第二章光華師大版科學八年級下冊基礎練習（3）

1、第二章光華師大版科學八年級下冊基礎練習（3）一、選擇題1在科學實驗時，為了減少誤差或尋找普遍規(guī)律，經常需要進行多次測量，下列四個實驗中，目的為尋找普遍規(guī)律的是（ ）用刻度尺進行反應快慢的測試時，多次測量研究重力大小時，換用不同質量的物體，多次測量探究反射角和入射角大小關系時，改變入射角，多次測量探究影響浮力大小的相關因素時，把水換成其他液體，多次測量ABCD2如圖所示，小柯采用透明玻璃板、蠟燭燈器材探究“平面鏡成像特點”。下列關于該實驗的表述不正確的是（）A實驗時選用的兩支蠟燭大小應相同B透明玻璃板擺放應該與紙面垂直C若把光屏放在B位置，蠟燭的像可以呈現在光屏上D該實驗在較暗的環(huán)境下效果更好3

2、如圖所示，主光軸上有一點光源，在透鏡的另一側有一光屏光屏、點光源通過凸透鏡在光屏上形成一個光斑，現讓光屏稍微靠近凸透鏡，光斑的面積會減小，設凸透鏡的焦距為f，由此可判斷( )Ad一定小于fBd一定大于2fCd一定大于f，小于2fDd可能大于2f，也可能小于f4同學們用盛水的礦泉水瓶模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼睛、近視眼睛和遠視眼睛的焦距大小。如圖甲所示，他們將盛水的礦泉水瓶正對太陽，上下移動白紙，直到白紙上出現最細的亮線，估測亮線到瓶子側壁的距離d。正常水瓶做實驗時，d約為8 cm;把水瓶擠壓成如圖乙所示后測得d為13 cm;把水瓶擠壓成如圖丙所示后測得d為5 cm。則以下判斷正確的是（

3、）A乙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時大B乙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大C丙模擬的是遠視眼，實驗可得遠視眼的焦距比正常時小D丙模擬的是近視眼，實驗可得近視眼的焦距比正常時大5眼睛是人體重要的感覺器官，視覺形成的部位在（ ）A瞳孔B視網膜C晶狀體D大腦6如圖為某正方體中心位于主光軸2倍焦距處，所經凸透鏡成像后，成像正確的是（   ）A甲                  

4、;                       B乙                          

5、60;              C丙                                   &

6、#160;     D丁7下圖中，能表示近視眼成像原理及矯正方法分別是（）A甲；丙B甲；丁C乙；丙D乙；丁8在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置,在凸透鏡后20cm的光屏上出現一個等大倒立的像,如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處,則A光屏上會出現倒立放大的實像B將光屏靠近凸透鏡一段距離,光屏上會出現倒立縮小的實像C將光屏遠離凸透鏡一段距離,光屏上會出現倒立放大的實像D無論怎樣移動光屏,光屏上均找不到像9如圖所示，在杯中A處有一發(fā)光點，發(fā)出一束光，在杯壁B處形成一光斑，當向杯中加水時，下列說法正確的是（）A水面至CD處時

7、，光斑仍在B處B水面至CD處時，光斑移至B處的上方C水面至EF處時，光斑仍在B處D水面至EF處時，光斑移至B的上方10科學研究常用很多方法，下列說法不正確的是（ ）A用光線來描述光的傳播，這屬于模型法B研究平面鏡成像時用兩個相同的蠟燭，這用了等效替代法C研究種子萌發(fā)條件時，用了控制變量法D研究聲音傳播的條件時，真空鈴的實驗，用了轉換法11夏天的早晨，樹葉上常常會有一些露珠。透過這些露珠看到的葉脈會更清楚，這是由于露珠相當于一個“凸透鏡”，使葉脈放大了。這種情形下，葉脈應該位于“凸透鏡”的（）A焦距以內B一倍焦距和二倍焦距之間C二倍焦距處D二倍焦距以外12如圖所示凸透鏡，F為焦點，將物體分別放在

8、下列a、b、c、d、e、f、g點，下列說法正確的是（）A校園門口安裝的監(jiān)控攝像頭成像原理和物體在a點成像規(guī)律相同Ba點和b點相比，b點處成正立的較大的虛像C物體在c、d、e、g點時能夠在光屏上成倒立縮小的實像D物體沿主光軸從g點向c點勻速運動時，物體移動速度大于像移13小科同學用如圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律，豎直紙板可沿虛線折疊，實驗數據記錄如下表。下列說法錯誤的是（ ）實驗次數入射角反射角115°75°230°60°345°45°A豎直紙板在實驗中的作用是承接光線，顯示光路B將右側背景板向后折，可探究反射光線與法線是否在同一平面

9、上C若讓光線沿著FO的方向射向鏡面，會發(fā)現反射光線沿著OE方向射出D該實驗不能得出反射角等于入射角，原因是錯把反射光線與鏡面夾角當成反射角14在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像，若保持凸透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的35 cm刻度處，對于此時像的性質判斷正確的是() A一定是放大的像B一定是縮小的像C一定是等大的像D可能是正立的像二、探究題15為了“探究平面鏡成像特點”，小勇同學選擇了如圖甲所示的實驗裝置，請回答：(1)除圖甲中所示的器材外，實驗還需要的測量工具是_。(2)小勇點燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前，他應_（填“

10、透過”或“不透過”）玻璃板來觀察這支蠟燭的像。(3)為了把像的位置記錄在白紙上，小勇要將另一支蠟燭放到像的位置，當在如圖乙所示位置時，他便開始記錄，這將使像距的測量值比實際值偏_（填“大”或“小”）16在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中：（1）王剛同學在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，蠟燭A通過玻璃板所成的是虛像；為了比較像與物的大小關系，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，如圖所示，對蠟燭A和B的要求是_；要確定像與物的位置關系，還需要的測量工具是_。（2）在確定蠟燭的像的位置時，眼睛應在_（填“A”或“B”）側觀察：王剛同學無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_

11、。17小明利用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律。當蠟燭、凸透鏡和光屏在如圖所示的位置時，光屏的中心恰好呈現清晰的像。回答問題： (1)為了能從不同方向看到光屏上的像，光屏應選用較_（選填光滑或粗糙）的白板。(2)若此時，小歡的手指尖不小心觸碰到了凸透鏡，在光屏上將看到_（選填字母）。A指尖的像B指尖的影子C燭焰完整的像D燭焰不完整的像(3)小歡把蠟燭移動到“40cm”處，他移動光屏是否能得到清晰的像，如果能得到請說明像的性質特征，如果不能請說明原因。_。三、填空題18小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。實驗中測得圖甲焦距為10厘米，再將甲分別擠壓成圖乙

12、、丙的形狀，并分別測量焦距。（1）測得焦距小于10厘米的是圖_，模擬近視眼的是圖_。（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距較大的是圖_。（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動，其中心厚度只有005毫米，則此鏡片的邊緣厚度_（填“小于”“等于”或“大于”）005毫米，此鏡片對光有_（填“會聚”或“發(fā)散”）作用。19醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀，科學家向月球發(fā)射激光，經過大約2.56s接受到返回的信號，那么地球到月球的距離大約_米。月球上的兩塊平面鏡的夾角是_,才能把地球射來

13、的激光偏折180°，沿原方向反射回去?？茖W家是否可以用超聲波代替激光來測地月之間的距離?并說明理由。_20一些大廈的外部安裝了平板玻璃，人們可以通過它看到自己的_（選填“虛”或“實”）像，人靠近幕墻，像的大小_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。21人眼球對光的作用相當于凸透鏡，遠處物體在正常人眼球視網膜上所成的像是倒立、縮小的實像，則物距（u）與眼球折光系統(tǒng)焦距（f）的關系為_。下圖為物體在某人眼球內的成像情況，則此人所患的眼睛疾病為_。22用凸透鏡觀察書上的字，先把凸透鏡緊貼書上的字。看到的字是放大的嗎？_（填“是”或“不是”）。將凸透鏡逐漸遠離書，通過凸透鏡觀察到的字有什么變

14、化？_；當繼續(xù)遠離時，還能看到字嗎？_（填“能”或“不能”）。23像的成因有三個：直線傳播成像、光的反射和光的折射成像。所成的像，有實像和虛像兩種，下面列出了部分成像實例：小孔所成的像；在潛望鏡中看到的景物的像；放大鏡中看到物體的像；投影儀屏幕上的像；人照鏡子時鏡中的像。 (1) 其中屬于實像的是_；屬于虛像的是_；(2) 屬于光的折射形成的_ ；屬于光的反射形成的是_ 。24目前，青少年近視現象十分嚴重，近視眼在看遠處物體時，物體的像落在視網膜的 （填“前方”或“后面”），需要配戴對光線有 作用的 透鏡進行矯正，使遠處物體在視網膜上成倒立、 的實像。25小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如

15、圖所示，其中焦距為15 cm的凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側。（1）小剛將蠟燭移至光具座上10 cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是_的實像。（選填“放大”“等大”或“縮小”）（2）小剛將蠟燭移至光具座上30 cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是_的實像。（選填“倒立”或“正立”）（3）小剛將蠟燭移至光具座上40 cm刻度線處，小剛從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰_的像。（選填“倒立”或“正立”）試卷第7頁，共7頁參考答案1C2C3D4A5D6B7A8B9C10D11A12B13B14A15刻度尺 透過 大 16虛 大小完全相同 刻度尺 A