教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第5課時(shí)繭中鉆出了蠶蛾教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、5.繭中鉆出了蠶蛾聚焦蠶蛾長(zhǎng)什么樣？與蠶的幼蟲和蠶蛹相比，蠶蛾的生活習(xí)性發(fā)生了哪些變化？聚焦蠶蛾是如何從繭中鉆出來的，蠶蛾的身體特征有什么變化？探索仔細(xì)觀察，說一說這些圖片代表的是蠶蛾的哪些行為變化？交流我們的新發(fā)現(xiàn)探索觀察蠶蛾回顧上一節(jié)課我們所觀察到的蠶繭和蠶蛹的特征。探索觀察蠶蛾注意：不要用手直接接觸蠶蛾的身體，容易損傷蠶蛾，也容易造成皮膚過敏。觀察蠶蛾，并畫出所觀察到的蠶蛾的樣子。借助放大鏡來觀察更多蠶蛾的細(xì)節(jié)，把觀察到的蠶蛾結(jié)構(gòu)記錄下來。探索觀察蠶蛾交流觀察蠶蛾各小組派代表展示分享本小組的觀察結(jié)果。對(duì)比其他小組的觀察結(jié)果，完善本小組的觀察記錄。探索比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征觀察蠶的這兩個(gè)

2、階段的身體構(gòu)造，推測(cè)蠶蛾身體的各部分可能是由蠶蛹的哪部分發(fā)育而來的。頭胸腹 蠶蛾的頭部觸角復(fù)眼口器口器退化，不再進(jìn)食探索比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征 蠶蛾的胸部翅足足兩對(duì)翅，比較短小，沒有飛行能力。三對(duì)足，長(zhǎng)在胸部。探索比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征氣門氣門 蠶蛾的腹部環(huán)節(jié)環(huán)節(jié) 探索比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征 雌蛾探索怎樣判斷雌、雄蠶蛾？雄蛾小結(jié)比較蠶蛾與蠶蛹的外部特征1.蠶蛹的翅的原形發(fā)育成蠶蛾的雙翅；2.蠶蛹的觸角的原形發(fā)育蠶蛾的觸角；3.蠶蛹的頭胸腹發(fā)育成蠶蛾的頭胸腹；4.蠶蛹的胸足發(fā)育成蠶蛾的3對(duì)胸足；5.蠶蛹的復(fù)眼發(fā)育成蠶蛾的復(fù)眼。研討1.大自然里有哪些動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與蠶蛾相似？它們有什么共同特征？昆蟲：身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有1對(duì)觸角，胸部有3對(duì)足。研討2.蠶蛾的哪些行為與繁殖后代有關(guān)？ 交配產(chǎn)卵

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