蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《3-1 解決問(wèn)題的策略(1)》課堂教學(xué)課件小學(xué)優(yōu)秀公開課_第1頁(yè)
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1、解決問(wèn)題的策略(解決問(wèn)題的策略(1 1)3解決問(wèn)題的策解決問(wèn)題的策略略美術(shù)組的男生和女生各有多少人美術(shù)組的男生和女生各有多少人?情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入可以通過(guò)畫圖、可以通過(guò)畫圖、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 化和數(shù)量之間的化和數(shù)量之間的關(guān)關(guān) 系等方法解決問(wèn)題系等方法解決問(wèn)題。男生人數(shù)男生人數(shù)是是女生人數(shù)的女生人數(shù)的。一共有一共有3535人人。星河小學(xué)美術(shù)組一共有星河小學(xué)美術(shù)組一共有3535人,其中男生人數(shù)是女生的人,其中男生人數(shù)是女生的 。美術(shù)組的男生和女生各有多少人美術(shù)組的男生和女生各有多少人?美術(shù)組總?cè)藬?shù)的美術(shù)組總?cè)藬?shù)的,女生占總?cè)藬?shù)的女生占總?cè)藬?shù)的 。男生男生: 35 35 = 人 策略一策略一:通過(guò)畫圖,可通過(guò)畫圖

2、,可以以 看出男生人數(shù)看出男生人數(shù)是是女生女生: 3535 = 人 答:男生有答:男生有1414人,女生有人,女生有2121人人。探究新探究新知知女女生生男男生生3535人人把把“男生人數(shù)是男生人數(shù)是女女生的生的 ”轉(zhuǎn)換成男轉(zhuǎn)換成男、女生的人數(shù)比是女生的人數(shù)比是2:32:3。星河小學(xué)美術(shù)組一共有星河小學(xué)美術(shù)組一共有3535人,其中男生人數(shù)是女生的人,其中男生人數(shù)是女生的 。美美術(shù)組的男生和女生各有多少人術(shù)組的男生和女生各有多少人?解:設(shè)美術(shù)組的男生有解:設(shè)美術(shù)組的男生有2 x人,人,則則女生女生3 3 x人人。策略二策略二:2 x + 3 3 x =35355 5 x =35x =7男生男生:

3、2 x =27=14女生女生:3 x =37=21答:美術(shù)組的男生有答:美術(shù)組的男生有1414人,女生有人,女生有2121人人。理清數(shù)量關(guān)系理清數(shù)量關(guān)系:男生是女生的男生是女生的 。星河小學(xué)美術(shù)組一共有星河小學(xué)美術(shù)組一共有3535人,其中男生人數(shù)是女生的人,其中男生人數(shù)是女生的 。美美術(shù)組的男生和女生各有多少人術(shù)組的男生和女生各有多少人?解:設(shè)美術(shù)組的女生有解:設(shè)美術(shù)組的女生有x人,則男生有人,則男生有 x人人。策略三策略三:x + x =3535x =35 x =35x =21男生男生: x= 21=1421=14答:美術(shù)組的男生有答:美術(shù)組的男生有1414人,女生有人,女生有2121人人。

4、解決上面的問(wèn)題,你選擇了什么策略?你是怎樣想的解決上面的問(wèn)題,你選擇了什么策略?你是怎樣想的? ?我選擇的策略是運(yùn)我選擇的策略是運(yùn)用用 數(shù)量之間的關(guān)系,數(shù)量之間的關(guān)系,使使 數(shù)量關(guān)系表現(xiàn)的更數(shù)量關(guān)系表現(xiàn)的更直直 接接。選擇畫圖的策略選擇畫圖的策略, 畫圖能使數(shù)量關(guān)畫圖能使數(shù)量關(guān)系系 更直觀,更清楚更直觀,更清楚。把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成比把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成比, 更容易理解數(shù)量更容易理解數(shù)量之之 間的關(guān)系間的關(guān)系。課堂練課堂練習(xí)習(xí)小麗有小麗有4040本課外書,其中漫畫書的數(shù)量是故事書的本課外書,其中漫畫書的數(shù)量是故事書的,小麗,小麗的的漫畫書和故事書各有多少本漫畫書和故事書各有多少本?漫畫書漫畫書: 4040=

5、本 漫畫漫畫書書 故事故事書書4 40 0本本故事書故事書: 4040=32=32(本本)答:小麗的漫畫書有答:小麗的漫畫書有8 8本,故事書有本,故事書有3232本本。通過(guò)畫圖,可以通過(guò)畫圖,可以看看 出漫畫書是課外出漫畫書是課外書書總數(shù)總數(shù)的的51 。王奶奶家有王奶奶家有5555棵果樹,蘋果樹和梨樹的比是棵果樹,蘋果樹和梨樹的比是3 3:2 2,王,王奶奶 奶家的蘋果樹和梨樹各是多少棵奶家的蘋果樹和梨樹各是多少棵?假如蘋果樹有假如蘋果樹有3 3x棵棵, 則梨樹就有則梨樹就有2 2x棵棵。解:設(shè)王奶奶家的蘋果樹解:設(shè)王奶奶家的蘋果樹3 3x棵棵, 則梨樹有則梨樹有2 2x棵棵。3 x + 2

6、 2 x =55555 5 x =55x =11蘋果樹蘋果樹:3 x =311=33(棵棵) 梨樹梨樹:2 x =211=22(棵棵)答:王奶奶家的蘋果樹有答:王奶奶家的蘋果樹有3333棵,梨樹有棵,梨樹有2222棵棵。一輛汽車從甲地出發(fā)開往乙地,上午行駛的路程是下午的一輛汽車從甲地出發(fā)開往乙地,上午行駛的路程是下午的,甲、乙兩地距離有甲、乙兩地距離有8484千米,上午和下午各行駛了多少千米千米,上午和下午各行駛了多少千米?解:設(shè)下午行駛的路程是解:設(shè)下午行駛的路程是x千米千米,則上午行駛的路程是則上午行駛的路程是x千米千米。x + + x=84x =60=60上午上午: x = 60=246

7、0=24答:上午行駛了答:上午行駛了2424千米,下午行駛了千米,下午行駛了6060千米千米。運(yùn)用上午和下運(yùn)用上午和下午午 行駛路程的數(shù)行駛路程的數(shù)量量 關(guān)系解決問(wèn)題關(guān)系解決問(wèn)題。池塘里有池塘里有9696條魚,大魚是小魚的條魚,大魚是小魚的,小魚有多少條小魚有多少條?解:設(shè)小魚的數(shù)量是解:設(shè)小魚的數(shù)量是x條,大條,大魚魚的數(shù)量是的數(shù)量是 x條條。x + x =96 x =9696x =84=84答:小魚有答:小魚有8484條條。根據(jù)大魚和根據(jù)大魚和小小 魚的數(shù)量關(guān)魚的數(shù)量關(guān)系系 解決問(wèn)題解決問(wèn)題。某超市新進(jìn)了某超市新進(jìn)了6363袋糧食,其中小米和大米的比是袋糧食,其中小米和大米的比是2:72:

8、7,大大 米和小米的數(shù)量各是多少袋米和小米的數(shù)量各是多少袋?解:設(shè)小米的數(shù)量是解:設(shè)小米的數(shù)量是2 2 x袋,則袋,則大大米的數(shù)量是米的數(shù)量是7 7 x袋袋。 2 2 x +7+7 x =63=639x =63=63x =7=7小米小米:2 2 x =27=14大米大米:7 7 x =77=49答:大米有答:大米有4949袋,小米有袋,小米有1414袋袋。根據(jù)比的根據(jù)比的關(guān)關(guān) 系解決問(wèn)題系解決問(wèn)題。六年級(jí)男生比女生少六年級(jí)男生比女生少2424人,男生是女生的人,男生是女生的 ,六年級(jí)有共六年級(jí)有共有有多少人多少人?先計(jì)算男生和先計(jì)算男生和女女 生各有多少人生各有多少人。解:設(shè)男生的數(shù)量是解:設(shè)男生的數(shù)量是x人,女人,女生生 的數(shù)量是的數(shù)量是3 3 x人人。3 3 x - x =242 2 x =24=24x =12=12女生女生:3 3 x =3=312=3612=36(人(人) ) 12+36=48(12+36=48(人人) )答:六年級(jí)一共有答:六年級(jí)一共有4848人人。把男生是女生的把男生是女生的,看成男生和女生看成男生和女生的的比是比是1:31:3。課堂小課堂小結(jié)結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?運(yùn)用運(yùn)用畫圖的策略,畫圖的策略,畫圖能使數(shù)量關(guān)系

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