三年級上學(xué)期班會教案

1、目 錄一 黑板報編排和出版二 學(xué)習(xí)使用洗衣機三 “地球是我家，環(huán)保靠大家”四 “我能行”五 修理自來水筆六 清潔衛(wèi)生知識主題班會七 更上一層樓八 學(xué)會釘紐扣九 疊衣服十 爭創(chuàng)文明班級 爭做文明學(xué)生十一 講英雄，愛祖國十二 交通安全最重要十三 和時間賽跑十四 珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)十五 “認識生命、珍愛生命”主題班會十六 “慶元旦 迎新春”主題班會一 黑板報編排和出版教學(xué)目標：1、讓學(xué)生懂得：班級里黑板報，是對同學(xué)進行自我宣傳教育一個重要陣地。教育學(xué)生主動積極參加和做好編排出版工作。2、懂得編排出版黑板報一些常識，通過實踐，提高參及這種公益勞動能力，并發(fā)揮創(chuàng)造性。課前準備：1、搜集一些編排出版得較好

2、黑板報照片或圖例。2、搜集一些主題突出、形象生動、色彩豐富版頭畫設(shè)計圖樣。3、美術(shù)字教學(xué)掛圖。4、提前通知學(xué)生帶備16開圖畫紙各一張，以及繪畫用品、用具。教學(xué)過程：一、出示編排出版較好黑板報照片或圖例，向?qū)W生說明：班級里黑板報，是圍繞學(xué)校每個時期教育中心，對同學(xué)進行自我宣傳教育一個重要陣地，是屬于學(xué)校里公益事情。二、讓學(xué)生課文中有關(guān)段落，然后就“如何才能辦好一期黑板報”這個中心議題，展開討論，最后由老師歸納小結(jié)（1.報頭是黑板報眼睛，要做到集中體現(xiàn)版面中心內(nèi)容，使該期黑板報宣傳中心突出；2.文章要短小精練，內(nèi)容要緊扣該期宣傳中心，文章體裁也應(yīng)多種多樣；3.版面精心設(shè)計，做到中心突出、編排有美觀

3、，錯落有致、布局合理、圖文并茂、色彩鮮明；4.書寫字體工整美觀標題突出醒目；5.組織嚴密，分工明確，以便各司其職、各負其責(zé)，并可開展評比競賽，做到互相促進、不斷創(chuàng)新）。三、要求學(xué)生圍繞下一期班級黑板報宣傳中心，運用堂上所學(xué)得基本知識，設(shè)計該期黑板報版頭和擬出版面安排草圖（在此過程中，教師應(yīng)出示有關(guān)參考材料、掛圖，并加強巡視輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有設(shè)計得好，可以拿出來加以展示講評，以相互啟發(fā)，加強指導(dǎo)）。四、按課后“想想做做”要求，每人選一個專題，設(shè)計、編輯、出版一期小報。在班里展示，觀摩評比，激發(fā)興趣，鼓勵創(chuàng)意，提高編輯、出版小報能力。二 學(xué)習(xí)使用洗衣機教學(xué)目標：1、通過介紹洗衣機性能，讓學(xué)生體會機器在改

4、善人們勞動條件、提高勞動效率方面作用，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志創(chuàng)造，為將來投入社會打下堅實知識基礎(chǔ)。2、通過演示講解，讓學(xué)生了解和初步學(xué)會使用波輪式洗衣機。課前準備：1、波輪式洗衣機內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。2、三種類型波輪式洗衣機外觀放大照片或圖例。3、三種類型波輪式洗衣機制板部分放大圖。4、有拉鏈和金屬紐扣衣物若干件。教學(xué)過程：一、首先扼要地向?qū)W生講述：機器是簡單機械巧妙組合。二、出示波輪式洗衣機內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，簡單介紹這種機械洗衣機工作原理：1機殼：保護和遮蔽今天、機體。2洗衣桶：盛裝洗滌衣物和洗滌溶液，以及進行清洗。3波輪：在電動機帶動下，圍繞中心躊、軸作圓周運動，水在波輪上幾條沒有菱角突筋急轉(zhuǎn)動

5、下，會產(chǎn)生旋渦，從而使浸洗中衣物激烈轉(zhuǎn)動、上下翻滾，并沿著洗衣桶壁作圓周運動而洗滌。4電動機：是使電力轉(zhuǎn)變成轉(zhuǎn)動動力裝置。5傳動部件：使電動機產(chǎn)生轉(zhuǎn)動傳涕到波輪或脫水缸去。6控制系統(tǒng)：由若干個定時器組成，用以控制洗滌、漂洗和脫水時間。三、出示波輪式三種不同類型洗衣機照片和圖例，結(jié)合操作演示，逐一交代每種洗衣機結(jié)構(gòu)特點及其操作程序（如了解到有學(xué)生已使用過，亦可在啟發(fā)學(xué)生講述基礎(chǔ)上進行歸納）。不管是哪一種類型洗衣機，使用時基本程序總括起來是：（1）處理待洗衣物；（2）使洗衣機做好洗衣準備；（包括接上電源、注水、下洗滌劑、調(diào)控洗衣時間等）；（3）開始清洗；（4）將濕衣脫水；（5）斷開電源，抹拭維護洗

6、衣機。三 “地球是我家，環(huán)?？看蠹摇彼模?）主題班會一、活動目通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”環(huán)保意識，了解一定自然環(huán)境知識，懂得一定保護自然環(huán)境方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己貢獻。二、活動準備1組織隊員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境科學(xué)書籍。2對隊員進行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。3根據(jù)學(xué)校和隊員實際，結(jié)合環(huán)保排練小品。4準備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面圖片、資料。三、活動過程：（一）、隊儀式集體整理隊伍。 報告人數(shù)。 出旗。 唱隊歌。 中隊長講話，宣布活動開始 甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐覉@，它

7、和人類關(guān)系是息息相關(guān)。乙：地球存在已有幾十億年歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存時間還不到一秒鐘哪！甲：到了二十世紀末，地球上人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住空間和驅(qū)動車輛能量。乙：這樣一來，其他動物和植物食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中幾個問題。乙：因此，我們要保護我們地球，保護我們家園。甲：這就需要我們大家了解我們生存環(huán)境，了解我們地球上氣候、動物、植物。乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。合：這樣我們地球就會越來越潔凈、美麗。（身穿綠袍，頭戴博士帽“綠娃娃”上）綠娃娃：哎，小主

8、持，我也來參加你們隊會，歡迎嗎？甲、乙：請問，你是誰？綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋€新朋友。（實物投影：出示綠色食品標志）綠娃娃：（簡介綠色食品標志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊員們說綠色食品好處）甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！（二）設(shè)置情境（一位導(dǎo)游裝扮同學(xué)，匆匆上來）小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？甲“小導(dǎo)游，你有什么好建議？小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，今天我們學(xué)校來了這么多客人，而我們學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，我想應(yīng)先讓客人了解一下我們學(xué)習(xí)環(huán)境，對嗎？乙：（拍腦門），

9、對，對！應(yīng)該，應(yīng)該！甲、乙：就讓我們隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）甲：你們表演得很好，可是了解我們環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。小導(dǎo)游：（急忙打斷乙話），您別著急，這個我們早就想到了，自從學(xué)校開展環(huán)保教育以來，我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進行了實地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。（三）環(huán)保知識小競賽甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家獎品呢?。ǜ傎愰_始，

10、分組搶答）1、世界環(huán)境日是哪一天？2、海洋占地球上多大面積？3、野生動物有哪些瀕滅臨絕？4、酸雨、臭氧層是怎么回事？5、我們應(yīng)該怎樣從我做起，保護環(huán)境？（四）考察報告小導(dǎo)游（競賽完之后上）：小主持，我們考察隊員準備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。海洋資源考察小隊做匯報 （介紹海洋有關(guān)動物及自然常識同時，表演小品：保護海洋資源，由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染情況，以及人類該對海洋如何進行保護，激發(fā)孩子們保護海洋資源之情。） （學(xué)生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊，利用色彩鮮明圖片、生動錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動物、植物等方面小

11、故事，以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面環(huán)境知識及環(huán)境措施，并就臺下學(xué)生提出有爭議問題進行答辯）（五）、活動總結(jié)：甲、乙：聽了這么多同學(xué)精彩報告，大家有什么感想？（小記者即興采訪老師、同學(xué)）甲：大家收獲真不少！乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）輔導(dǎo)員語：隊員們，今天隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們匯報中，也了解了許多自然環(huán)境情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學(xué)習(xí)，掌握先進技術(shù)，將來長大后，用我們知識，解決環(huán)保中難題，把我們地球建設(shè)得更美麗！甲、乙、綠娃娃合：同學(xué)們，讓我們牢記輔導(dǎo)員話。集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！做環(huán)保小衛(wèi)士。活動結(jié)束四 “我能行”三（3）班會方案教育目：1、使學(xué)生感受到勞動光

12、榮。2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力，不依賴家人，自己事自己做。3、培養(yǎng)學(xué)生自立能力，能做一些簡單家務(wù)。教育準備：小品星期一早上；學(xué)生每人帶好指甲鉗、手帕、腳穿有鞋帶跑鞋；自理章；一雙干凈鞋子。教育過程：一、 過程1、 周老師：小朋友們，你們都是獨生子女，家里小太陽，在家里得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶關(guān)愛，他們不讓你們做事，這樣下去，你們什么也不會做，是不是？今天，老師給小朋友們介紹一位好朋友，她叫小紅，和我們一樣都是三年級學(xué)生，她在家里是怎么樣呢？請看小品星期一早上。（小品：小紅一家每天早上圍繞著小紅轉(zhuǎn)，爸爸穿衣，媽媽喂早飯，爺爺穿孔機鞋，奶奶洗臉等，一切都由家長來代替。）2、師：你

13、們看了小品后，覺得小紅好嗎？3、師：這些事你會做嗎？今天，我們就來比一比、賽一賽！二、活動1、洗臉。哪些小朋友早上能堅持自己洗臉？A、你是怎么洗臉？（學(xué)生用手帕作毛巾洗臉）B、請一位學(xué)生到講臺上帶領(lǐng)全班洗臉C、小結(jié)：小朋友洗臉時，不僅要把臉洗干凈，還要把脖子里、耳朵里、耳朵后都不得要洗干凈。D、師生共同洗臉2、剪指甲。小朋友要講衛(wèi)生，除了洗臉，還要勤剪指甲，知道這是為什么嗎？A、 小朋友要學(xué)會剪指甲。你們都有指甲鉗，會用嗎？用指甲鉗時要注意什么呢？（不要剪得太深，當(dāng)心剪到皮和肉）B、動手剪指甲。比一比，哪位小朋友剪得又快又好？C、師：從今天起，每位小朋友都要養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗手好習(xí)慣

14、。3、穿鞋。小紅已經(jīng)上三年級了，卻不會穿鞋，多難為情呀！我們小朋友會不會穿鞋呢？A、學(xué)生動手系鞋帶。（師作個別輔導(dǎo)）B、小結(jié)C、每一小組推薦一名小朋友上臺比賽。4、出示“自理章”A、介紹“自理章”。B、哪些事中是我們小朋友可以自己做呢？（理書包、掃地、擦桌子、洗手帕）B、 師：小朋友說得真好，希望你們多做些力所能及事，不再做家里小皇帝、小公主，到時候到老師這里來領(lǐng)取“自理章”好嗎？C、齊唱小太陽不是我四、小結(jié)主持人：謝謝周老師今天教給我們這么多本領(lǐng)。從今天起，我們小朋友就應(yīng)該養(yǎng)成“自己事情自己做，不會事學(xué)著做，會做事天天做”好習(xí)慣，能做到嗎？（能）主持人：今天我能行主題班隊會到此結(jié)束

15、！ 五 修理自來水筆教學(xué)目標：認識自來水筆結(jié)構(gòu)、名稱，了解出現(xiàn)故障原因，學(xué)會簡單修理。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦樸素精神，養(yǎng)成自我服務(wù)勞動習(xí)慣和助人為樂精神。教學(xué)重點：了解出現(xiàn)故障原因。教學(xué)難點：掌握簡單修理方法。教學(xué)準備：小錘、鉗子、縫衣針、刮臉刀和待修自來水筆若干支。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入、揭示課題師：（手持一支自來水筆示意學(xué)生看）同學(xué)們，這是一支鋼筆，也叫自來水筆，它是我們學(xué)習(xí)、工作不可缺少伙伴，但是，經(jīng)常使用會出現(xiàn)各種故障，直接影響我們學(xué)習(xí)，所以我們要學(xué)會簡單修理。（板書課題：修理自來水筆）二、實物演示、了解名稱師：（將手中鋼筆旋開筆帽，依次讓學(xué)生說出各部分名稱）即：筆帽、筆桿、

16、筆尖、尖套、筆舌、筆膽、儲水器、護膽管、排氣管等。三、合作學(xué)習(xí)、歸納整理、按要求填表：（以小組為單位，自主合作學(xué)習(xí)。要求每組有組長、記錄員，大家分工合作，看書尋找答案。）小組合作學(xué)習(xí)記錄故障原因修理方法                     （師巡視、指導(dǎo)并參及學(xué)習(xí)全過程）、小組匯報合作學(xué)習(xí)情況、師、生評議學(xué)習(xí)效果、說說你使用鋼筆經(jīng)常出現(xiàn)故障、大家動手把有故障鋼筆試著修一修。（每組分別

17、修理有故障鋼筆，并說出鋼筆故障及修理方法。）6、成果展示（把修好鋼筆展示給同學(xué)欣賞，大家分享勞動成果。培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力，幫助別人、樂于助人習(xí)慣，學(xué)會自己事自己做，別人事樂于做。）、概括使用鋼筆注意事項四、指導(dǎo)看書、全課總結(jié)、學(xué)生歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容、談?wù)剬W(xué)習(xí)體會和收獲六 清潔衛(wèi)生知識主題班會教學(xué)內(nèi)容：對學(xué)生進行清潔衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成講清潔講衛(wèi)生好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、    談話引入：春天來了，萬物開始蘇醒。那些我們?nèi)庋劭床灰姟⒖諝庵械教庯h浮著。（細菌）對！細菌也蘇醒了。所以你來猜一猜，春天我們要注意講究什么？（衛(wèi)生）對了，今天我們就來一起講一講關(guān)于清潔衛(wèi)生一些知

18、識。二、組織討論：1、結(jié)合“健康教育”教材介紹清潔衛(wèi)生重要性。2、我們從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢？個人衛(wèi)生   生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。  生2：拿了臟東西要洗手。  生3：每天要刷兩次牙、 班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生師：剛才我們都是從個人方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們第2個家四（1）班也要從哪些方面來注意呢？不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。教室要注意通風(fēng)。每天都要擦柜門和窗臺。隨時關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、

19、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下拋雜物等。生成：同時要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣同時，逐步養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺、隨時隨地撿拾地上垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上污點、污痕。 師：我們不僅要注意自己衛(wèi)生，同時也要注意我們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔校園環(huán)境多作貢獻。3評價監(jiān)督機制：每天由值日班長巡視教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生情況，及時反饋提醒。保證同學(xué)們在一個整潔環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。 七 更上一層樓教學(xué)要求： 1、通過指導(dǎo)學(xué)生暢談理想，展望未來，教育學(xué)生從小就要樹立遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生為實

20、現(xiàn)自己理想，培養(yǎng)學(xué)生為實現(xiàn)自己理想，從現(xiàn)在起就要有計劃、有目標地安排生活態(tài)度。2、培養(yǎng)學(xué)生做事有計劃、有目標習(xí)慣，初步養(yǎng)成腳踏實地地認真做事行為。3、通過理想教育，使學(xué)生初步了解實現(xiàn)理想必須要有文化知識和動手能力，勇于掌握學(xué)習(xí)生活各種技能。4、引導(dǎo)學(xué)生在成長過程中，善于學(xué)習(xí)，樂于思索，嘗試用不同方法進行實現(xiàn)理想探究活動，努力走好成長中每一步?；顒訙蕚?1、課前學(xué)生準備表演理想職業(yè)時所需服裝、道具等。2、搜集或創(chuàng)作時有關(guān)理想、希望小詩。活動過程 活動（一）-說理想、談感受。1、小朋友們，今天老師帶大家去一個有意思地方，因為，老師小時候常常去那里，在那兒，可以美美地做一個夢，想象自己未來，大家想去

21、嗎？2、那么，首先我就歡迎大家到小小夢想劇場來做客！3、愛愛鴿講老師成長故事。從前，有一個愛讀書小孩子，對學(xué)習(xí)很感興趣，常常鉆到書里不肯出來，在學(xué)校表現(xiàn)也特別好，常常受到老師表揚，還經(jīng)常學(xué)著老師樣子幫助別小朋友。后來，這個小朋友非常努力，考上了中學(xué)，又讀了師范4、小朋友們，你們知道是誰了嗎？5、對，老師從小就想當(dāng)一名教師，經(jīng)過努力，所以今天終于實現(xiàn)了自己夢想。那么，你們有什么夢想嗎？6、全班小朋友進行交流。我們理想是什么？為什么？活動（二）-進角色，談體驗1、 既然來到夢想劇場，就多做一會兒吧！想不想做一會兒小演員，演一演20年后你？2、自由選定角色配上適當(dāng)?shù)谰撸M行想象表演。3、農(nóng)民在控制室

22、里操作，水泵在自動噴水，機器人在操作收割機醫(yī)生正在給病人做手術(shù)，手術(shù)臺邊儀器正指揮醫(yī)生進行準確手術(shù)定位警察正在馬路邊控制室里用燈光轉(zhuǎn)換來疏導(dǎo)交通4、20年后我們變化真大?。∥蚁氘?dāng)這個，你想當(dāng)那個，我們志向還真遠大?。〉鞘?0年以后事情?，F(xiàn)在大家年齡還小，正在學(xué)校讀書，該做些什么準備呢？活動（三）-定目標，談想法1、你們想成為剛才劇中真正人物嗎？那現(xiàn)在該做些什么呢？2、大家說想法。同學(xué)們可以根據(jù)現(xiàn)在實際情況，想獲得哪些進步？想得到哪些成績？想實現(xiàn)哪些心愿？3、所有理想都及現(xiàn)實密不可分，只有通過自己辛勤努力，才能獲得明天成功！所以我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想，只有從現(xiàn)在開始辛勤努力?；顒樱ㄋ模?詩朗誦，抒情

23、懷1、理想是每個人都十分向往，只有心中充滿理想，我們生活才會有無限陽光！2、讓我們一同在優(yōu)美小詩中想象未來，描繪明天吧！3、召開詩歌朗誦會?；顒樱ㄎ澹?教師小結(jié)今天老師很開心，因為看到了同學(xué)們都有遠大理想，并懂得只有通過自己努力，才能實現(xiàn)理想道理。讓我們朗誦詩歌結(jié)束這一課吧：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。八 學(xué)會釘紐扣一、知識目標：通過本課教學(xué)及實踐，使學(xué)生們了解紐扣有關(guān)知識，宏揚傳統(tǒng)文化。通過本課實踐了解紉針、打線結(jié)、釘紐扣方法，學(xué)會利用合適針和線釘紐扣。二、能力目標：在勞動實踐中培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察身邊事物能力。培養(yǎng)學(xué)生能根據(jù)老師要求收集資料進行探究性學(xué)習(xí)能力和做事認真好習(xí)

24、慣。增強學(xué)生思維能力、動手操作能力和獨立生活能力。三、德育目標：初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動觀念和良好勞動習(xí)慣。使學(xué)生逐步養(yǎng)成自己事情自己做良好行為習(xí)慣和關(guān)心他人良好品質(zhì)。四、教學(xué)重難點：重點：1. 通過學(xué)生收集和匯報資料使學(xué)生理解紐扣中文化。      2學(xué)會紉針、打結(jié)、釘紐扣方法。難點：掌握不同紐扣不同釘法。五、教學(xué)準備：教師準備：各式各樣扣子、針學(xué)生準備：各種針、線、紐扣、卡紙、剪刀等。六、教學(xué)課時：一課時七、學(xué)生情況調(diào)查：四(1)班共有32名學(xué)生，大多都是獨生子女，在家中能主動勞動只占四分之一。多數(shù)同學(xué)都過于對家長依賴，而家長也樂于一切包辦，所

25、以在教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生自己事情自己做，從小養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣，增強學(xué)生自我服務(wù)能力是十分必要。八、教學(xué)過程：1、 激趣導(dǎo)入：師：同學(xué)們，首先我們一起看大屏幕。   （課件演示1）師：請同學(xué)們觀察這兩幅圖，找出不同地方？看看誰觀察    能力強？   （自由答）師：那就讓我們幫他把扣子釘上。   （學(xué)生操作）（出示課題）2、 激發(fā)學(xué)生探究師：同學(xué)們你們準備了什么樣扣子？（自由答）師：哪一組匯報一下你們都收集到了多少種類扣子？師：好，老師這還有這樣一些扣子，請同學(xué)們看一看。師：你能說出衣服上為什么釘扣子嗎？它

26、作用是什么？   （出示實物）師：紐扣有這么多作用，誰來說一說釘扣子需要什么工具？（出示板書）工具：針、線師：下面我們先來看一看針，哪位同學(xué)到前面匯報一下你們收集到針。師：下面我們再來看一下同學(xué)們準備好線，請大家把它舉起來。（學(xué)生展示）師：釘扣子選擇線時要注意線不能太粗，線顏色也要及扣子搭配好。師：下面我們一起來看錄像中是如何教我們釘扣子，大家邊看邊想釘扣子需要哪幾步？    （錄像演示）（1）紉針：（2）打線結(jié)：（3）釘紐扣師：誰來匯報一下釘紐扣一共分幾步完成？都是什么？（出示板書）師：同學(xué)們今天帶來了很多種紐扣，可在錄像中只示范了兩個眼兒紐

27、扣釘法，如果給你一個不是兩個眼扣子，你能釘好嗎？（生答）師：為了保證同學(xué)們在釘紐扣比賽中能安全操作，請大家注意以下幾點。（課件演示）3、學(xué)生研究實踐：師：希望同學(xué)在分組實踐時先一起研究一下你帶來紐扣該怎樣釘？（學(xué)生研究實踐，老師輔助指導(dǎo)）4、師生共評：師：請同學(xué)們把自己作品舉起來讓大家看一下。師：誰來匯報一下你釘了幾個紐扣？都是幾個眼？（學(xué)生匯報展示）師：誰能說說通過這節(jié)課學(xué)習(xí)你都學(xué)到了什么？5、  師生共結(jié)：師：同學(xué)們表現(xiàn)非常出色。今天我們學(xué)會了釘紐扣步驟，希望同學(xué)們從今天養(yǎng)成自己事情自己做良好習(xí)慣。6、  板書設(shè)計：學(xué)會釘紐扣工具：針、線等步驟：紉針、打線結(jié)、釘紐扣九

28、疊衣服教學(xué)目：使學(xué)生掌握疊衣服方法和技能，教育學(xué)生主動做力所能及家務(wù)勞動，提高生活自理能力。課前準備：上衣一件，長西褲一條，木板一塊。教學(xué)過程：一、根據(jù)課文開頭一段引子，對學(xué)生進行思想品德教育。問：“小芳看見媽媽把晾干衣服收下時怎么樣？她為什么這樣做？”二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會疊衣服。（本文重點）結(jié)合圖文，邊講授邊示范。先教疊上衣，然后褲子。板書步驟和要領(lǐng)，加深學(xué)生印象。板書：疊上衣操作是：1、把上衣鈕扣扣好。2、把上衣反向鋪在床板上，用手撫平。3、取肩寬六分之一寬度，疊一條直邊直到衣腳。4、把袖子往衣背里疊。5、疊另外一邊方法及2、3、4點相同。6、以包住袖子下方為度，把衣腳往上疊。三、進行練習(xí)疊上

29、衣。要求學(xué)生按照板書順序去疊，加強堂上巡視，發(fā)現(xiàn)操作不當(dāng)，要求及時糾正。四、指導(dǎo)學(xué)生疊褲子。（本文另一個重點）指導(dǎo)方法及疊上衣方法大致相同。五、結(jié)合課文最后兩個自然段，對學(xué)生進行思想教育，讓學(xué)生懂得：“不會做事情學(xué)著做，會做事情主動做?！绷?、關(guān)于想想做做。十 爭創(chuàng)文明班級 爭做文明學(xué)生活動目標:1、通過本次班會活動，學(xué)習(xí)和掌握一些養(yǎng)成教育基本知識，提高學(xué)生對養(yǎng)成教育重要性認識，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自己文明修養(yǎng)，做一個講文明學(xué)生，為創(chuàng)建文明班級出力。2、結(jié)合學(xué)校以及本班實際，提出各項要求，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動重點：教育學(xué)生做到文明守紀?；顒有问剑和ㄟ^討論、表演、

30、合唱等形式，培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣?；顒訙蕚洌号叛菪∑?、快板等?；顒舆^程:（一）談話引入：春回大地，姹紫嫣紅，又是一年芳草綠。這是一個收獲美麗季節(jié)，這是一個收獲陽光季節(jié)，這是一個收獲溫暖季節(jié)。為了創(chuàng)建文明班級，爭做文明學(xué)生，使我們校園更加圣潔美麗，使我們文明程度進一步提高，這節(jié)班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏鰝€文明學(xué)生。（二）演一演，議一議1、學(xué)生表演：（1）幾個同學(xué)擠入教室（2）幾個同學(xué)在教室里追逐（3）幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。（4）“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆上課鈴聲，同學(xué)們都靜靜地坐在位置上，老師站在講臺前，大家都準備上課了?！芭椤?，教室門被踢開了，陶

31、陶滿頭大汗地跑了進來，在自己位置上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陳忙碌將自己學(xué)習(xí)用品放好，老師和同學(xué)們都看著他。（5）冬冬生病沒來學(xué)校。下午放學(xué)后，他兩個好朋友小兔和小熊一起去她家探望，開門是冬冬爸爸，“冬冬爸爸好！”小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼，然后，進了門，可性急小兔已經(jīng)走到了冬冬床前，冬冬爸爸拿出水果招待他們，“蘋果我喜歡吃！”轉(zhuǎn)眼間，小兔咬了一口蘋果。小熊擺擺手不要，推辭不掉，就說：“謝謝冬冬爸爸！”然后接過了蘋果。（6）快板表演：我們學(xué)校真正好，小剛天天到得早；見到老師行個禮，見到同學(xué)問聲好。小剛走路沒注意，他把小軍鞋踩掉，小剛說：“對不起！”小軍說：“沒關(guān)系。”小剛來到小青家

32、，輕輕敲門等回答，人家允許才進去，懂得禮貌人人夸。2、討論剛才表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動，也是極不文明行為3、說一說我們身邊不文明行為。 4、討論：怎樣做個講文明小學(xué)生。（三）學(xué)一學(xué)，夸一夸 1、宣讀文明班級和文明學(xué)生評比條件。2、說說我們周圍講文明禮貌同伴3、結(jié)合本班實際，表揚將文明同學(xué)。（四）唱一唱 齊唱歌曲：我們從小講文明。（五）總結(jié)： 文明禮貌良好習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界自然流露，可以反映出一個人道德品質(zhì)。我們是祖國花朵，我們是祖國未來，我們從小就要做一個文明學(xué)生。希望今后同學(xué)們從一點一滴小事做起，以文明學(xué)生標準和小學(xué)生守則、規(guī)范要求嚴格

33、要求自己，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級。爭創(chuàng)文明班級 爭做文明學(xué)生。十一 講英雄，愛祖國三（1）中隊?wèi)c祝國慶主題班會【活動目標】通過此次中隊集會讓學(xué)生對中國革命烈士和民族精神有進一步了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國變化思考，結(jié)合自己身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易美好生活?！净顒又攸c】著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富活動形式激發(fā)學(xué)生愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國美 好情感?！净顒訙蕚洹繉W(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目【活動時間】【活動地點】安（1）中隊教室【活動流程】活動前播放今天是你生日男：今天是你生日，我祖國；女：今天是你盛典，我祖國。男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中