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文檔簡介

1、初三語文升中模擬試卷 (1第一卷(選擇題共20分一.基礎(chǔ)知識(每小題2分,共10分1.選出下列各項詞語中加點字注音完全正確的一項是。(A.靜謐(mì寬恕(xùB.菜畦(w羸弱(lèiC.干涸( hé女媧( wD.挑釁(xìn豁免(kuò2.選出下列語句中沒有錯別字的一項。(A、雖然得到廉價珍品的人很少,但是得到快樂的人卻不記其數(shù)。B、為申張正義,愛將如命的毛主席也不得不“揮淚斬馬謖”。C、他很努力讀書,所以他的成績一直名列前茅。D、新一屆學(xué)生會將組建,學(xué)校在宣傳欄里張貼了招人啟示。3.選出依次填入下列句子中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁棥?山

2、起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒點熱氣。水藻真綠,把終年的綠色全都拿出來了。真實的月球與傳說中美麗的月亮,它其實是一塊冰冷的“大石頭”。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,終不愿意。A、晴朗貯蓄大不相同各得其宜B、朗潤貯蓄大相徑庭各得其所C、晴朗貯存大相徑庭各得其所D、朗潤貯存大不相同各得其宜4.下列句子中沒有語病的一項是 ( A.那精美的羌錦,方寸之間,展覽了一個大千世界。B.對于火星上是否有水天文學(xué)家的猜測由來已久,只是一直沒有得到證實。C.會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。D.語文綜合實踐活動,使我們開拓了視野

3、,豐富了知識,增強了能力。5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(強烈的白光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波。而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的紅水。晚秋的澄清的天,像一望無際的平靜的碧海。A.B.C.D.二、文言文閱讀(每小題2分,共10分鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”

4、明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉?“善?!蹦讼铝?“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。6、加點

5、詞解釋不正確的一項是 ( A、鄒忌修八尺有余(身高B、旦日(第二天C、朝服衣冠(穿戴D、吾孰與徐公美(通“熟”,仔細(xì)7、下列句子中“于”與“臣之客欲有求于臣”的“于”意義相同的一項是(A、萬鐘于我何加焉B、然后知生于憂患C、所惡有甚于死者D、戰(zhàn)于長勺8、下列各項中翻譯正確的一項是(A 、窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。(看鏡中的自己,相差又不遠(yuǎn)了B、吾妻之美我者,私我也。(我的妻子贊美我,是因為偏愛我C、數(shù)月之后,時時而間進。(幾個月之后,時不時還有人進來D、皆以美于徐公。(都認(rèn)為我比徐公美9、下列語言分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.本文敘述了鄒忌采取直言進諫的策略勸說齊威王廣開言路,改良政治,使得齊國內(nèi)政

6、修明。B.第3段寫齊王納諫的具體措施和納諫后取得的巨大成效。C.面對妻、妾、客的不同程度的贊美,鄒忌從“不自信”到“暮寢而思之”,反映出他不盲目輕信,能正視自己,善于思考的品質(zhì)。D.“徐公不若君之美也!”寫出客人并未經(jīng)過深思,而是隨口所作的應(yīng)付之辭。10、下列說法與選段內(nèi)容和寫法不符的一項是(A.這篇文章采用設(shè)喻說理的方法,從生活小事談到國家大事,具有極強的說服力。B.文章結(jié)構(gòu)層次別致,采用三層排比的手法,如第一段鄒忌與妻、妾、客的三問三答,這樣的結(jié)構(gòu)層層遞進,又有對稱美。C.文章詳略得當(dāng),略寫鄒忌與徐公比美,諷諫齊王的過程,詳寫齊王納諫除弊及其結(jié)果。D.“門庭若市”“時時而間進”“無可進者”

7、這一變化過程,用了側(cè)面描寫的方法表現(xiàn)了齊王納諫使得齊國內(nèi)政日漸修明的卓越成效。第二卷(非選擇題共100分三、積累與綜合性學(xué)習(xí)(共15分11、默寫下面的詩文。(每小題2分,共10分(1了卻君王天下事,。(破陣子辛棄疾(2忽如一夜春風(fēng)來,。(白雪歌送武判官歸京岑參(3,病樹前頭萬木春。(酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫(4,身世浮沉雨打萍。(過零丁洋文天祥(5生于憂患,死于安樂中分析亡國條件的句子是:,。12、綜合性學(xué)習(xí)。(5分(材料一讀書可以使你狹隘的心靈變寬大,變豐富多彩,自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下,出版機構(gòu)、學(xué)校、圖書館、社區(qū)等各界人士都

8、要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動,把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日。但是,在中國,這個世界性的讀書節(jié)還未被社會公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示:知道“世界讀書日”的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。(材料二中國國民閱讀率調(diào)查數(shù)據(jù):1999年 60.4% ;2001年 54.2%;2003年 51.7% ;2005年 48.7% 。(1閱讀上述兩則材料你發(fā)現(xiàn)了那些問題? (3分(2請你為世界讀書日設(shè)計一條廣告宣傳語,必須用兩個句子形成對偶句。(2分四、現(xiàn)代文及名著閱讀(共35分閱讀下面文段,回答13至23題。(一大漠精靈

9、(15分王偉林從小生長在沙漠邊,總覺得這片土地可關(guān)注的東西太少,印象中似乎除卻荒涼、貧瘠、干旱以外,那些濃情綠意離自己很遙遠(yuǎn)。也許是沙漠邊的貧乏吧,對生長在這里的野生植被就很少去關(guān)注。而這些默默的自生自滅的植被,在這片人跡罕至的土地上綿延生長了多少年。是命里注定,還是為了承受什么或是受苦受難而降生在這片洪荒的土地上。就如同我在這里生長和生活一樣,都是一種叫命運的東西使然。有一次跟父親去沙包里拉柴,徹底改變了我對這片土地的看法。那是我十五歲左右的一個暑期,父親要為大伙房再拉點柴火,這也許是他最后一遭為伙房拉柴了,做完這次工作,他也就可以退休安度晚年生活了。我閑著沒事,就坐著父親套好的膠皮牛車,趁

10、著清晨尚屬涼爽的空氣,緩緩向沙包里走去。這是一個雨后天晴的日子,雨水對這片土地算是稀罕之物了。我們天剛放亮出發(fā),太陽高高地懸于天空才到達目的地。其實挖柴的細(xì)節(jié)并沒有多大意義,燥熱、枯悶,就是把沙包上那些枯死的紅柳連根挖出。沒想到那些長在沙包上并不起眼的細(xì)弱紅柳,它們的根系卻是那樣粗壯、發(fā)達。父親說:看,林娃,這就是生命的可貴與頑強之處,你從它細(xì)弱的枝條,根本看不出它的生命力有多強大,它是這片土地最有生命力的樹種之一。是的,這些赤紅色的枯死的根,我無論如何也抱不動它們,只有用繩索套著往車跟前硬拖。這些粗壯的紅柳疙瘩,它們都已經(jīng)壽終正寢了,還不愿離開自己賴以生存的荒涼之所。我跟父親干到日頭偏西了,

11、父親最后又掄了幾下坎土鏝說:走,收工回家。我們回去時走的是另一條路,父親鬼黠而神秘地說,帶你娃去看個地方。那就是我此生第一回見到的紅柳林。這片紅柳林不大,也就是一萬余平方米。在這片荒涼的沙漠邊長勢很旺,因為正值花期,紅艷艷地就開紅了一片。我們到達這里時,太陽已經(jīng)西沉,就要降到地平線下。太陽的金黃、晚霞的赤紅,紅柳的粉紅、大紅、深紅,一片紅色交相輝映,只一眨眼工夫,這片紅色又變成了金紅。這片紅色的紅柳好像一片火紅的火炬,在空曠的沙漠上燃燒。我似乎能看到這片彤紅的火勢越燒越旺,是它們映紅了天空,還是天空映紅了它們。這片紅柳林旺盛地燃燒著,漸漸就成了這片土地上不熄的圣火。它們漸漸讓這片沉寂的土地沸騰

12、起來;讓這片土地燃燒起來;讓這片土地充滿了火熱的力量。這片紅柳林就是這片土地的力量之源。父親悠閑地吸著莫合煙,臉上充滿了金色的笑意,他說:看到這片火旺的紅柳林,再累的活也會被它們?nèi)诨M??上菚r沒有相機,我無法把這樣的風(fēng)景拍攝下來。但我想,那是我此生見到的最美的風(fēng)景之一了,誰說這片荒蕪的土地沒有美景,這是自然的賦予,自然賦予這里鮮艷奪目的紅色時,也賦予了這片土地信心與力量。我后來沒有再見到那片紅色的風(fēng)景,因為父親不久就因一場病去世了。這里的變化也越來越大,牛車早已成為歷史,我也離開了這片土地去遠(yuǎn)方謀生。但每每想起那片紅艷艷的紅柳林,心中就會滋生出沸騰的力量,照耀著我曾經(jīng)灰蒙蒙的心,為了自己曾

13、經(jīng)的夢想去不停打拼。13. 選文開頭對紅柳生長環(huán)境的描寫,有什么作用?(3分14.細(xì)讀文章第段,歸納出紅柳林的特點。(3分15.請以第段為例,簡要說明作者如何綜合運用各種表達方式的。(3分16. 文中劃線的句子運用了什么修辭手法?有什么表達效果?(3分17、聯(lián)系全文來理解題目“大漠精靈”的含義。(3分(二堅持“一件事”原則洛姆弗一個人的精力是有限的,把精力分散在好幾件事情上,不僅是不明智的選擇,而且是不切實際的考慮。因此只有專心地做好一件事,就能有所收益。最成功的人都是能夠迅速而果斷地做出決定的人,他們總是首先確定一個明確的目標(biāo),并集中精力,專心致志地朝這個目標(biāo)努力。譬如,伍爾沃斯的目標(biāo)是要在

14、全國各地設(shè)立一連串的“廉價連鎖商店”,于是他把全部精力花在這件工作上,最后終于達到了此目標(biāo),而這個目標(biāo)也使他成為“成大事者”。林肯專心致力于解放黑奴,因此成為美國最偉大的總統(tǒng)。李斯特在聽了他的一次演說后,內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望,他把一切心力專注于這個目標(biāo),結(jié)果成為美國最著名的律師之一。從這些人的成功可以看出,所有成大事的人,都把某種明確而特殊的目標(biāo)當(dāng)作他們努力的主要推動力。那么,如何才能專心致志地做好一件事呢?必須具備自信心和欲望。因為自信心和欲望是構(gòu)成“成大事者”的“專心”行為的主要因素。沒有這些因素,專心致志的神奇力量將毫無用處。為什么只有很少數(shù)的人能夠擁有這種神奇的力量?主要原

15、因是大多數(shù)人缺乏自信心,而且沒有什么特別的欲望。自信心和欲望的獲得,必須依靠“專心致志”這種神奇的力量來實現(xiàn)。當(dāng)你要專心致志地集中你的思想時,就應(yīng)該把你的眼光望向一年、三年、五年甚至十年后,幻想你自已是這個時代最有力量的演說家,幻想你擁有相當(dāng)不錯的收入,幻想你利用演說的金錢報酬購買了自己的房子,幻想你在銀行里有一筆數(shù)目可觀的存款,想象你自己是位極有影響的人物,幻想你自己正從事一項永遠(yuǎn)不用害怕失去地位的工作唯有專注于這些想象,才有可能付出努力。一次只專心地做一件事,全身心地投入并積極地希望它成功,這樣你的心里就不會感到筋疲力盡。不要讓你的思維轉(zhuǎn)到別的事情、別的需要或別的想法上去。專心于你已經(jīng)決定

16、去做的那個重要項目,放棄其他所有的事,把你需要做的事想象成是一大排抽屜中的一個小抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜,令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作,然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中于你已經(jīng)打開的那個抽屜。一旦你把一個抽屜推回去了,就不要再去想它。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任,了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制,那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。在當(dāng)今社會激烈的競爭中,如果你能向一個目標(biāo)集中注意力,成功的機會將大大增加。全心專注在你所期望的,必如所期。(選自課外閱讀,2006年第11期,有刪改18.本文的中心論點是什么?(2分_19.第二段劃線部分運用了什么

17、論證方法?有什么作用?(3分_20.第5段說,“不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中于你已經(jīng)打開了的那個抽屜?!边@兩個“抽屜”的含義是否相同?為什么?(2分_ _21.文中說,“如果你能向一個目標(biāo)集中注意力,成功的機會將大大增加?!蹦阃膺@個觀點嗎?請結(jié)合你的生活經(jīng)驗或閱讀體會談?wù)効捶ā?3分(三名著閱讀(10分A眾鄰居并十來個火家,那個敢向前來勸。兩邊過路的人都立住了腳,和那店小二也驚得呆了。鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達;被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使

18、,也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關(guān)西!你如何強騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!”魯達罵道:“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻將出來。兩邊看的人懼怕魯提轄,誰敢向前來勸。鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)?。魯達喝道:“咄!你是個破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對俺討?zhàn)?灑家偏不饒你!”又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個全堂水陸的道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊

19、響。魯達看時,只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動撣不得。魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。魯達尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開?!卑尾奖阕?回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會!”一頭罵,一頭大踏步去了。街坊鄰居并鄭屠的火家,誰敢向前來攔他。魯提轄回到下處,急急卷了些衣服盤纏,細(xì)軟銀兩,但是舊衣粗重都棄了;提了一條齊眉短棒,奔出南門,一道煙走了。B林沖叫聲“呵也,”靠著一株大樹,便倒了。只見董超,薛霸道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起來。且睡一睡,卻行?!狈畔滤鸸?便倒在樹邊;略略閉

20、得眼,從地下叫將起來。林沖道:“上下,做甚么?”董超,薛霸道:“俺兩個正要睡一睡,這里又無關(guān)鎖,只怕你走了;我們放心不下,以此睡不穩(wěn)?!绷譀_答道:“小人是好漢,官司既已吃了,一世也不走!”薛霸道:“那里信得你說!要我們心穩(wěn),須得縛一縛?!绷譀_道:“上下要縛便縛,小人敢道怎的?!毖Π匝锝庀滤髯觼?把林沖連手帶腳和枷緊緊的縛在樹上,同董超兩個跳將起來,轉(zhuǎn)過身來,拿起水火棍,看著林沖,說道:“不是俺要結(jié)果你;自是前日來時,有那陸虞候,傳著高太尉鈞旨,教我兩個到這里結(jié)果你,立等金印必去回話。便多走的幾日,也是死數(shù)!只今日就這里倒作成我兩個回去快些。休得要怨我弟兄兩個,只是上司差遣。不繇自己,你須精細(xì)

21、著,明年今日是你周年。我等已限定日期,亦要早回話?!绷譀_見說,淚如雨下,便道:“上下我與你二位,往日無仇,近日無冤。你二位如何救得小人,生死不忘!”董超道:“說甚么閑話!救你不得!”薛霸便提起水火棍來望著林沖腦袋上劈將來。當(dāng)時薛霸雙手舉起棍來望林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快;薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后,雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“酒家在林子里聽你多時!”兩個公人看那和尚時,穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提著禪杖,輪起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時,認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄!不可下手!我有話說!”智深聽得,收住禪杖。

22、兩個公人呆了半晌,動彈不得。林沖道:“非干他兩個事;盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人,要害我性命。他兩個怎不依他?你若打殺他兩個,也是冤屈!”(節(jié)選自水滸,有刪節(jié)22.歸納A、B兩段的故事情節(jié)(2分?23. A段文字很精彩的寫了魯達的三拳,分別從哪三個角度寫這三拳,展現(xiàn)出魯達的什么性格特點?(4分24. A段中魯達打鄭屠為什么出手那么狠?直致其死地,而對B段中那兩個公人為何手下留情?,這和A段這整課文中的什么情節(jié)相似?(4分五、作文(50分24.閱讀下面文字,按要求作文。面對生活中看到的或想到的東西。如精神、品質(zhì)、傳統(tǒng)、習(xí)慣、情感、物品其中有你舍不得的一種東西嗎?哪一種你是最舍不得的?請你拿起

23、筆來寫一篇作文,寫下你心中的真情實感吧。請以真的舍不得為標(biāo)題,寫一篇文章。要求:立意自定。文體自選??梢杂洈⒔?jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象等。不少于500字,如寫詩歌,不少于20行。不得出現(xiàn)真實姓名、校名,否則扣分。六、附加題(共10分閱讀下面的文字,完成1、2題?;浿星f有恭,幼有神童之譽。家鄰鎮(zhèn)粵將軍署,時為放風(fēng)箏之戲,適落于將軍署之內(nèi)宅,莊直入索取。諸役以其幼而忽之,未及阻其前進。將軍方與客對弈見其神格非凡遽詰之曰:“童子何來?”莊以實對。將軍曰:“汝曾讀書否?曾屬對否?”莊曰:“對,小事耳,何難之有!”將軍曰:“能對幾字?”莊曰:“一字能字,一百字亦能之?!睂④娨云浞街蠖湟?因指

24、廳事所張畫幅而命之對曰“舊畫一堂,龍不吟,虎不嘯,花不聞香鳥不叫,見此小子可笑可笑。”莊曰:“即此間一局棋,便可對矣?!睉?yīng)聲云:“殘棋半局,車無輪,馬無鞍,炮無煙火卒無糧,喝聲將軍提防提防?!?、按要求完成下面三個小題。(7分(1解釋下列加點的詞。(3分適落于將軍署(曾屬對否(2翻譯句子:對,小事耳,何難之有!(2分(3莊有恭神童的特點表現(xiàn)在哪幾個方面?(2分2、古詩詞鑒賞赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 (1)這是一首詠史詩,詩人借“ ”這件古物,引出對前朝人物和事跡的 感慨,抒發(fā)拉 之情。(2 分) (2)如果把詩最后一句“銅雀春深鎖二喬”改為“國破

25、人亡在此朝”好不好, 為什么? 參考答案 一、1、C 2、C 3、B 4、D 5、D 6、D 7、A 8、D 9、A 10、C 三、積累運用 11、略 12、(1)中國絕大多數(shù)人不知道有“世界讀書日”這回事。(中國只有極少 數(shù)人知道“世界讀書日”) 從 1999 年至 2005 年這幾年調(diào)查來看,中國的國民閱讀率持續(xù)走低 (2)讀書破萬卷,下筆如有神; 書形成對偶即可) 四、現(xiàn)代文及名著閱讀。 13、烘托紅柳出生長環(huán)境的艱難,寫出紅柳頑強的生命力。 14、面積不大、長勢旺盛、與夕陽交相輝映形成動人心魄的美景。 15、首先描寫了紅樹林的特點,期間用記敘交代了時間;然后抒發(fā)了對紅柳林的 贊美之情;

26、最后用議論點明“這片紅柳林就是這片土地的力量之源”(2 分)。 描寫是抒情議論的基礎(chǔ),議論是點睛之筆。(1 分) 16、排比;增強了語言的氣勢,盡情的表現(xiàn)了紅柳林給大漠增添了活力與生機; 抒發(fā)了作者對紅柳林的贊美之情。 17、(1)指紅柳是大漠的信心和力量之源,是大漠精靈。 (2)父親就像紅柳一樣,給了我人生的力量,鼓舞我不斷為夢想而打拼,父親 也是大漠精靈。 18.只有專心地做好一件事,才能有所收益。 好書不厭百回讀,熟讀精思子自知(有關(guān)讀 19運用了舉例論證的論證方法。通過舉出三個“最成功的人”的事例,具體有 力地論證了“所有成大事的人, 都把某種明確而特殊的目標(biāo)當(dāng)作他們努力的主要 推動力”的觀點。 20不相同,第一個“抽屜”是指所有要做的事,第二個“抽屜”是指自己已經(jīng) 決定要去做的那一件事。 21、同意。海倫凱勒從小集盲、啞、聾于一身,在別人看來是可謂廢人,但她目 標(biāo)專一,用盡一切辦法專注于學(xué)習(xí)說話,最終成為了著名的作家。 不同意。 在前進的過程中, 一旦發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)不切實際或是自己根本無法企及 的時候,就應(yīng)當(dāng)及時放棄,尋找新的目標(biāo),不要浪費時間,做徒勞的努力。 22、A 段寫魯提轄拳打鄭關(guān)西 B 段寫魯智深大鬧野豬林 23、第一拳從味

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