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1、二次根式單元測試題 班次 姓名 一、選擇題(每題3分,共30分)題號12345678910答案1已知x,則( )Ax0 Bx3 Cx3 D3x02化簡a0得()A B C D3當a0,b0時,a2b可變形為()ABCD4在根式 中,最簡二次根式是( )A B C D5下列二次根式中,可以合并的是( )A B C D6如果,那么的取值范圍是( )A B C D7能使成立的的取值范圍是( )A B C D2 8若化簡|1x|,則x的取值范圍是( )Ax為任意實數 B1x4 Cx1 Dx4 9已知三角形三邊為、,其中、兩邊滿足,那么這個三角形的最大邊c的取值范圍是( )A B C D10小明的作業(yè)本
2、上有以下四題; ; .其中做錯誤的是( )A B C D二填空題(每題3分,共30分)11的平方根是 . 12 的算術平方根是 _.13x,y分別為8的整數部分和小數部分,則2xyy2_.14若,則的值為_. 15已知xy0,化簡 .16(75)2008·(75)2009_.17如圖,實數a、b在數軸上的位置,化簡. 18方程(x1)x1的解是_.19比較大?。篲.20我們賦予“”一個實際含義,規(guī)定ab=·+,試求35=_.三、解答題(每題10分,共60分)21求下列式子有意義的x的取值范圍:(1) (2) 22計算與化簡(1)(+)+ (2)23已知,化簡求值:.24已知
3、直角三角形的兩條直角邊長分別為,求斜邊及斜邊上的高.25若x,y為實數,且y.求的值.26在矩形ABCD中,是的中點,垂足為E.(1) 如圖,求DE的長(用,表示);(2) 如圖,若垂足E落在點M或AM的延長線上,結論是否與(1)相同?參考答案一、選擇題題號12345678910答案DCCCCADBBD二填空題:11:±1; 12:; 13:5; 14:5; 15:;16:75;17:-2b ; 18:x32; 19:; 20:.三.解答題:21:(1)=0、 (2)3且222:(1)、 (2)23:原式=. 24: 、. 25:原式,當x,y時,原式.26:(1) (2)結論是與(1)相同. 更正:
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