2020年最新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(含答案)

1、教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷 3班級(jí) 姓名 成績(jī)一、填空題。(每空 1 分，共計(jì) 20 分)1.聲音的高低可以用 來(lái)描述，物體振動(dòng)得越快，聲音越 ；物體振動(dòng)得越 ，聲音越 。2.對(duì)人們的工作、生活和學(xué)習(xí)有妨礙的聲音稱為 。3.外耳分為 和 兩部分。4.牙齒按形狀可以分為 、 和 三類。5.我們說(shuō)話的聲音主要是靠 振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音是以 的形式傳播的。6.把一般情況下人體吸進(jìn)去的氣體和呼出來(lái)的氣體進(jìn)行比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中， 和其他氣體的含量增多了， 的含量減少了。7.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量 的大小的工具,力的單位是 ,用符號(hào) 表示。使用時(shí)，拿起測(cè)力計(jì)先檢查 是否在“0”刻度的位置；讀數(shù)時(shí) 與指針相

2、平。測(cè)量的 不能大于刻度板上的最大值。二、判斷題。(每題 2 分，共計(jì) 20 分)1.外界的聲音會(huì)引起空氣的振動(dòng)，空氣的振動(dòng)又會(huì)引起人耳鼓膜的振動(dòng)。（ ）2.輕輕打擊大音叉與重重打擊大音叉時(shí)發(fā)出的聲音完全一樣。（ ）3.不同的物質(zhì)傳播聲音的本領(lǐng)是不同的。( )4.消化食物時(shí)，會(huì)消耗氧氣。( )5.在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，直接拿來(lái)就可以用了。( )6.在“平衡食寶塔”中，油脂類食物占據(jù)塔尖的位置，所以我們要多吃油脂類的食物。( )7.每個(gè)人都會(huì)制造噪音，我們要養(yǎng)成在公共場(chǎng)所低聲交談的習(xí)慣。（ ）8.氣球在噴氣時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反沖力，控制氣球噴氣的方向就可以控制氣球運(yùn)動(dòng)的方向。( )9.彈弓

3、工作時(shí)利用了物體產(chǎn)生的反沖力。( )10.嘴和鼻子都可以呼吸。( ) 三、選擇題。(每題 2 分，共計(jì) 20 分)1.將鐘罩里的空氣逐漸抽掉，鐘罩里的鬧鈴聲（ ）。A.越來(lái)越輕 B.越來(lái)越響 C.不變2.關(guān)于呼吸，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。A.呼吸前后，氨氣含量不變 B.呼氣時(shí)，呼出的都是二氧化碳C.呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換3.下課了，我們?cè)诮淌依铮?）A.可以大聲講話 B.控制自己講話聲音 C.無(wú)所謂4.下列屬于好的飲食習(xí)慣的是( )。A.葷素搭配，粗細(xì)搭 B.飯后馬上去打球C.早餐吃好，午餐吃少，晚餐吃飽 5.下列說(shuō)法中，正確的是( )。A.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是不均勻的B.彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直

4、測(cè)量物體的力C.彈簧測(cè)力計(jì)最大測(cè)量值就是它的量程6.在“平衡食寶塔”中，各層食物所占的面積都是不同的，其中占面積最大的是( )A.谷薯類 B.水果類和蔬菜類 C.油脂類7.往保溫瓶里倒水，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)椋?）。A.隨著水位升高，音高逐漸升高 B.隨著水位升高，音高逐漸降低C.灌水過(guò)程中音高保持不變，聲音越來(lái)越大8.用嘴向裝有水的瓶口水平方向吹氣，我們聽到了聲音，是因?yàn)? )。A 水振動(dòng)發(fā)聲 B 空氣振動(dòng)發(fā)聲 C 瓶子振動(dòng)發(fā)聲9.小朋友玩的蹦床是利用蹦床受壓形變后會(huì)產(chǎn)生 ( )的原理制成的。A.壓力 B.重力 C.彈力10.噴氣式飛機(jī)是靠( )運(yùn)動(dòng)的。A.反沖力 B.重力 C

5、.彈力四、連線題,請(qǐng)把下列器官與對(duì)應(yīng)的功能連線。(8 分)口腔 肺 心臟 胃呼吸器官 血液循環(huán)氣管 消化器官氣管 血管 大腸 鼻腔五、讀圖題。(12 分)下面的卡通圖片模擬展示了聲源發(fā)出聲音后，聲音傳播到人耳的過(guò)程，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的位置標(biāo)出這些物品模擬了人耳的哪些構(gòu)造。( )( )( ) ( ) ( ) ( )六、簡(jiǎn)答題。(每題 6 分，共計(jì) 12 分)1.為什么人們?cè)谠虑蛏匣ハ嗤ㄔ挶仨毥柚鸁o(wú)線電？2.用橡皮筋彈弓彈射紙質(zhì)子彈，紙質(zhì)子彈的飛行距離與橡皮筋的彈力大小有什么關(guān)系?七、科學(xué)實(shí)踐題。(8 分)先閱讀下面的材料，再回答問(wèn)題。星期六的早晨，明明沒(méi)吃早飯就到客廳看電視。中午 12 時(shí)，他覺(jué)得餓了，

6、先去衛(wèi)生間洗手，然后去餐廳吃飯，午飯是漢堡.炸雞和可樂(lè)。下午 2 時(shí)，淘淘叫他一起去踢足球，他說(shuō)：“我不去，踢足球太累了，我要去看動(dòng)畫片?！蓖砩?12 時(shí)，明明還在看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片結(jié)束后才上床睡覺(jué)。1.明明的行為中，正確的是( )。A.沒(méi)吃早飯就到客廳看電視 B.晚上 12 時(shí)還在看動(dòng)畫片C.吃午飯前先洗手2.一段時(shí)間后，明明生病了，你能給他提一些建議幫助他恢復(fù)健康嗎？(寫出三點(diǎn))答案：一、1.音高 高 慢 低2.噪音。3.耳郭 外耳道4. 門齒 犬齒 臼齒5.聲帶 波6. 二氧化碳 氧氣7.力 牛(頓) N 指針 視線 力二、 三、A B B A C A B B C AA.反沖力 B.重力 C.彈力四、五、耳郭 外耳道 鼓膜 聽小骨 耳蝸 大腦六、1.因?yàn)樵虑蛏峡諝庀”?，聲音無(wú)法傳播。因此，宇航員只能借助電子通信設(shè)備才能進(jìn)行溝通。如果我們到月球上去，會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上是沒(méi)有一點(diǎn)聲音的。2.橡皮筋的彈力越大，紙質(zhì)子彈的