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1、(4分)步驟(zh du)()叼走(di g)()防御(yU)()葦稈(g an)()部編人教版三年級下冊語文期中模擬試卷(含答案)F列每組中的加點字,注音完全正確的畫”,有誤的畫“xA.蕩漾(y eng)褐色(he)B.湛藍(zm) 裸露(gub)C.半晌(xi擊g) 穿梭(su o )D.安慰(wd ) 窟窿(long ) 二、看拼音,寫詞語。(8分)y n chuzV1sesn linII i n ii1 1 II111» aII11 4 ll1 Ii111 11 | i1 I11 nsh為jixin t9gsuo xior 1 in1111111vIIII111i 1i i1

2、1 一巾11111 101三、把下列成語補充完整,并歸類。(6分)落美()紛 廢寢(十全十()()精()神三長兩()崇山()嶺1 .描寫自然景色的: 2 .描寫讀書治學的: 3 .里面包含數(shù)字的: 四、讀句子,用選出括號中合適的詞語。(4分)1 .大家(連續(xù) 繼續(xù))工作了一天一夜,才把這件事完成了2 .媽媽想盡了辦法,還是沒能(排除 去除)衣服上的污跡3 .老師把這一條意見當作最(寶貴 珍貴)的禮物。4 .老師對我們提出了(嚴肅 嚴格)的要求。五、下面各句中填入的關聯(lián)詞語,恰當?shù)囊豁検牵?分)1 .我們()要積累優(yōu)美的詩句,()要能夠靈活運用。2 .那只大雁()使勁,傷口又裂開了,()掉了下來

3、。3 .這件事()你的錯,()我沒有安排好。A.既又如果就因為所以B.不僅還只要就不但而且C.不但而且一就即使也D.不但而且一就不是而是六、按要求完成句子練習。(9分)1 .這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?(改為陳述句)2 .河水在流淌。(改為擬人句)3 .翠鳥飛過去,啊起小魚,飛走了。(改為比喻句)七、給下列句子排序。(填序號)(6分)()從此以后,人們世世代代紀念海力布。()有一天,海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了海嘯的消息。()海力布是一個獵人,他無意中救了龍王的女兒小白蛇。()小白蛇為了報答海力布,請求爸爸把嘴里含的那顆神奇的寶石送給海 力布。擁有這顆寶石的人能聽懂動物說的話。()不忍心看

4、到鄉(xiāng)親們被淹死,于是他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親 們,結果自己變成了一塊石頭。()龍王把嘴里的寶石送給了海力布,并告訴他,如果他把自己聽到的話告訴其他人,他就會變成石頭 八、讀一讀,連一連。(8分)萬紫千紅總是春 葉底黃鵬一兩聲 竹溪村路板橋斜 萬條垂下綠絲絳賀知章王建晏殊朱熹碧玉妝成一樹高 等閑識得東風面 池上碧苔三四點 雨里雞鳴一兩家 九、按課文內容填空。(6分)1 .在前四個單元的課文中,我們認識了身有殘疾卻自尊自強的博菜克; 的克萊諦;還有勤奮練習,練就速算絕招的 。他們都是我 們學習的好榜樣。2 .畫楊桃這篇課文里,老師告訴同學們:我們應該相信自己的眼睛,看到是 什么樣的就 。第

5、三單元說明道理的名言還有不少,比如親口嘗梨知酸甜。這樣的名言我還知道: 。3 .讀完和時間賽跑這篇課文,我能想起一句關于珍惜時間的格言: 十、閱讀理解。(25分)(一)課內閱讀。(12分)荷花已經開了不少了。荷葉 的,像一個個 的大 圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花兒全展開了, 露出嫩黃色的。有的還是花骨朵兒,看起來 得馬上 要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。1 .按原文內容填空。(2分)2 .第一自然段共有 句話。第 句到第 句寫了開花時的 三種不

6、同形式。描寫荷葉的句子是第 句。(4分)3 .用“”畫出選文中的一個比喻句。(2分)4 .為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢? (4分)(二)課外閱讀。(13分)時光老人與流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青年時代玩余氏牌,中年時代打麻將,把家產都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀! ”時光老人看他哭得可憐,試探著問:“假如你能返老還童”返老還堂流浪漢抬頭將老人打量了一番撲通一聲跪下苦苦哀求 假如再給我一個青春我一從頭學起做一個勤奮好學的人好吧 時光老人說完使消失了驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包

7、 呢。他想起自已剛才的話,便向一所熟悉的小學走去。路上他看見幾個孩子玩玻 璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活,到了老年,他 又懊悔地哭了起來,正巧,又碰到時光老人。他又“撲通” 一聲跪下,哀求時光 老人再給他一個青春?!拔易隽思朗拢 睍r光老人冷笑著說,“給你再多的青春, 你也不會得到真正的生命?!睍r光老人非常生氣。從此,他再也沒有讓任何人多得一分一秒。1 .在短文中的“口”處加上合適的標點。(3分)2 .時光老人讓流浪漢重返少年后,流浪漢是怎樣做的? (3分)3 .對短文中畫句子理解正確的一項是(3分)()A.給流浪漢再多的時間,他也不會勤奮學習,讓自已的人生更有意義。

8、B.再給流浪漢一個青春,他還是會這樣。4.讀了短文,你得到了什么啟示? ( 4分)H一、妙筆生花。(20分)題目:我喜歡 要求:1.把題目補充完整。2 .內容可以任意選擇,動物、植物或者是人物、活動等都可以。3 .要寫出喜歡的原因。參考答案一.A. -V B. x C. x D. V二、演出 紫色 森林后悔 審計 心疼 縮小代替三、繽忘食 短美 聚會 峻1.落英繽紛崇山峻嶺2 .廢寢忘食聚精會神3 .三長兩短十全卜美四、1.連續(xù) 2去除 3 .珍貴 4 .嚴格五、D六、1.這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。2 .示例:河水歡快的唱著歌,一路綏流淌著。3 .示例:翠鳥像箭一樣飛過去,叼起小魚,飛走了。七、6 4 1 2 5 3九、1.寬容友好 小柱子2 .畫成什么樣親身下河知深淺示例:繩在細處斷,冰在薄處裂3 .示例:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰十、(一)1.挨挨擠擠 碧綠 小蓮蓬 飽脹2 .六 四 六二3 .荷葉挨挨擠擠

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