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文檔簡介
1、七年級歷史教學(xué)工作總結(jié) 龔仁昆 2017年7月2日轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期過去了。在本學(xué)期里,本人擔(dān)任初一年級歷史教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),悉心研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。希望能通過總結(jié),做到揚長避短,以期在今后的工作中爭取更大的進步。本冊教材是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標準實驗教科書,共四個單元,每單元46課不等,共22課。每一課課前有課文提示,它雖然很短,但內(nèi)容卻是這一課學(xué)習(xí)中最重要的。關(guān)于課文的正文,你會發(fā)現(xiàn)有宋體字敘述的內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)
2、的主要內(nèi)容;黑體字敘述的內(nèi)容,是我們的閱讀內(nèi)容,是幫助理解宋體字內(nèi)容的。在課文中還安插了許多有趣的圖片和地圖,以及那些小框框里的想一想、說一說等,令我們對所學(xué)內(nèi)容更感興趣,引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎几嗟膯栴}。通過對本冊教材的內(nèi)容分析,我們發(fā)現(xiàn)與以往的教材有很大的不同,這對任課教師來說也提出了更高的要求。通過一個學(xué)期的歷史教學(xué),我的感觸是很深的。首先談一下自己認為做的好的方面。一、注重研究教材。對每一篇課文在上課前都做了深入的研讀,并翻查了大量的資料,力求在給學(xué)生一杯水的時候自己能夠有一桶水,力求把課文上得生動有趣,學(xué)生愛聽。二、認真?zhèn)湔n。不光是備教材,更是注重備學(xué)生。新課標的精神之一就是要突出以學(xué)生為主
3、體。這首先就要體現(xiàn)在備課上,根據(jù)不同的個體設(shè)計相應(yīng)的教案。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,根據(jù)學(xué)生的特點去點撥引導(dǎo)。三、加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用。新課標精神講到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是主導(dǎo),教師在教學(xué)過程中要充分認識到這一點,不光要以學(xué)生為主體,還要尊重學(xué)生,與學(xué)生進行平等的交流對話。四、積極推進素質(zhì)教育。在教學(xué)過程中不只要讓學(xué)生掌握歷史知識,還要讓學(xué)生對過去、現(xiàn)在、未來有一個具體的、理性的認識,讓他們參與到歷史研究中來,培養(yǎng)他們的健康的價值觀與人生觀。以上四點,本人在教學(xué)過程中基本上是做到了。只不過在深度與廣度方面可能還不夠,有待于在今后的教學(xué)過程中進一步加強與改進。下面來
4、談?wù)劚緦W(xué)期自己認為做得不夠好的幾方面:一、上課時有時后會好高騖遠,脫離中學(xué)歷史教育實際,超出了中學(xué)生思維水平,這樣不僅讓學(xué)生沒聽懂本課內(nèi)容,也對學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣起到不良影響。二、信口開河,離題萬里。有時候針對一個歷史事件一講就一發(fā)不可收拾,雖然學(xué)生愛聽,但一節(jié)課下來教學(xué)任務(wù)沒完成,重點也體現(xiàn)出來。三、面面俱到,沒有重點。上課時生怕會遺漏知識點,眉毛胡子一把撈,這樣不僅加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),學(xué)生對于本課的內(nèi)容也印象不深。四、探究與實踐課沒有積極開展起來,新課標精神中是很重視探究與實踐的,但在教學(xué)過程中總是找借口予以推掉。此外,作為一名受傳統(tǒng)教育模式影響下的歷史教師,深知自身的缺乏,故要求自己在課
5、前做到全力以赴地備課,多方面去搜集相關(guān)進行資料;注重研究中學(xué)教學(xué)理論,積極參加科組活動和備課組活動;主動承擔(dān)學(xué)校的公開課;并能經(jīng)常聽其它有經(jīng)驗老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平以上幾方面是本人在這個學(xué)期中做得很不好的地方。但在今后的教學(xué)工作中一定會改正的??傊?,在經(jīng)過一個學(xué)期的歷史教學(xué),收獲很多,感悟也很多。以上就是我在本學(xué)期的一些體會與粗淺見解,自身還存在很多不足之處,今后仍要不懈的努力,也希望在未來的日子里,取得更好的成績!人生中每一次對自己心靈的釋惑,都是一種修行,都是一種成長。相信生命中的每一次磨礪,都會讓自己的人生折射出異常的光芒,都會讓自己的身心煥發(fā)出不
6、一樣的香味。我們常常用人生中的一些痛,換得人生的一份成熟與成長,用一些不可避免的遺憾,換取生命的一份美麗。在大風(fēng)大雨,大風(fēng)大浪,大悲大喜之后,沉淀出一份人生的淡然與淡泊,靜好與安寧,深邃與寬厚,慈悲與欣然生活里的每個人,都是我們的一面鏡子,你給別人什么,別人就會回待你什么。當你為一件事情不悅的時候,應(yīng)該想想你給過人家怎樣負面的情緒。世界上的幸福,沒有一處不是來自用心經(jīng)營和珍惜。當你一味的去挑剔指責(zé)別人的時候,有沒有反思過自己是否做得盡善盡美呢?假如你的心太過自我,不懂得經(jīng)營和善待,不懂得尊重他人的感受,那么你永遠也不會獲得真正的愛和幸福人生就像一場旅行,我們所行走的每一步都是在豐富生命的意義。
7、我們一邊穿越在陌生的吸引里,一邊咀嚼回味著一抹遠走光陰的舊味,一切都是不可預(yù)料,一切又似在預(yù)料之中。人生看的多了,走的多了,經(jīng)歷的多了,也就懂得多了。每一份深刻的感悟大多來自一個人深刻的經(jīng)歷。人生總有那么一兩件重大的事情讓你成熟和改變。這份錯失,會讓你反思自己,檢討自己,叩問自己,也讓你意識到了自己真正的缺失,這或許就是一份痛苦的領(lǐng)悟吧!人生可以平平淡淡,亦可以異彩紛呈。相信只要自己的德馨足夠善美,上天就會把最好的一切賜予你。予人快樂,收獲快樂;予人幸福,收獲幸福;予人真情,收獲厚意。人生的一切往來皆有因果,生活只善待有心人假如你有一顆計較的心,你就會很難獲得一份幸福。當一個人放下了自己內(nèi)心的
8、那份累心的奢求,你的心空就會變得更加蔚藍干凈。寬容,不僅是一種豁達的態(tài)度,更是一種心靈的品德,是一種處事的修行,寬容別人不是低矮了自己,而是釋放了自己,升華了自己。你把世界寬待在心中,世界也同樣裝飾了你的一份美麗。當你簡約、釋然了自己的時候,你會發(fā)現(xiàn)另一份生命中的快樂。那快樂是發(fā)自一顆簡單的心,那快樂是從心靈的草地里歡快的迸發(fā)出來,通過你溫柔的眼眸和開心的笑聲來傳遞。所以,心寬便心悅,你人生的天空是什么顏色,往往取決于你對人生的態(tài)度和對于自己情緒的駕馭世界上美好的東西那么多,有緣來到你的身旁,被你握到掌心的卻又那么少。所以一切在的時候請學(xué)會珍惜,因為大多美麗的東西只會為你來過一次。你一不小心就會失落,無處找尋,增加了你人生的又一次遺憾過往,終是回不去的曾經(jīng)。人總是在失去的時候才懂得珍惜,人總是在回味的時候才知道甜美。往事已矣,該放下的終歸要放下,該忘記的一定要學(xué)會忘記。其實這個世界上什么都不是我們的,在人間,我們只是一場心靈的路過而已或許唯一屬于過我們的,只是生命剎那的快樂與悲傷,以及自己一顆思索的靈魂站在時光的路口回望曾經(jīng),盤點每一份經(jīng)歷過的心情,人生有太多得不到的
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