2018-2019年蘇教版六年級下冊《長江之歌》教學設計3

1、蘇教版六年級下冊1.長江之歌 導學案學習目標：1學會 2 個生字，理解由生字組成的詞語。2通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。3正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學習重點：通過理解詩歌語言和吟誦詩句， 激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。學習難點： 理解詩歌語言。背誦課文。學習時間： 兩課時第一課時預習案一、朗讀課文，把課文讀正確. 流利。二、搜集有關長江的資料，有條件的可以觀看電視系列片 話說長江。三、自學生字詞：1、在田字格中描紅生字，再臨寫三遍。2、查工具書或聯(lián)系上下文理解：豐采：蕩滌：磅礴：依戀：塵埃：灌溉：導學案一、導入：1、

2、談談對長江的了解。2、欣賞歌曲長江之歌。3、同學們，古老的中國有兩條河，那就是長江和黃河，長江與黃河是炎黃子孫的母親河，是中華民族的搖籃，正是有了長江和黃河，才有了上下五千年的文明史，正是有了長江和黃河， 古老的神州大地才生機盎然。今天，我們先來領略一下中華第一條大河“長江”的風采。板書“長江”，你對長江有哪些了解，我們來交流一下。（用一兩句話說說對長江的了解。）二、小組互查：1、出示詞語：乳汁 哺育 挽起 蕩滌 塵埃 灌溉 奔去 各奔東西2、指名逐詞讀，指點學生從平翹舌音、前后鼻音、一字多音等方面區(qū)分加點字讀音的異同。3、理解下列詞語的意思。豐采：美好的儀表舉止。依戀：留戀，舍不得離開。蕩滌

3、：洗滌。塵埃：塵土。磅礴：氣勢盛大。灌溉：把水輸送到田里。4、各自輕聲試讀課文。5、分節(jié)指名朗讀課文。教師相機指點6、小組自由讀課文，討論：哪些地方讀懂了?三、合作探究：（一）默讀課文，解決下列問題：1、作者想贊美長江什么？2、作者贊美了幾次？因此我們可以把課文分成幾大部分？3、觀察第一節(jié)和第二節(jié)，你有什么發(fā)現(xiàn)？4、組內互讀，互相糾正字音與語調。5、小組展示課文朗讀。（二）精讀第一、二小節(jié)，感悟作者的思想感情。1、默讀：我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。2、交流：（1）為什么說長江是無窮的源泉？（2）“情懷”是什么意思？為什么說長江有母親的情懷？（3）從哪些地方看出長

4、江具有母親的情懷?3、默讀：你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。思考：聯(lián)系實際想象體會“哺育、挽起”的意義。測評案一、辨字組詞慨（）彩（概（）采（二、在括號里填上適當?shù)脑~（）的時代（的乳汁（）的豐采（的清流（）的情懷（的源泉）劈（）臂（）的力量（）的臂膀（）的未來（）?。ǎ╉纾ǎ┑臍飧牛ǎ┑膰粒ǎ┑拈L江（）三、長江之歌中“風采”指（指（），“母親的情懷”指（）。），“乳汁”一、“我們贊美長江，第二課時預習案；，你有母親的情懷。 ”這句話在詩中多次出現(xiàn)，這樣的寫作手法叫反復 ，這樣寫的好處是 強化語言的節(jié)奏感，增強中華兒女對長江的熱愛、依戀的情感。二、長江之歌文中的 &

5、quot;你"指 長江 , 文章采用第 二 人稱來寫的，這樣寫的好處是： 讓人讀起來更親切 ,更直接地抒發(fā)了對長江的熱愛、依戀之情。面對這樣的長江，我們可以用 源遠流長、宏偉博大、多姿多彩、古老悠久、氣勢磅礴 等成語來形容。三、長江之歌從長江的源遠流長、歷史悠久、多姿多彩、貢獻巨大等方面表達了作者對長江的熱愛、依戀之情。導學案一、導入：1、課件展示長江及三峽工程的幻燈片。2、長江，它九曲回腸、奔流不息；它氣勢磅礴，孕育了五千年燦爛文明；它哺育了一代又一代的中華兒女， 中華兒女無論走到哪里都以自己是長江兒女而自豪。 今天三峽工程的事實更將使長江母親煥發(fā)新顏，為我們的明天創(chuàng)造無窮的力量。

6、今天我們繼續(xù)學習長江之歌。二、小組互查：1、聽寫生字詞（同桌互查）2、小組互查預習作業(yè)。三、合作探究：精讀第三到五節(jié)。討論：1、說說你對“你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃；你向未來奔去，濤聲回蕩在天外”的理解與感悟。2、你是怎樣理解“你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時代?！?？3、 作者從空間上和時間上歌頌了長江， 學完了這首詩， 你有什么感想呢 ?測評案一、請寫出有關長江的古詩句暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。望天門山李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。早發(fā)白帝城李白早辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?；莩绱航瓡跃疤K軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。二、長江與黃河都被稱為中華民族的 母親河 。請寫出有關黃河的古詩句：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。黃河之水天上來，奔流到海不復回。白日依山盡，黃河入海流。拓展延伸：1同學們，作者從空間上和時間上歌頌了長江，學完了這首詩，你