2020春人教部編版小學(xué)語文三年下冊第四單元考試模擬卷及答案共六套

1、最新部編版小學(xué)語文三年下冊第四單元考試模擬卷及答案（一）一、給加點字補全音節(jié)。（6分）干燥（z ） 概括（g） 超過（ch） 灼傷（zh） 周末（m ） 魚缶I（g） 鉗子（q） 搏斗（b ）比較（j） 二、讀拼音，寫詞語。（8分）1 .烈日炎炎，一些 mo sh e ng（）的建筑工人在通往縣城的y a n t u （ ）xi u ji a n（）涼亭，無論嚴寒還是酷暑，都不能z u zh 1 （）他們工作。2 .在黎明時分，當人們還沒 shu i x I ng（）時,b a oku o （）好多動物都在熟睡時，一些k u n ch 6 ng（）已經(jīng)在f e n f a ng（ ）的花叢中翩

2、翩起舞。三、比一比，再組tBJO （6分）跨（）辯（）挎（）辨（）垮（）瓣（）蜂（）組（）峰（）租（）鋒（）祖（）四、照樣子，填詞語。（6分）例：一（位）科學(xué)家一（）蜜蜂一（）缸例:（辨認）方向（）阻力（）蜂窩例:（紫色）的小喇叭（）的薔薇（）的花蕾五、寫由下列句子中加點詞語的反義詞。（5分）1 .蜜蜂飛得很低，大概這樣可以減少,阻力。（）2 .沿途都是一些陌生的景物。（） 3.這些小蝦通體透明。（） 4.我們在生活中要留心 觀察。（） 5.曇花晚上九點左右悄悄綻開 。（） 六、補充詞語，再選擇恰當?shù)脑~語填空。（8分）準確（）（）欣然（）（）確確（）（）爭奇（）（）芬芳（）（）（）（）觀察1

3、.秋天一到，公園里的菊花（）,非常迷人。2 .小紅把數(shù)學(xué)作業(yè)忘在家里了，她媽媽給老師打電話說小紅（）做完了。七、按要求完成句子練習(xí)。（5分）1 .我和阿成哥把小蝦從河里帶回家。（改為“被”字句）2 .我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。（縮句）3 .蜜蜂靠的不是 超常的記憶力，而是一種我無法解釋的 本能。（用加點詞語造句）4 .法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。（改為反問句）5 .在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。（在原句上用修改符號修改病句）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1 .蜜蜂一課，作者做了一個 的實驗，結(jié)果,至 少有十五只蜜蜂沒有 方向，地回到了家。 說明了。（5分）2 .滁州西澗的作者是 朝的。我能

4、把這 首詩寫下來：, 。3 。（5 分）4 、課內(nèi)閱讀。（13分）鮮花朵朵，（）,（）o要是我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四 點,（）吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的（）綻開了笑臉；七點,（）從夢中醒來；中午十二點左右,（）開花了 ；下午三點，（）（）；傍晚六點，（）在暮色中蘇醒；（）在七點左右舒展開自己的花瓣；（）在晚上八點開花；（）卻在九點左右含笑一現(xiàn)不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天 開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低 ，開花也

5、不適宜。長 期以來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)由種子，它們開花的時間往往跟昆 蟲活動的時間相吻合。1 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）2 .給下列加點的字選擇正確的解釋。（3分）3 1）爭奇斗艷（）*A.對打 B.比賽 C.奮斗4 2）欣然怒放（）*A.生氣 B.氣勢盛C.少數(shù)民族5 3）含笑一現(xiàn)（）*A.現(xiàn)在B.表露在外面，使人看見C.實有的，當時就有的3 .用“”畫由第1自然段的中心句。（1分）4 .第1自然段向我們介紹了 種花開放的情況。通 過讀選文，我們知道了不同的花開放的時間與 有密切的關(guān)系。

6、（1分）5 .曇花在晚上九點左右開花的原因是什么？（1分）6 .仿照選文第1自然段中對各種花開放的時間的寫法，從蒲公英、荷花、茉莉花三種花中任選一種來寫一寫。蒲公 英開花的時間是早上六點左右，荷花開花的時間是早上八點 左右，茉莉花開花的時間是傍晚五點左右。（1分）十、課外閱讀。（8分）睡姿百態(tài)動物休息或睡覺的姿勢，千姿百態(tài)。江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚，無論在游動還是靜止的時候，總是睜著眼睛，好像它們從來不睡覺似 *（sh i s i ）的。其實，因為魚大多數(shù)沒有眼瞼,（ji Gn li an）, 所以他們沒法閉上眼睛睡覺。蛇的眼睛只有一層透明的薄膜，沒有眼瞼，是睜著眼睛睡覺的。烏龜

7、也要睡覺，當它匍匐不動時，就進入了夢鄉(xiāng)。蝙蝠的睡姿很怪：后肢勾住屋檐，身體倒（d ao d & o）掛*頭朝下面睡覺。這種睡法比躺著睡更好，一旦遇到敵害來侵犯,就能迅速地豉翼起飛，又快又安全。猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時在樹枝搭成的窩上睡，動物園的猩猩靠墻睡，頭下垂，靠近膝蓋。狒狒喜歡把 樹木當成椅子，坐在那里睡。猴子睡不香甜 ，一有聲響立即*（j 1 j 1）醒來。動物睡覺也是一種休息 ，可以使全身的肌肉松弛下來，呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除。1 .給短文中加點的字選擇正確的讀音，（2分）2 .文中寫了、蝙 蝠、幾種動物的睡姿。（3分）3 .睡眠對動物有

8、什么作用？（1分）4 .本文在結(jié)構(gòu)的安排上采用了 （）方式。（1分）A.總一分一總B.總一分 C.分一總5 . 本 文 的 中 心 句是。（1分）H一、習(xí)作芳草地。（25分）自然界非常奇妙，每天都在不斷地發(fā)展變化。只要你留 心觀察，就會有許多“新”發(fā)現(xiàn)。請以“我發(fā)現(xiàn) "為題 , 寫一篇習(xí)作。要求：把題目補充完整。要把自己的發(fā)現(xiàn)寫具體思路清晰, 語句通順, 寫出自己的真實感受。答案一、a o a i a o u o o a ng i a n o i a o二、 1. 陌生 沿途 修建 阻止2. 睡醒 包括 昆蟲 芬芳蜜蜂三、示例: 跨進 挎包 打垮 爭辯 分辨 花瓣 山峰鋒利小組由租祖

9、國四、示例：只 口 減少檢查艷麗淡雅五、1.增加 2.熟悉 3.渾濁 4.忽略 5.閉合六、無誤怒放實實斗艷迷人留心1 .欣然怒放 2.確確實實七、1.小蝦被我和阿成哥從河里帶回家。2 .我捉了蜜蜂。3 .示例：他不是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，而是一個好學(xué)上進的好學(xué)生。4 .難道法布爾不是法國著名的昆蟲學(xué)家嗎？5 .一二1八、1.確認蜜蜂是否有辨認方向的能力放飛的二十只左右的蜜蜂中 迷失 準確無誤 蜜蜂有辨認方向的能力2.唐韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生上有黃鵬深樹鳴春潮帶雨晚來急野渡無人舟自橫九、1.爭奇斗艷芬芳迷人 牽?；?薔薇 睡蓮 午時花萬壽菊欣然怒放煙草花月光花夜來香曇花2 .(1)B(2)B(3)

10、B3 .要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放 的時間是不同的。4 .九 溫度、濕度、光照以及昆蟲的活動時間5 .曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花, 就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低, 開花也 不適宜。6 . 示例 : 早上六點左右, 蒲公英揉揉惺忪的睡眼, 張開了燦爛的笑臉。十、1.sh i ji an d a o j i2. 魚 蛇 烏龜 猩猩 狒狒 猴子3. 可以使全身的肌肉松弛下來, 呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢, 使疲勞漸漸消除。4. A5. 動物休息或睡覺的姿勢, 千姿百態(tài)十一、提示: 首先要寫出你發(fā)現(xiàn)的是什么, 然后把你發(fā)現(xiàn)的過

11、程及發(fā)現(xiàn)的結(jié)果寫清楚, 同時也可以把觀察時的感受和心情寫出來。最新部編版小學(xué)語文三年下冊第四單元考試模擬卷及答案（二）一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營（39 分 ）1看拼音寫詞語。（8 分 ）ml fengzCi I)shi ydnfen fangbian renz:han shi2.下列加點字注音有四處錯誤，請找出來在下面畫橫線，并依次改正。（4分）比較（ji o）陌生（m o）灼傷（zhu ） 口吻（we n）箸放（l Q ，應(yīng)（sh）i花圃（p u ）逆風(fēng)（l） i腹部（ffi） （1） （2） （3） （4）成（）妹）嫩（）梁）蛋（）拾）法（）改3 .加偏旁組新字填進括號里，使之與后邊的字組成詞語。（

12、6分）且：（）國 （2）喬：（）傲（3）僉：（）查（余：沿（）（）遙遠（）陌生（）減少（）安靜（）4 .寫反義詞。（3分）干燥（激烈（5 .把下列四字詞語補充完整。（6分）爭（）斗（） 曇花（）（）含苞（）（） 鮮花（）（）五顏（）（）確（）實（）6 .句子練習(xí)。（12分）(1)照樣子，把兩句話合并成一句話。例： 我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在紙袋里。我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。他用顯微鏡觀察水。他看見水里有許多小生命擠來擠去。(2)我們討論并閱讀了草房子這本書。(用修改符號修改病句)(3)牡丹花開了。(改成擬人句)(4)從葡萄架的空隙里漏下的陽光灑

13、落在水面上。(縮句)(5)小雞破殼而出。(擴句)(6)淮南的柑橘，又大又甜?？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳。這是什么原因呢？(仿寫句子)綜合展示廳(5 分 )7做一個觀察記錄卡，向大家展示一下你的發(fā)現(xiàn)。觀察記錄k時間地點觀察對象觀察方法觀察結(jié)果三、課本直通車（11分）8 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分） , 野渡無人舟自橫。（2）2 牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（3）下午三點，萬壽菊（4）聽說蜜蜂有 的能力，無論飛到哪里，它總是可以。通過實驗，“我”知道了它靠的不是 而是一種“我”無法解釋的 。9 .判斷。（4分）植物的開花時間只與光照有關(guān)。（）（2）蜜蜂的作者法布爾是英國著名的昆蟲學(xué)家、

14、文學(xué)家。（）（3）蝦是一種卵生動物。（）（4）關(guān)鍵語句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。（）四、閱讀檢閱臺（20分）10 .課內(nèi)閱讀。（10分）一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號，然后放了出來。二十只左右被悶了 好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風(fēng)， 蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它 們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？在回家的路上，我推測 蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進家門， 小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊

15、道 口有兩 只蜜蜂飛回來了 它們兩點四十分回到蜂窩里口肚皮下面還沾著 花粉呢（1）給選文中加點的詞換個意思相近的詞。（1分）推測一一（） 激動一一（）（2）在選文最后一段的方框里加上標點。（2分）（3）在蜜蜂身上做記號的原因是： （紛）（4）根據(jù)選文將下列內(nèi)容按順序排列，將序號寫在橫線上。（5分）叫小女兒在蜂窩旁等著捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里回到家，得知有兩只蜜蜂飛回來了來到離家四公里遠的地方在蜜蜂身上做記號并放飛蜜蜂順序是： 11.課外閱讀。（10分）在日常生活中，你只要稍微留意就會發(fā)現(xiàn)有許多很有趣味的科學(xué)。如果你不信的話，那就請看：咦，糟糕，生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。這種情況，在日常生

16、活 中常?？梢耘龅健Ｄ窃撛趺崔k呢？別急，你只要拿起雞蛋的一頭，在桌上一轉(zhuǎn)，如果它能直著“身子”，在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈，那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生 的。你把全部雞蛋一個一個地轉(zhuǎn)上一遍后，就可以把它們分開了。這 是為什么呢？因為熟雞蛋里面的蛋白、蛋黃和蛋殼形成了一個整體， 因此它就能旋轉(zhuǎn)了；而那些生雞蛋呢，內(nèi)部像小孩子鬧矛盾一樣，不 肯團結(jié)，那它肯定不能旋轉(zhuǎn)。你看，這里不是有著很有趣味的科學(xué)嗎？又比如，在夏天，人們都喜歡穿淺色衣服，而到了冬天，人們又 改為穿深色衣服了。這又是為什么呢？難道里面也有科學(xué)？當然有。 因為淺色衣服所含的白色素較多，而白色素可以把所得到的熱量散發(fā) 出去，因此淺色衣服

17、穿起來涼快。所以，人們都喜歡在炎熱的夏天穿 淺色衣服。而深色衣服呢，里面含有較多能夠吸熱的黑色素，穿起來 比淺色衣服暖和多了。所以，人們都喜歡在寒冷的冬天里穿上深色衣 服。你看，在這平凡的小事中，也有科學(xué)呢！再看，哎呀，背著一個大書包，肩頭真疼。有什么辦法使肩頭不 疼呢？當然有。這就是加大書包帶的面積，即加大受力面積。因為壓 力一定時，如果加大受力面積，就可以減小壓強。壓強減小了，肩頭 自然就不感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡嗎？但它里面也有 科學(xué)。像這樣的例子，在日常生活中并不少。比如說睛綸衣服能“放電” 啦，雞蛋放在醋里會變軟啦，箱子里的樟腦丸失蹤啦，等等，真是無窮無盡。還有許多未被發(fā)

18、現(xiàn)的科學(xué)，正等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索呢！(1)文中一共舉了個例子來說明日常生活中的科學(xué)。 (2 分 )(2)第四自然段主要寫的是()(2 分 )A.夏天，人們喜歡穿淺色的衣服。B.冬天，人們喜歡穿深色的衣服。C.人們在不同季節(jié)穿不同顏色衣服的原因。(3)如何辨別生雞蛋和熟雞蛋？用橫線在文中畫出相關(guān)語句。(2 分 )(4)背著大書包，要減輕肩頭疼痛的辦法是。 (2 分 )(5)下列選項中，比較適合作為短文題目的是()(2 分 )A.生活的樂趣B.趣味大揭秘C.日常生活的樂趣D.趣味科學(xué)大揭秘五、習(xí)作百花園(25 分 )12 生活在豐富多彩的世界里，會遇到許多有趣的事情，請你把印象深刻的一件事情寫下

19、來。題目自擬。參考答案: 一、1.蜜蜂阻力實驗蘇醒芬芳辨認展示修建O g Shi II fu2. - (1)n u (2)sh i(3)n 1 (4)f u3. (1)祖組姐驕嬌橋檢臉撿途除涂4. 潮濕附近熟悉平靜增加熱鬧5. 奇艷一現(xiàn)六色待放盛開確實6. (1)他用顯微鏡觀察水，看見水里有許多小生命擠來擠去。我們麗旃閾了草房子這本塾(3)示例：牡丹花綻開了笑臉。(4)陽光灑落。(5)示例：毛茸茸的小雞陸陸續(xù)續(xù)地破殼而出。(6)示例：同樣的作業(yè)，龍龍半小時就完成，正確率還很高；亮亮卻需要一個小時，還錯誤百出。這是什么原因呢？二、7.略。三、8.(1)春潮帶雨晚來急(2)凌晨四點(3)欣然怒放(

20、4)辨認方向回到原處 超常的記憶力 本能9. (1)X(2)X(3)，(4)X四、10.(1)推想興奮 :為了證實飛回來的蜜蜂是“我”放飛的。11. （1）6 （2）C （3）你只要拿起雞蛋的一頭否則就肯定是生的（4）加大書包帶的面積（5）D五、12.略。最新部編版小學(xué)語文三年下冊第四單元考試模擬卷及答案（三）一、選擇正確答案的序號填空。（10分）1.下列帶點字讀音全部正確的一項是（）A.淡雅(ya)逆風(fēng)(l i )超常（ch ao）鉗子（qi 由）B.比較(jico)掀開（xi） 組成（zu）灼傷(zhu o)C.大概(kd )搏斗（bo）末端（mo）空隙(x 1 )D.吻合（w?。└稍铮▃

21、B）腹部（f u ）魚缸(g ng)“深夜金i溫過低，開花也/、適宜”一句中“適宜”的意.思是（)A.舒服B.舒適C.合適D.恰好3 .滁州西澗的作者是 代詩人。橫線處應(yīng)填的內(nèi)容是（）A.唐韋應(yīng)物 B. 宋韋應(yīng)物C.唐李白D. 唐王維4 .“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這兩句詩描寫的昆蟲是（）A.蝴蝶 B. 螞蟻 C. 瓢蟲 D. 蜜蜂5 .“他小心翼翼地把甲蟲拾起來， 放進一個空蝸牛殼里?！边@句話放在哪里比較合適？（）法布爾放鴨子的時候，經(jīng)常靜靜地觀察奇妙的生物世界。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍，比櫻桃核還小的甲蟲。法布爾歡歡喜喜地帶著甲蟲，丟下鴨子回家了。剛到家，就受到爸爸的責(zé)罵，他

22、委屈極了。 A.和之間B.和之間C.和之間D.之后二、讀語境，結(jié)合拼音寫詞語。（8分）1 .鮮花朵朵，zh 亭 g qi dcu y cn（）,f 亭 fmg mi ren（），引來mi fg （）等眾多km ch Sg （）前來嬉戲。2 .到一個mo sh m g （）的地方旅行時，我們要ji n ch a（ ）自己的證件是否帶齊。三、詞語練習(xí)。（7分）1 .用“迷”組詞，填在括號中。（3分）（1）至少有十五只蜜蜂沒有（）方向。（2）抬頭望去，深藍色的天空是那樣（）。（3）最近一段時間，成成（.）上了手機游戲。2 .選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（4分）只要 就 無論 總是 盡管還不是而是（1）聽說

23、蜜蜂（）飛到哪里，它（）可以回到原處。（2）你（.）看看什么花剛剛開放，（）知道大致是幾點鐘。（3）（）它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們（）是飛回來了。（4）蜜蜂靠的（）超常的記憶力，（）一種我無法解釋的本能。四、句子練習(xí)。（12分）1 .運用擬人的修辭手法，將下列句子補充完整。（4分）（1）河邊的柳條。（2）春天,花兒們。2 .用修改符號修改下面的語段。（8分）春天來了 g我們帶領(lǐng)林老師到郊外活動白我們沿著 甯常的小路走著，不一會兒，巍峨的山峰、美前的田野、 彎彎曲曲的小溪，便呈現(xiàn)在我們眼前?？?，百靈鳥在枝 頭快活地欹唱。聽y美麗的瑚蝶在花從中翩翩起舞0大 家都沉醉在逑人的春色中

24、0五、讀滁州西澗，完成練習(xí)。（4分）滁州西澗獨憐幽草澗邊生， 上有黃鵬深樹鳴。 春潮帶雨晚來急， 野渡無人舟自橫。1 .下列沒有出現(xiàn)在詩句中的景物是（）（2分）A.幽草 B. 船夫 C. 黃鵬 D. 舟2 .下面朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）（2分）A.上/有/黃鵬/深樹鳴B.上有/黃鵬/深樹鳴C.上/有黃鵬/深樹鳴六、請認真閱讀下列材料，完成練習(xí)。（9分）實驗名稱：造一張紙實驗?zāi)康模毫私饧埖闹谱鞴に?，理解紙吸水的道理。實驗材料：水、水杯、紙巾、棉布、毛巾操作步驟：（ ）將紙漿倒在平鋪的棉布上，再用毛巾擠壓吸水。（ ）攪拌紙屑和水，調(diào)成均勻的稀漿狀。（ ）觀察我們造的這張紙。（ ）把一小塊廢紙撕

25、碎，放在杯子里，用水浸泡直到能夠搗碎。注意事項：1.紙漿一定要稀稠均勻；2.注意桌面的衛(wèi)生。1 .如何造紙呢？請結(jié)合蔡倫所改進的造紙術(shù)，按順序排列上面的句子。（4分）2 .在“吸水”的這一步驟中，可在棉布的下面和毛巾的上面鋪上報紙，其作用是（）（2分）A.使實驗更有趣r B. 使吸水效果更好3 .成成按照上述步驟來做， 但最后造出的紙凹凸不平， 你覺得會是什么原因造成的？（3分）閱讀理解七、課內(nèi)語段閱讀。（8分）凌晨四點，牽?；?;五點左右， 的薔薇; 七點，從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊 ; 下午五點，紫茉莉 過來；月光花在七點左右 ; 在晚上八 點開花；曇花卻在

26、九點左右含笑一現(xiàn) 1.根據(jù)原文內(nèi)容將語段補充完整。（4分）2 .從“含笑一現(xiàn)” 一詞中，我知道了曇花開放的時間很 。，2分3 .讀完語段，你發(fā)現(xiàn)了關(guān)于這些花兒的有趣現(xiàn)象嗎？用一句話概括語段的主要內(nèi)容。（2分）C八、課外閱讀。（12分）螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方尋找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去， 就急忙奔向巢穴去“搬兵” 把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊， 各自銜一塊帶回去， 或是同心協(xié)力把食物運回巢去。螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信息。如果食物又大又合口味，觸角就.擺動得特別猛烈。螞蟻認路的本領(lǐng)很強。 它認路主要靠眼睛

27、， 能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。它還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來的時候就根據(jù)這種氣味確定路線1.根據(jù)短文內(nèi)容，在方框內(nèi)填上恰當?shù)膭釉~。2.下面有三個題目，你認為哪個題目最合適？想一想，填在文前的橫線上。（2分）螞蟻“搬兵”螞蟻的趣聞我愛螞蟻3 .螞蟻是怎樣把食物運回巢穴的？在文中找出答案，畫上“_”。（2分）4 .螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的？在文中找出答案，畫上“ 一.”。（2分）5 .從對螞蟻的觀察中，我知道了螞蟻有 、這三個本領(lǐng)。（3分）作文天地九、習(xí)作天地。（30分）寫一則觀察日記，把自己在觀察事物（動物或植物）時最感興趣的一幕場景寫下來，特

28、別要寫出觀察中的“新發(fā)現(xiàn)”。字數(shù)不少于.300字。參考答案一、1.B 2.C 3.A 4.D 5.B二、1.爭奇斗艷芬芳迷人蜜蜂耳蟲2.陌生檢查三、1. （1）迷失 （2）迷人（3）迷戀.2. （1）無論 總是 （2）只要 就（3）盡管.還（4）不是 而是四、1. （1）在風(fēng)中梳理著自己的長發(fā)（2）都爭相展示著自己的笑臉2 .春天來了 *門睛頌I林老師倒郊外活動-我們沿著彎彎的小路走著.不一會兒，巍峨的山峰、美前的田野.頭快活地歌唱就彎彎曲曲的小溪，便呈現(xiàn)在我們眼前二百靈鳥在枝美麗的蝴蝶在才返落翩翩起舞口大家都沉醉在迷人的春色中色五、1.B 2.B六、1.3 2 4 12.B3 .我覺得可能是

29、因為紙漿沒有攪拌均勻。七、1.吹起了紫色的小喇叭艷麗綻開了笑臉 睡蓮欣然怒放蘇醒 舒展開自己的花瓣夜來香4 .短暫3.不同的花兒開放的時間是不同的。八、1.尋找傳遞辨別5 .螞蟻的趣聞6 .搬運食物傳遞消息認路最新部編版小學(xué)語文三年下冊第四單元考試模擬卷及答案（四）、單選題。（8分）超過（ch a o） 陌生（m 6 ） 口吻（w6 n） 掀開（xi an）1.下列加點字的讀音不完全正確的一組是（）A.空隙（x i ）干燥（z a o）大概（g a i ）B.文雅（yd）搏擊（b6）鉗子（qi Gn）C.逆風(fēng)（ni ）腹部（f u）適應(yīng)（shi）D.比較（ji a o）灼燒（zhu6）阻止（z

30、d）2.下列句子中加點詞語與句子語境相符的是（）A.下午三點，萬壽菊欣救 怒放。B.正如天氣預(yù)報說的那樣，下午當然.下了雨。C.雖然已經(jīng)是春天了，但是天氣果然 是那么寒冷。D.他是學(xué)校里的運動員，學(xué)校要舉行秋季運動會，他依然.要參加3 .關(guān)于課文內(nèi)容，下列說法正確的是（A.曇花在上午九點左右含笑一現(xiàn)。B.學(xué)習(xí)了花鐘這篇課文后，我們知道植物開花的時間與溫度、濕度、密度 有著密切的關(guān)系C.在放飛蜜蜂前，作者在它們身上做了紅色記號。D.作者.將小蝦養(yǎng)在葡萄架下閑置的水缸中。4 .下面句子運用了擬人的修辭手法的是（）A.它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。B.曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。C. 一位

31、植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。D.葉子下就會聚起許多小小的蝦。二、讀句子，按拼音提示，填寫詞語。（10分）1 .清晨，在人們精心xi uji a n（ ）的花圃里，朵朵鮮花suxi n）了，fen fang （）撲鼻，吸引了許多 kun ch 6ng （ ）,bao ku o （）蝴 蝶和勤勞的mi f eng （）,它們能bi a n r e n （）出哪些花朵開了。）,初步判斷自己的答案2 .每次做完考試試題后，我們都要認真 dncha （是 zh 6 n g qu 6 （）還是 cu o w u （）。、詞語搭配。（8分）（）的薔薇嬌嫩的（）淡雅的（）的笑臉（）的景物安靜的Q激烈的（）

32、（）的記憶力四、句子練習(xí)。（12分）1 .把下列句子按先后順序排列，將序號寫在橫線上。（4分）缸里的小蝦十分有趣。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？我們捉到了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里。院子里有一口缸閑著。正確的順序是2 .按要求完成句子練習(xí)。（8分）（1）牽?；ù灯鹆俗仙男±取７聦憯M人句（2）你只要看看剛剛開放什么花，就知道大致可能是幾點鐘。（用修改符號修 改病句（3）該讓它們在缸里生活得更快樂些。改為反問句：（4）蜜蜂逆風(fēng)飛行。子寫具體五、根據(jù)上下文提示填寫花名錄。（5分）名稱別名顏色主要特點朝陽花像個大圓盤月光花夕顏花朵形似滿月瓊花白色夜間含笑一現(xiàn)蝴蝶蘭粉、紫、藍六、知識積累，完成練習(xí)

33、。（5分）1 . 一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是 。2 .課文蜜蜂節(jié)選自 國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的 >>03.,野渡無人舟自橫。4.通過放蜜蜂的實驗，作者得出結(jié)論：蜜蜂能夠飛回來，靠的不是超常的記憶力， 而是一種“我”無法解釋的 。七、語言情景應(yīng)用。（4分）觀察時主動思考、提出問題是個好習(xí)慣。觀察生活中的現(xiàn)象，寫一寫你的觀 察和思考。閱讀理解八、閱讀課內(nèi)語段，回答問題。（8分）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)， 不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左 右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，

34、午時花 開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七 點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一 現(xiàn)1 .選段未運用擬人的修辭手法描寫的花有（）（2分）A.牽?；?、睡蓮B.午時花、夜來香C.萬壽菊、曇花D.紫茉莉、月光花2 .選段主要運用的說明方法是（）。（2分）A.打比方 B. 舉例子 C. 作比較 D. 分類別3 .選段中省略號的作用是 （2分）4 .選段寫的主要內(nèi)容是什么？ （ 2分）九、美文賞析。（10分）渾身都是棘（j 1）皮的海洋動物一一海星有著奇特的星狀身體，它的星狀身 體上通常有5只長長的觸角，但看不著眼睛。人們總以為海星是靠

35、這些觸角識別 方向的，其實不然。科學(xué)家最近研究發(fā)現(xiàn)，海星渾身都是“監(jiān)視器”。海星為何能利用自己的身體覺察一切？原來， 海星在自己的棘狀皮膚上長有 許多微小晶體，而且每一個晶體都能發(fā)揮眼睛的功能， 以獲得周圍的信息。科學(xué) 家對海星進行了解剖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，海星棘皮上的每個微小晶體都是一個完美的透 鏡，它的尺寸遠遠小于現(xiàn)在人類利用現(xiàn)有高科技制造出來的透鏡。海星棘皮中的無數(shù)透鏡都具有聚光性質(zhì)， 這些透鏡使海星能夠同時觀察到來 自各個方向的信息，及時掌握周邊的情況。在此之前，科學(xué)家以為，海星棘皮具 有高度感光性，它能通過身體周圍光的強度變化決定采取何種隱蔽防范措施，另外還能通過改變自身顏色達到迷惑“敵人”

36、的目的?？茖W(xué)家說，海星身上的這種不尋常的視覺系統(tǒng)還是首次被發(fā)現(xiàn)?？茖W(xué)家預(yù)測， 仿制這種微小透鏡將使光學(xué)技術(shù)和印刷技術(shù)獲得突破性發(fā)展。1 .文中第2自然段的問句的作用是引領(lǐng)下文。（1分）2 .海星的“監(jiān)視器”是由（）組成的。（2分）A.海星的眼睛B.海星的棘皮C.海星的觸角D.海星的棘狀皮膚上長的微小晶體3 .“人們總以為海星是靠這些觸角識別方向的，其實不然?！敝小安蝗弧钡囊馑际?（1 分）4 .海星棘皮中的無數(shù)透鏡，其聚光性質(zhì)能夠 其 感光性能夠根據(jù)周圍光的強度變化決定采取何種隱蔽防范措施和迷惑“敵 人”。（4分）5 .科學(xué)家研究海星有什么作用？ （ 2分）作文大地十、習(xí)作。(30分)探知世界

37、的奧秘，關(guān)注事物的變化。請把你做過的一項小實驗寫下來， 把做 小實驗的過程寫清楚，還可以寫一寫自己做實驗時的心情及實驗中的有趣發(fā)現(xiàn)等。要求：1.題目自擬，300字左右。2.適當?shù)剡\用修辭手法。參考答案一、1.C 2.A 3.D 4.B二、1.修建蘇醒芬芳昆蟲包括蜜蜂辨認2.檢查正確錯誤三、艷麗花瓣花蕾美麗.陌生角落搏斗超常四、1.2. (1)面朝著太陽笑得很燦爛。(2)你只要看看，就知道大致是幾點鐘。(3)難道不該讓它們在缸里生活得更快樂些嗎？(4)勇敢的小蜜蜂逆著風(fēng)在田野里飛行。五、向日葵 金黃色 白色 曇花 花瓣像蝴蝶六、1.不同的2 .法昆蟲記3 .春潮帶雨晚來急4 .本能七、兩家都是賣

38、糕點的店鋪，相距不過十幾米，一家生意紅紅火火的，經(jīng)常 舉辦活動；另一家門可羅雀，無人問津。到底是什么原因呢？八、1.B2.B5 .表示列舉的省略6 .一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。九、1.引領(lǐng)下文 2.D 3.不是這樣（靠觸角識別方向）4 .獲取周圍的信息根.據(jù)周圍光的強度變化決定采取何種隱蔽防，范措施 和迷惑“敵人”5 .發(fā)現(xiàn)海星身上的這種不尋常的視覺系統(tǒng)，將使光學(xué)技術(shù)和印刷技術(shù)獲最新部編版小學(xué)語文三年下冊第四單元考試模擬卷及答案（五）一、將下面的詩句工整地抄寫下來。（2分）春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫A.干燥(z do)適合(s i)逆風(fēng)(n i)B.期市（wd）C.大概（g i

39、）比修(jico)超過(c ao)搏斗（b 0腹部（f 0D.文雅(y )魚缸(g m c)鉗子（qi三、看拼音，寫字詞。（9分）1 .工人們在fs f mg（）的花園n（l（）xi uji m（） 了一座供人休息的臺子。2 .任何障礙都不能z M ）擋mif en d）的前進，即便t 1）中都是m4）生的景物，它也能準qu&）無0Q ）地到達目的地。四、下列句中加點詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.深夜氣溫過低，開花也不適當。B.深夜氣溫過低，開花也不適應(yīng)。C.在回家的路上，我年訓(xùn)蜜蜂可能找不到家了。D.在回家的路上，我把現(xiàn)蜜蜂可能找不到家了。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（4分）無

40、論都 不是 而是 只要就不但而且1 .這些可愛的昆蟲（）被帶到哪里，（）能回到原處。2 .（）把不同時間開放的花兒組合在一起，（）可以形成“花鐘”。3 .這座橋（）堅固,（）美觀。4 .今天我（）去外婆家,（）去奶奶家。六、按要求完成句子練習(xí)。（11分）1 .這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。 我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？（按先描述情況再提出問題的形 式仿寫句子）（3分）2 .根據(jù)下面花兒開放的時間，運用擬人的修辭手法寫一段話。（3分）晚上八點下午五點晚上七點夜來香紫茉莉剪秋羅3 .用修改符號修改下面的一段話。（5分）我的家鄉(xiāng)在溫州，那里景色

41、秀麗。遠處有雁蕩山、楠溪江,空氣清潔，游人琳瑯滿目。近處是江心嶼，每天都會大批游客吸引來這兒晚上，五顏六色的紅燈勾畫出東塔、西塔的輪廓，像一個小小的“不夜城”。我的家鄉(xiāng)真是太迷人啦。七、課文綜合回顧。（11分）1 .凌晨四點，牽牛花;五點左右，艷麗的薔 薇;七點,睡蓮;中午十二點左右,午時花開花了 ； 下午三點,萬壽菊;傍晚六點,煙草花;月光 花在七點左右;夜來香在晚上八點開花；曇 花2 .蜜蜂一文中，法布爾通過實驗告訴我們：蜜蜂靠的不是，而 是 03 . «滁州西澗一詩中描寫色彩美和聲音美相互交織的詩句是 “,"。八、自然界非常奇妙，留心觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)介紹

42、給大家吧?。?分）九、讀花鐘選段,完成練習(xí)。（13分）不同的植物為什么開花的時間不同呢？有的植物開花的時間，與溫度、濕度、 光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干 燥，要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以 來，它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度 ，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向 人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的 時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。1 .用”畫出選段中的關(guān)鍵句，借助這句話，我們可以知道段落大意是 一。 （4分）2 .影響植物開花時間的因素有哪些？（多選）（2分）（）A.溫度

43、B.濕度C.光照D.昆蟲活動的時間3 .畫“ ”的句子運用了 的修辭手法，形象生動地寫出了曇花 的。句子中的“左右” （能 不能）刪去，理由是。（3分）4 . 選 文 中 舉 曇 花 的 例 子 是 為 了 說 明。（4 分）十、閱讀短文，完成練習(xí)。（14分）樹木怎樣過冬（節(jié)選）樹木在冬天里會不會凍死？當然會凍死。如果一棵樹整個凍透了，連心兒都凍了冰，那就凍死了。在我們這里，如果冬 天特別冷，而且雪下得少，就會凍死不少樹一一其中大多數(shù)是小樹。幸虧樹木都有 防寒妙策，它們有辦法使寒氣不致深入到自己身體內(nèi)部去，不然所有的樹都得死光了。吸收營養(yǎng)、生長發(fā)育、傳種接代一一這都需要消耗大量的能量 ，需要消

44、耗大 量的熱。樹木，在一個夏天里，積蓄起（充實 充分）的能量，到冬天，就不再吸收營 養(yǎng),不再生長發(fā)育，不再把能量消耗在繁殖后代上。它們停止活動，進入深沉的睡 眠。樹葉呼出大量白熱因此，冬天樹木不要樹葉！樹木拋掉樹葉，放棄樹葉， 就是為了把（維護 維持）生命所不可缺少的熱保存在自己身體里面。再說 ，從樹 枝上脫落的樹葉，在地上腐爛了，也會發(fā)熱，保護嬌嫩的樹根，不叫樹根凍壞。這還不算！每一棵樹都有一副甲胄，保護植物的活的“皮肉”不受寒氣的侵襲。 每年,整個夏天,樹木都在它樹干和樹枝的皮下，儲存木栓組織一一死的間層。木 栓不透水，也不透空氣?？諝馔谒臍饪字校钃踝淠净顧C體中的熱，不使 熱向外

45、散發(fā)。樹的年齡越大，它的木栓層就越厚,因此老樹、粗樹的抗寒能力，比 枝嫩干細的小樹強。不管嚴冬怎樣殘暴，它也凍不死我們北方的森林！我們的“森林王子”可以抵 御住一切暴風(fēng)雪的襲擊。1 .在文中括號中選擇合適的詞語，打（4分）2 .冬天，樹上的葉子落光了，目的是（）。（2分）A.防止生命中的熱量損失B.迎合植物生長的需要C.防止被蟲蛀 D.變成肥料滋養(yǎng)小樹3 .樹木防止熱量的損失是有妙招的，短文先寫冬天樹木進入深沉的睡眠，再寫樹 木,接著寫° （4 分）4 .短文最后稱北方的森林為“森林王子”，流露出了作者怎樣的感情？（4分）H一、習(xí)作。（25分）做實驗可有趣啦！請你把印象最深刻的一次實驗的經(jīng)過寫清楚，注意寫清楚實驗時自己的心情和感受，可以運用“先接著然后最后”的句 式，讓實驗過程更加有條理。參考答案一、略二、D三、1.芬芳內(nèi)修建2 .阻蜜蜂途陌確誤四、C五、1.無論都2.只要就3 .不但而且4 .不是而是六、1.示例：就要下雨了，螞蟻匆匆忙忙地開始往高處搬家。我想，為什么這時候 螞蟻要搬家呢？2 .示例：下午