人教統(tǒng)編版五年級下冊語文17-跳水-課時(shí)練C卷

1、人教統(tǒng)編版五年級下冊語文17 跳水 課時(shí)練c卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎(chǔ)知識 (共9題；共36分)1. （1分） (2018·武隆) 請給下面這段話中劃線的字注音。 不管遇到什么樣的困難_，不管經(jīng)歷什么樣的苦難_，不管能否得_到別人的幫助，我們都得_懷著_一顆淡定的心，讓自己的心找到著_陸點(diǎn)。2. （1分） 給下面劃線的字選擇正確的讀音。 興奮(xng xìng)_        乘興而歸(xng x&#

2、236;ng)_土炕(kàng hng)_         淤泥(yú y)_肆虐(nüè yuè)_           盤踞(jù j)_逆行(nì yì)_             &

3、#160; 墜落(zhuì duò)_3. （1分） 在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。 _的知了    _的沙漠_的大腦    _的神情_的屏障    _的威嚴(yán)_的珍寶      _的原野4. （2分） 填寫關(guān)聯(lián)詞語。 （1） 湯姆_繪聲繪色地給大家敘述這次稀奇的歷險(xiǎn)經(jīng)過，_加上了許多動(dòng)人的情節(jié)。 （2） _兩個(gè)失蹤的孩子一直沒有找到，_大家為他們舉行了公開的祈禱。 （3） _湯姆想去看望生病的哈克，_人家不讓他進(jìn)臥室去。 5. （1分） 閱讀

4、方法我知道。 閱讀文章時(shí)，可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去，如，讀冰心奶奶的憶讀書，我想到_；還要能從文章內(nèi)容聯(lián)想到更多，如，讀落花生，我想到_。6. （1分） (2020四下·開學(xué)考) 我會(huì)詞語巧搭配。 _的太空    燦爛的_   _地發(fā)展   _地發(fā)現(xiàn)打得_      說得_   發(fā)揚(yáng)_     發(fā)揮_7. （4分） 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。你的信使我很難過，_為你的處境，_為你的心態(tài)。_我猜得不錯(cuò)，那

5、_讓我們接著往下分析：_同學(xué)們不可能一下子突然都變成了“紅眼病”患者，_，是不是我們自身出了毛病呢？8. （15分） 修改病句。我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會(huì)主義的熱情。在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識分子充分的作用。9. （10分） 閱讀課文片段，回答問題。 有一天，霧飛到海上?！拔乙汛蠛２仄饋怼！庇谑牵汛蠛２亓似饋?。無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。（1） 霧去了_，把_藏了起來，藏起來之后的景色是什么樣子的？請寫出來：_。 （2） 霧還會(huì)把什么藏起來呢？仿照課文說一說。 霧把_藏了起來。無論是_，還是_，都不見了。（3） 我知道，_的時(shí)候，霧藏起來的東西就能再現(xiàn)。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共9題；共36分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-