七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃「上下冊(cè)」

1、七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃上下冊(cè)2016七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃上下冊(cè)【七年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃】新的學(xué)期，面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展，教育改革中的實(shí)際狀況, 結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，狠抓45分 鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn) 自斐斐課件園質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù)，現(xiàn) 制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn) 用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一 個(gè)新的突破。二、教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于初中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué) 習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，

2、將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一起，以 多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握 繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)，設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué) 習(xí)，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高 學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力，并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記 憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材;自 己獨(dú)立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、具體工作：1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)I,深化教學(xué)觀念和理念。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練， 多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)案 例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程

3、到走進(jìn)新課程。2、課堂教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué) 中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研 究?！蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用 新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。針對(duì)于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn)，針對(duì)于對(duì)知識(shí)高要求, 學(xué)生對(duì)知識(shí)的探索，研究的心理,我在課堂上將討論交流，分工合作， 資料調(diào)查，情境模擬和角色扮演，欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起， 以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性有主，使學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。四、教材的特殊處理：1、新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮?也能促進(jìn)課程的學(xué)

4、習(xí)。2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物 圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí) 物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。3、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。4、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作要做到：課前布置，課時(shí)檢查， 課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足，影響教學(xué)進(jìn)程。五、教學(xué)要注意的問題：1、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比 較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級(jí)上課。2、自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗?？傊?，美術(shù)教學(xué)活

5、動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程 標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良 好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù) 創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。【上學(xué)期七年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃】新學(xué)期伊始，為使初一新生更好地適應(yīng)初中美術(shù)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng) 學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，充分發(fā)揮特長，培養(yǎng)高尚的審美情操，提高 審美能力，為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本 學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生審美水平，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)高尚的審美情操, 發(fā)展健康個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，使學(xué)生全面地發(fā)展。二、學(xué)生基本情況分析初一新生剛剛步入新

6、的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很 適應(yīng)。由于在小學(xué)階段各校對(duì)美術(shù)課的教學(xué)要求不一，所以學(xué)生對(duì)美 術(shù)知識(shí)的.掌握差距也很大，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高，積極 參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好。但是總體來說，初一新生因年齡小，對(duì)美術(shù) 的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來獲得一個(gè)全面的知識(shí)結(jié)構(gòu) 從而得以繼續(xù)培養(yǎng)提高學(xué)生的審美意識(shí)。三、教材分析本學(xué)期擬定十七課時(shí)的課程，分為五個(gè)單元教學(xué)本冊(cè)劃分為五個(gè) 單元，本學(xué)期擬定17課時(shí)的課程，內(nèi)容如下：1、第一單元?jiǎng)趧?dòng)一一人類創(chuàng)造力的源泉：約2課時(shí)，主要通 過對(duì)表現(xiàn)勞動(dòng)題材的優(yōu)秀繪畫作品的欣賞培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的情感、態(tài) 度和正確的價(jià)值觀念。2、第二單元多彩的學(xué)習(xí)生活

7、：約5課時(shí)，通過對(duì)校園環(huán)境、 人物以及校園內(nèi)各種活動(dòng)的繪畫表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園生活的情感, 并了解對(duì)相關(guān)環(huán)境、人物活動(dòng)的最基本的造型語言和表現(xiàn)方法。3、第三單元傳遞我們的心聲：約4課時(shí)，通過教室壁報(bào)的編 排設(shè)計(jì)練習(xí)，加深對(duì)校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的熱愛，培養(yǎng)同學(xué)之間 相互團(tuán)結(jié)、密切合作的人際關(guān)系，體驗(yàn)和分享共同合作獲得的成功與 快樂。4、第四單元我為校園添色彩：約5課時(shí)，通過對(duì)學(xué)生裝、校 園環(huán)境藝術(shù)品的設(shè)計(jì)與模擬制作活動(dòng)和校園規(guī)劃模型的設(shè)計(jì)制作活 動(dòng)，創(chuàng)設(shè)人與環(huán)境的自然和諧情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)校的 情感，以及發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的愿望，同時(shí)在活動(dòng)中提高綜合運(yùn)用多領(lǐng)域 知識(shí)、技能的能力。5、第

8、五單元實(shí)用與美觀的結(jié)合：約1課時(shí)，通過對(duì)幾組常見 的生活用品的欣賞和評(píng)述活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生積極關(guān)注生活中一些日常用 品。四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)1、挖掘豐富的課程資源，采用靈活多樣的教學(xué)方法，并結(jié)合具 體實(shí)際運(yùn)用。利用多媒體教學(xué)，將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、社 會(huì)相聯(lián)系，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模 式及新教法的研究，同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教 材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。3、欣賞課部分，主要采用講授的方式進(jìn)行教學(xué)，注重幫助學(xué)生 在學(xué)習(xí)中掌握一定的欣賞方法，引導(dǎo)學(xué)生自覺的去感知美術(shù)作品的藝 術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。4、技能技法課部分，本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新 能力。為了達(dá)到這一目的，將采用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)