋為秋風所破歌） ，化作春泥更護花。（己亥雜詩）開軒面場圃， （過故人莊） 游山西村中形容人們在無路可走時， 經(jīng)過一番努力又有了新出路新境界的詩句是 ， 。 過 零 丁 洋 中 抒 發(fā) 詩 人 寧 死 不 屈 的 決 心 和 舍 生 取 義 的 人 生

5、 觀 的 千 古 名 句是 ， 。8、口語交際。語文科陳老師發(fā)現(xiàn)李欣同學(xué)最近經(jīng)常在課堂上看三國演義后，打算找他談話，以 達到即保護他課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)他重視課堂學(xué)習的目的。如果你是陳老師，你該怎么說才能使李欣同學(xué)樂于接受呢？（不超過 60 字）（2 分）9、綜合性學(xué)習。（6 分，每小題 2 分）節(jié)日是一種民族文化的傳承，參與豐富多彩的節(jié)日活動，人們能得到文化的熏陶、精神的洗禮。 讓我們一同走進主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習活動，完成下列任務(wù)?！竟?jié)日搜集】很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵，請寫出下列詩句涉及的節(jié)日名稱?！臼纠壳чT萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。節(jié)日：春節(jié)A. 春

6、城無處不飛花，寒食東風御柳斜。節(jié)日： B. 平分秋色一輪滿，長伴云忂千里明。節(jié)日： 【節(jié)日探源】品讀下面的文字，寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習俗。它從汩羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。人物故事： 節(jié)日習俗： 【節(jié)日習俗】雞年將盡，狗年將至，馬上又要過春節(jié)了，在傳統(tǒng)習慣中，我們鄉(xiāng)間都有寫對聯(lián)的習慣，有一副對聯(lián)的上聯(lián)是：春回大地金雞唱下聯(lián)： 二、閱讀理解（一）漁家傲（6 分）秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不

7、寐，將軍白發(fā)征夫淚。10. 請找出本詞的中心句： ， 。（2 分）11. 簡要分析這首詞的表達方式與表現(xiàn)的主題。（4 分）（二）小石潭記（13 分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。僅與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。12、下面語句中加點詞語解釋不正確的是（

8、2 分）（） A.水尤清冽（寒冷）B.日光下澈（穿過）C. 以其境過清（清澈）C.隸而從者（跟從）13、下面句中加點的“以”與其他三項用法和意思不同的一項是（2 分） （） A.趙王豈以一璧之故欺秦耶B.不以物喜，不以已悲C.以其境過清D.全石以為底14、下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（2 分）（）A.本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)了作者悲涼凄愴的心緒。 B.第一段作者圍繞“石”來寫，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。C. 第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結(jié)合，展現(xiàn)生動的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活潑、可愛。D. 柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。

9、其實作者筆下的小石潭風景如畫， 如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返。15、翻譯文中第自然段（4 分）16 、 第 段 描 寫 石 頭 ， 采 取 點 面 結(jié) 合 的 寫 法 ， 請 具 體 分 析 （ 3 分 ）（三）花兒為什么這樣紅（節(jié)選）（7 分）賈祖璋花兒為什么這樣紅？最后要歸功于人工選擇。自然選擇進程緩慢，需要經(jīng)過很長的時間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進程，能夠在較短的時間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹，由自然選擇費了億萬年造成的野生原種，花是單瓣的，花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培，僅就北宋中葉（11 世紀）那一時期來說吧，幾十年工夫，就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉（重瓣）

10、、樓子（花心突起）、并蒂等各種不同的姿態(tài)；由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花，原產(chǎn)墨西哥，只有八個紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人，經(jīng)過培養(yǎng)，已有紅、黃、橙、白各種顏色，卻從來沒有出現(xiàn)過藍色。19 世紀末，美國的著名園藝育種家蒲班克，發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人，特意培養(yǎng)，到 20 世紀初，便育成了各種深淺不同的藍色虞美人，為花卉園藝增添了新的品種。17.這段文字說明的中心內(nèi)容是什么？請用一句話概括。（2 分）18. 這段文字運用了 、 、 等說明方法（3 分）19. 說說文中加點的詞“只有”、

11、“僅”的表達效果。（2 分）(四）一雙腳上的修養(yǎng)（14 分）市圖書館離我家很近，每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。每次來這里，總看到座無虛席的場面，有時，大家還會圍繞一些文學(xué)現(xiàn)象進行交流。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。所以，在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來了。走在街上，鞋上會粘滿臟雪，從天寒地凍的室外進入室內(nèi)，臟雪馬上就會化作污水。所以人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個雪天，我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個擦地的女工，她看我進來，竟緊張地盯著我，手執(zhí)拖布，如

12、臨大敵。我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我的身后，我猛回頭， 把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼。 而那個擦地女工，正在奮力擦抹。坐在座位上，想著剛才的腳印，愧怍油然而生，再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所，來往進出的人很多。我注意到，每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是，那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面， 擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著，讓人心驚。 漸漸地，那個疲于擦地的女工，已是額頭見汗。忽然有種感覺，每一雙進出

13、的腳都充滿著罪惡，因為，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果，是在破壞著一種美好與和諧。不知過了多久，人才漸漸坐定了，擦地女工也得以有機會喘口氣、歇一歇。但就在這時，那扇門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看來看去，似乎想進來，但又把頭縮了回去。不一會兒。兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進來的。突然，一陣沙沙的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。我開始從上向下打量他，老舊的棉帽子、綠大衣最后我終于看到了他的雙腳，然后是驚異萬分。他的每只腳上，竟然都套著一個塑料袋。他一走動，塑料袋就隨之發(fā)出沙沙的響聲。因為套了塑料袋，所以他走過的地方?jīng)]有一點污跡，還

14、是那樣干干凈凈的。我注意到，那個擦地的女工，站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室。而當她再次轉(zhuǎn)過頭來，我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚光涌現(xiàn)。這個下雪的周日里，我沒有讀書，但我想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想，修養(yǎng)并不是一個人比別人多認識一些字、多讀了幾本書，或是一個人了解紅樓夢的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句， 修養(yǎng)應(yīng)該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)。就像那個送水工，懂得在雪天里進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上。（選自八小時以外，有改動） 20、從第段看，“我”愧怍的原因有哪些？（3 分）21、文中第段和第段中加點詞“修養(yǎng)”各有什么含義？（3）22、本文對送水工的描寫文字不多，卻令人回味，

15、請賞析第段中的畫線句。（4 分）23、文中第段說“那個擦地的女工，站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室”。請聯(lián)系上下文揣摩女工此時的心理，把她的心理活動描寫出來。（不少于 50 字）（4 分）三、作文（50 分）24按要求作文。（50 分）生活中有許多東西可以分享。美味可以分享，歡樂可以分享，幸?？梢苑窒?，經(jīng)驗也可以分享 生活因分享而充滿溫情。請以“分享”為題目，寫一篇文章。要求：寫成記敘文；字數(shù)在 500 字以上；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。題目：參考答案一、1.C（A 隘ài，B 鄙 b耿 gngD 摻 chn 2.B（A 戮戳， C 藉籍，具俱，

16、D 優(yōu)憂3.D4.A5.B（抒情詩）6.D（A 把兩個問號改為句號，B“線線筆直”后用分號，“縱線”后用頓號。C 第二個冒號改為逗號）7.出則無敵國外患者是故學(xué)然后知不足更有癡似相公者大庇天下寒士俱歡顏落紅不是無情物把酒話桑麻山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。8、示例：三國演義確是一本好書，但如果在課堂上偷偷地看，既影響你的學(xué)習，又使閱讀樂趣 大打折扣，何不課后再看呢？9、清明節(jié)、中秋節(jié)屈原投江；習俗有包棕子、賽龍舟、插艾葉等福滿中華玉犬歡二、（一）10.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計11.這首詞上闋寫景，下闋抒情。這首詞反映了邊塞生活的艱苦，表達了守邊將士豪放慷

17、慨的英雄氣 概和濃郁深厚的思鄉(xiāng)之情。（二）12.C（凄清，冷清） 13.D（介詞） 14.D15. 潭中的魚大約有一百來條，都像在空中游動，沒有什么依托似的。陽光直射水底，魚的影子映在 潭底的石頭上，靜靜地一動也不動。忽然一些魚向遠處游去，來來往往，輕快靈活，好像和游人相互取樂。16. “全石以為底”是面，為“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點，由面及點，點面結(jié)合，是本文描寫 景物的一大特點。（三）17.人工選擇在加速花色變化過程中的重要作用。18.列數(shù)字、舉例子、作比較。19.“只有”強調(diào)了花瓣顏色種類少；“僅”強調(diào)時間之短，說明人工選擇大大加快了花色變化的進 程。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（四）20.我的腳印弄臟了地板我對女工的勞動故作視而不見。21.第段中的“修養(yǎng)“一詞的含義是指