六年級語文期末復習資料(共6頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上六年級語文期末復習資料 一、 四字詞語填空AABC: （ ）樂道 （ ）不絕 ( )私語 （ ）先生 （ ）世界 ABAC: 自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 相（ ）相（ ） 無（ ）無（ ） 古（ ）古（ ） 將（ ）將（ ） 可（）可（ ） 不（ ）不（ ）ABCC:行色（ ） 千里（ ） 小心（ ） 無所（ ） 威風（ ） AABB:縫縫（ ） 匆匆（ ） 結結（ ） 馬馬（ ）ABCD:德高（ ） 別有（ ） 左（ ）右（ ） 龐然（ ） 心（ ）肉（ ） 意味（ ） 懸崖（ ） 狂風（ ） 寢不（ ） 流連（ ）思潮（ ） 可見（ ） 水（ ）石（ ）

2、碧空（ ） 身無（ ）溜之（ ） 怒目（ ） 興高（ ） 十指（ ） 和藹（ ）紛至（ ） 世外（ ） 生命（ ） 風雨（ ） 一瀉（ ）失聲（ ） （ ）吞棗 張冠（ ） （ ）大悟 北風（ ）飽經(jīng)（ ） 抑揚（ ） （ ）不安 漫不（ ） 久別（ ）（ ）不幸 震耳（ ） （ ）搏殺 長途（ ） 不甘（ ） 微波（ ） 不解（ ） 暗無（ ） 一反（ ） 為所（ ）曙去（ ） 不在（ ） 無言（ ） 雕梁（ ） 巧奪（ ）獨具（ ） 引人（ ） 余音（ ） 不落（ ） （ ）共賞美不（ ） （ ）人口 曲高（ ） 妙筆（ ） （ ）白雪筆走（ ） 不同（ ） 別具（ ） 二、 補充句子。1

3、、落紅不是無情物，（ ）。 龔自珍2、（ ）每于寒盡覺春生。張維屏3、此夜偏知春氣暖，（ ）。劉方平4、（ ），何人不起故園情。李 白5、臥看滿天云不動，（ ）。陳與義6、（ ），此花開盡更無花。元 稹7、我們愛我們的民族，（ ）。周恩來8、我是中國人民的兒子，( ).鄧小平9、（ ），唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。魯迅10、（ ），離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。巴金11、不精不誠，（ ）。莊子12、誠者，天之道也；（ ）。禮記13、有所期諾，（ ）；有所期約，（ ）。袁氏世范14、輕諾（ ）。老子 15、（ ）不立。論語16、善待地球（ ）。 17、拯救地球（ ）。18、

4、但存方寸地，（ ）。19、有限的資源，（ ）。20、珍惜自然資源，（ ）。21、橫眉冷對千夫指，（ ）。自嘲22、其實地上本沒有路，（ ）。故鄉(xiāng)23、我好像一只牛，（ ）。許廣平欣慰的紀念24、時間就是性命，無端的空耗別人的時間，（ ）。25、啊，老橋，（ ），在這澗水上站了幾百年了吧？ 26、走進這片樹林，（ ），（ ）。27、我一生有兩個母親每一個是（ ），一個是（ ）。我對這兩個母親懷著（ ）和（ ）。28、人類生活所需要的（ ）（ ）、（ ）、（ ），本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。29、任何降臨在大地上的事，（ ）。30、大地不屬于人類，）（ ）。31、海鷗依他的節(jié)奏起起落落

5、，排成（ ），飛成（ ）。32、它們大聲鳴叫著，翅膀（ ），我們好不容易才從這片（ ）中脫出身來。33、伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“（ ）”志在流水，鐘子期曰：“（ ）” 三、文學常識填空。1、魯迅原名（ ）， 字（ ），浙江（ ）人。他首次用“魯迅”作筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇百花小說（ ）。他創(chuàng)作的小說集 ，散文詩集 ，散文集 ，雜文集 。少年閏土選自他的小說 。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽為（ ）。毛澤東評價他是偉大的（ ）、（ ）和（ ），是中國文化的主將。2、有的人是詩人（ ）為紀念魯迅逝世（ ）周年寫的一首詩。3、我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集（ ），已經(jīng)有兩千多

6、年的歷史；從古到今涌現(xiàn)出（ ）、（ ）、（ ） 、（ ）等許多偉大的詩人。 4、（ ）（ ）相傳為（ ）時代人，兩人成為知音的傳說，流傳于民間。由于這個傳說，人們把真正了解自己的人叫做（ ），用（ ）比喻知音難覓或樂曲高妙。5、貝多芬是（ ）國最偉大的音樂家之一，被尊稱為（ ），他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂 。6、達.芬奇 的名畫 有著不衰的藝術魅力。畫中主人那“（ ）的微笑”耐人尋味，難以捉摸。 四、寫古詩1春夜喜雨 2、馬 五、課內閱讀1、懷念母親一課中，(1)“然而這凄涼并不同于普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不清的味道，濃濃地糊在心頭?！睘槭裁础拔摇钡男睦锔械健?/p>

7、凄涼”，卻又是“甜蜜”的？_(2)“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席?！睆倪@個句子中，你體會到什么感情？_2、窮人一課：漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。”但桑娜坐著一動不動。（1）描寫漁夫神態(tài)的詞語是_ 、 _、 _。（2）從這些描寫中，你體會到漁夫是個怎樣的人？_（3）“桑娜坐著一動不動”，她心里會怎樣想？請你想象一下并寫下來。_3、少年閏土一課：（1）（ ）的天空中掛著一輪（ ）的圓月，下面是海邊的沙地，都種著（ ）的（ ）的西瓜。其間有一個十一二歲的少

8、年，項（ ）銀圈，手（ ）一柄鋼叉，向一匹猹盡力（ ）去。那猹卻將身一（ ），反從他的胯下逃走了。（1）按課文填空。（2）這段文字中的第一句描寫_，第二句話描寫人物的_和_。（3）從這段描寫中，我體會到_4、月光曲一課：（1）體會句子的含義。A.姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”從這句話可以體會出_B.盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說：“彈得多純熟?。「星槎嗌钅?！您，您就是貝多芬先生吧？” 讀這個句子，我體會出_（2）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對大海，月亮正從（ ）的地方（ ）。（ ）的海面上，霎時間（）。月亮越升越高，穿過（ ）的微云。忽然，海面上刮起了大風，（ ）。被月

9、光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊（ ）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了。看到了她從來沒有看到過的景色，月光照耀下的（ ）的大海。A按課文填空，用“/”把這段話分成兩層。B用“”把文段中寫實的部分劃出來。C根據(jù)這段文字描述的畫面,想象一下，音樂開始時給人怎樣的感受？后來又給人怎樣的感受？_5、我的伯父魯迅先生一課：（1） 體會兩個含義深刻的句子：a、你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？_b、伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！盻（2） 給文章個部分內容加上小標題。（ ）（ ）（）（ ）（ ）6、唯一的聽眾一課：細讀課文，回答問

10、題(1)“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧?！崩先苏媸恰岸涿@了”嗎？為什么說自己“耳朵聾了”？_(2)“有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子?！睆倪@句話中，我體會到_(3)“她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水”為什么“我”覺得老人的眼睛像“深深的潭水”？_六、形近字組詞峭（ ） 邀（ ） 瀑（ ） 涌（ ） 撓（）俏（ ） 遨（ ） 爆（ ） 踴（ ）繞（ ）岔（ ） 資（） 賜（ ） 竭（ ） 礦（ ）巒（ ） 姿（ ） 踢（ ） 揭（ ） 擴（ ）扭（ ） 跨（ ） 阻（ ） 縛（ ） 姍（ ）紐（ ） 胯（ ） 租（ ）

11、博（ ） 珊（ ）抑（ ） 歇（ ） 鷗（） 龐（ ） 躁（ ）仰（ ） 渴（ ） 歐（ ） 寵（ ） 燥（ ）七、修改病句。1、兩個新舊社會真是鮮明的對比?。?、同學們及時討論并認真聽取了郭校長的報告。3、老貧農正在訴說著過去的辛酸的往事。4、水滸傳是我國四大古典文學作品。、5、兩千年前剛出土的文物，正在我校展出。6、李剛和李強在打乒乓球，他對他說：“你打得真好?！?、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用途。8、湖心島的夜晚是人們乘涼的好地方。9、這種不愛惜別人勞動成果，是不應該的。10、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。六年級語文上冊期末復習歸類1根據(jù)意思填詞語一

12、、把意思換成恰當?shù)脑~語。1.道德高尚，名望很大。 （ ）2.很感興趣地談論。 （ ）3.水波忽明忽暗的樣子。 （ ）安寧而平靜。 （ ）5.形容人來人往，非常熱鬧。（ ）6.色彩艷麗，燦爛奪目。 （ ）7.停下腳步癡癡地看著。 （ ）8.匆忙趕路的神態(tài)。色：神態(tài)。（ ）9.隨著自己的心意，想要怎樣就怎樣。（ ）10.不局限于一種規(guī)格或形式。 （ ）11.年齡已超過了六十歲。 （ ）12.利用對方的弱點，強迫對方答應自己的要求和條件。 （ ）13.周到而細蜜。 （ ）14.輕視，小看。 （ ）15.無法安然入睡。 （ ）16.終身的遺恨。（ ）17.灰心失望。 （ ）18.接二連三的思想活動。

13、（ ）19.心情跳躍，涌動。 （ ）20.安定地生活，愉快地勞動。 （ ）21.青藍色的天空像洗過一樣的明凈。 （ ）22.水落下去，石頭就露出來，比喻真相大白。（ ）23.形容形象高大，氣概雄偉豪邁。 （ ）24.學走路時，搖擺不穩(wěn)的樣子。 （ ）25.自己做錯了事，自己承受不好的結果。（ ）26.身體強壯高大。 （ ）27.形容記憶深刻，永遠不忘。 （ ）28.跟過去完全一樣。 （ ）29.一眼看見。 （ ）30.處境困難，不好處理。 （ ）31.紛紛到來。 （ ）32.只剩下一口氣，形容臨近死亡。（ ）33.深深地留戀。 （ ）34.淘干了水塘捉魚。比喻取之不留余地，只顧眼前利益，不作長遠打算。 （ ）35.因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。（ ）36.把棗整個吞下去。比喻讀書等不加分析籠統(tǒng)的接受。 （ ）37.把姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯了對象或弄錯了事實。（ ）38.形容經(jīng)理過很多的艱難困苦。 （ ）39.做錯了事或說錯了話，心理自恨不該這樣。（ ）40.猶豫，拿不定主意。 （ ）41.聲音高低起伏和停頓轉折。 （ ）42.流體旋轉時形成的螺旋形。 （ ）43.形容處境尷尬，不知如何是好。 （ ）44.聲勢或氣派令人敬畏。 （ ）45.哭不出聲來，形容十分悲痛。 （ ）46.耳朵都快震聾了，形容聲音很大。