七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》原文以及文章賞析

1、.七年級(jí)上冊(cè)?濟(jì)南的冬天?原文以及文章賞析【小編寄語】文學(xué)作品就是一個(gè)藝術(shù)形象-透過語言，在自己心理屏幕上復(fù)活出一個(gè)活生生的形象世界，一個(gè)生命世界，一個(gè)情感世界。而文學(xué)賞析成了許多文學(xué)創(chuàng)作者和愛好者去研究的必修課。查字典語文小編跟大家分享的七年級(jí)上冊(cè)?濟(jì)南的冬天?原文以及文章賞析，其獨(dú)到的鑒賞角度及剖析風(fēng)格，也非常值得我們讀者去學(xué)習(xí)。首先來看一下原文吧!?濟(jì)南的冬天?原文對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)

2、叫人害怕?？墒牵诒敝袊?guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。假假設(shè)單單是有陽光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安閑地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別得意，好似是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點(diǎn)夢(mèng)想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，

3、因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好似日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好似被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好似突然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬闊，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。那水呢，不但不

4、結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧，由澄清的河水漸漸往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。寫作背景老舍1924年赴英國(guó)，任倫敦大學(xué)東方學(xué)院中文講師。1930年前后回到山東，先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教7年之久，對(duì)山東產(chǎn)生了深沉的感情，山東被他稱為“第二故土。?濟(jì)南的冬天?是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)觸景生情寫成的。是

5、非常優(yōu)美的一篇散文。據(jù)老舍夫人胡青回憶，老舍生前“常常思念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā)，在山東度過的那幾年。?濟(jì)南的冬天?是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫成的。原為一系列直接描寫濟(jì)南風(fēng)景名勝的長(zhǎng)篇散文?一些印象?中的第五節(jié)第一節(jié)?濟(jì)南的馬車?、第二節(jié)?濟(jì)南偽洋車?、第三節(jié)?濟(jì)南的大蔥?、第四節(jié)?濟(jì)南的秋天?、第六節(jié)?齊大的校園?、第七節(jié)是全文的結(jié)語，發(fā)表在?齊大月刊?歐一卷第六期1931年4月出版。此文雖系節(jié)選，但能獨(dú)立成篇老舍18991966原名舒慶春，字舍予，滿族人。老舍是他最常用的筆名，還有其他筆名舍予、絜青、絜予、非我、鴻來等?，F(xiàn)代著名作家、小說家、劇作家。生于北京一個(gè)城市貧民家庭。

6、1918年師范畢業(yè)后，曾任北京十七小學(xué)校長(zhǎng)、天津南開中學(xué)語文教員。在五四新文化運(yùn)動(dòng)中，開場(chǎng)用白話創(chuàng)作。1924年赴英國(guó)，任倫敦大學(xué)東方學(xué)院中文講師，并進(jìn)展文學(xué)創(chuàng)作。1929年離英回國(guó)，先后任濟(jì)南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授。1937年，他的代表作?駱駝祥子?問世，被譯成十幾種文字，產(chǎn)生較大的國(guó)際影響?？箲?zhàn)爆發(fā)后，他在周恩來的直接關(guān)心和幫助下，從事抗戰(zhàn)文學(xué)活動(dòng)，著有?茶館?一些印象?等。1946年赴美講學(xué)。1949年回國(guó)后，任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、全國(guó)人大代表、全國(guó)文聯(lián)副主席、全國(guó)作協(xié)副主席、北京市人民委員會(huì)委員、市文聯(lián)主席等職。由于他的勤奮創(chuàng)作，解放后寫了20多個(gè)劇本，被譽(yù)為文藝隊(duì)伍中的勞動(dòng)模范

7、。1966年文革中投湖而死，終年67歲.文章賞析濟(jì)南的冬天是美的，老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩如畫美景中的濃郁情致，更使作品帶有了一種神韻，一種悠長(zhǎng)的味道。本文值得玩味的地方是很多的，在此略述以下幾點(diǎn)：文章布局謀篇層次井然。開頭一段，寫濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受，通過和北平、倫敦、熱帶的比照，寫濟(jì)南冬天無風(fēng)聲、無重霧、無毒日的“奇跡“怪事，突出它的“溫晴，贊譽(yù)它是個(gè)“寶地。這是貫串全文的主線，濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，都是與此相聯(lián)絡(luò)的。第2段開場(chǎng)，“設(shè)假設(shè)單單是有陽光，那也算不了出奇是個(gè)重要的過渡句，轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的描寫。在分寫

8、山水之前，先給人以濟(jì)南的總體感，用擬人的筆法襯托出一個(gè)“暖和安閑的“理想境界。作者緊扣住這一點(diǎn)，繪山景，描水色，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美，又寄寓對(duì)祖國(guó)河山真摯的愛。文章用了三段文字寫冬天的山景，先寫陽光朗照下的山，次寫薄雪覆蓋下的山，再寫城外遠(yuǎn)山，勾畫出一幅淡雅的水墨畫。第5段寫冬天的水色。作者極寫水藻之綠，以襯托水之清澈、透明。又拓展想像，將天光、水色融為一體，描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后，以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的一句完畢。全文安排有序，脈絡(luò)清楚，銜接嚴(yán)密，推進(jìn)自然。文章運(yùn)用比喻和擬人的寫法，不但形似，而且神似，生動(dòng)貼切。比喻突出的例子，如把濟(jì)南比作“小搖籃;把山坡上小村莊的雪景比作“

9、小水墨畫;把整個(gè)冬天的濟(jì)南比作一塊“藍(lán)水晶，無一不小巧秀麗，用來比喻濟(jì)南不高的山，不冷的冬天，是恰到好處的。擬人的句子更多，個(gè)性化更明顯，如把濟(jì)南老城說成是“暖和安閑地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒;把濟(jì)南周圍的一圈小山寫得很有溫情，“它們安靜不動(dòng)地低聲地說：‘你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。’把山坡上斑駁的色彩，說成是“給山們穿上一件帶水紋的花衣，秀美動(dòng)人;把夕陽斜照下粉色的薄雪，比較為害羞的少女，情態(tài)可掬;把水藻、水和垂柳都人格化了，說“把終年貯蓄的綠色全拿出來了，“就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，“垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!這些都表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的無限活力和在冬天里孕育著的

10、朦朧春意。情景交融是本文寫作的又一個(gè)特點(diǎn)。文章在描寫濟(jì)南的冬景時(shí)，處處流露出作者的贊美之情，大致有這樣幾種寫法：一是直接抒發(fā)感情。如開頭寫“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人“對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人，通過比照，得出“濟(jì)南真得算個(gè)寶地的結(jié)論，既寫出了自己的獨(dú)特感受，又顯得情真意切。后邊還有“這一圈小山在冬天特別得意，“那些小山太秀氣!結(jié)尾一句蘊(yùn)含著“我愛濟(jì)南的冬天，我愛冬天的濟(jì)南的情意。二是創(chuàng)造意境，流露深情。如，“請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城這是不是個(gè)理想的境界?“最妙的是下點(diǎn)小雪呀!“這是張小水墨畫。在優(yōu)美的意境中，表達(dá)作者贊美的真情。三是虛實(shí)結(jié)合，展開想像，抒發(fā)熱愛之情。如，“樹尖上頂著一髻兒白花，好似日

11、本看護(hù)婦，“山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊等，不但寫出景物的外形，而且飽含喜歡的心情。老舍先生是語言大師，在詞語的選用上非常講究，如：“一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安閑地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好似突然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。遣詞造句非常精妙。還有關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用也是很妥帖的。如：“天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!“況且，進(jìn)一步申訴理由，或者補(bǔ)充、追加新理由;“還，表示范圍的擴(kuò)大，有所增益或補(bǔ)充。這里“況且還連詞和副詞配合，起關(guān)聯(lián)作用，恰當(dāng)?shù)亟M合了要說的意思。文章以“濟(jì)南的冬天作標(biāo)題，說明所寫的是濟(jì)南這個(gè)特定環(huán)境的冬天，不同于其他地方的冬天。最后的“這就是冬天的濟(jì)南是全文的完畢語，抒發(fā)了作者對(duì)“冬天這個(gè)特定時(shí)令里的濟(jì)南的總的觀感。意思