第四單元第3課美國代議共和制度的建立

1、第第3 3課課新知預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)巧設(shè)計(jì)巧設(shè)計(jì)名師課堂名師課堂一點(diǎn)通一點(diǎn)通巧解密巧解密創(chuàng)新演練創(chuàng)新演練大沖關(guān)大沖關(guān)課后習(xí)題解答課后習(xí)題解答第一頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回第四單元第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的政治框架第二頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回第三頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 一、美利堅(jiān)合眾國憲法的制定一、美利堅(jiān)合眾國憲法的制定 1背景背景 (1)獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期, 只是一個(gè)臨時(shí)性領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)只是一個(gè)臨時(shí)性領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),不是一不是一個(gè)正式的全國性政府。個(gè)正式的全國性政府。 (2)1777年大陸會議通過了年大陸會議通過了

2、 ,是一部具有憲法性質(zhì)是一部具有憲法性質(zhì)的法律文件的法律文件,但邦聯(lián)只是但邦聯(lián)只是13個(gè)州組成的松散聯(lián)盟。個(gè)州組成的松散聯(lián)盟。 (3)戰(zhàn)后貧富分化明顯、社會矛盾激化戰(zhàn)后貧富分化明顯、社會矛盾激化,發(fā)生了發(fā)生了“ 。聯(lián)邦派決心建立一個(gè)強(qiáng)大的全國性政府。聯(lián)邦派決心建立一個(gè)強(qiáng)大的全國性政府,以保護(hù)獨(dú)立戰(zhàn)爭的以保護(hù)獨(dú)立戰(zhàn)爭的成果。成果。 (4)1787年夏年夏,12個(gè)州的代表在個(gè)州的代表在 集會集會,組成制憲會議組成制憲會議,決定制訂一決定制訂一部全新的憲法部全新的憲法,重新設(shè)計(jì)美國的政治體制。重新設(shè)計(jì)美國的政治體制。大陸會議大陸會議邦聯(lián)條例邦聯(lián)條例謝司謝司起義起義費(fèi)城費(fèi)城第四頁，編輯于星期一：二十點(diǎn)

3、 三十五分。返回返回 2制定制定 (1)機(jī)構(gòu)：制憲會議機(jī)構(gòu)：制憲會議,由由55名代表組成。名代表組成。 (2)核心人物：核心人物： 。 (3)制定：制定：1787年年9月月,制憲會議通過了制憲會議通過了 草案；草案；1788年年6月月,憲法得到最低需要的憲法得到最低需要的9個(gè)州批準(zhǔn)后個(gè)州批準(zhǔn)后, 正式生效。正式生效。 特別關(guān)注特別關(guān)注 美國聯(lián)邦憲法是將歐洲啟蒙思想與美國現(xiàn)實(shí)結(jié)合的產(chǎn)美國聯(lián)邦憲法是將歐洲啟蒙思想與美國現(xiàn)實(shí)結(jié)合的產(chǎn)物物,奠定了美國政治制度的法律根底奠定了美國政治制度的法律根底,由于其制定是各方面由于其制定是各方面妥協(xié)的產(chǎn)物妥協(xié)的產(chǎn)物,因此不可防止會帶有明顯的局限性。因此不可防止會帶

4、有明顯的局限性。麥迪遜麥迪遜聯(lián)邦憲法聯(lián)邦憲法第五頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 二、美國的政治體制二、美國的政治體制 1憲法組成憲法組成 (1)序言：說明了聯(lián)邦憲法的目的和宗旨。序言：說明了聯(lián)邦憲法的目的和宗旨。 (2)正文：分別對立法權(quán)、正文：分別對立法權(quán)、 和司法權(quán)加以說明和規(guī)和司法權(quán)加以說明和規(guī)定定,并對其他事項(xiàng)和問題進(jìn)行了規(guī)定。并對其他事項(xiàng)和問題進(jìn)行了規(guī)定。 2憲法內(nèi)容憲法內(nèi)容 (1)共和體制：共和體制： 明確將明確將“人民作為政府的權(quán)力根底人民作為政府的權(quán)力根底,表達(dá)了表達(dá)了“ 的思想。的思想。 表達(dá)了表達(dá)了 政府的原那么政府的原那么,就是由人民選出的代表管理政就是由人

5、民選出的代表管理政府。府。行政權(quán)行政權(quán)主權(quán)在主權(quán)在民民代議制代議制第六頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 廢除貴族頭銜和世襲職務(wù)廢除貴族頭銜和世襲職務(wù),所有公職向人民開放所有公職向人民開放,總統(tǒng)總統(tǒng)和國會議員由和國會議員由 產(chǎn)生。產(chǎn)生。 (2)三權(quán)分立：三權(quán)分立： 立法權(quán)：屬于由參議院和眾議院組成的國會。立法權(quán)：屬于由參議院和眾議院組成的國會。 行政權(quán)：屬于行政權(quán)：屬于 ,總統(tǒng)是國家元首總統(tǒng)是國家元首,由人民間接選舉產(chǎn)生由人民間接選舉產(chǎn)生,任任期四年。期四年。 司法權(quán)：屬于各級司法權(quán)：屬于各級 ,聯(lián)邦最高法院的裁決是終審聯(lián)邦最高法院的裁決是終審裁決。聯(lián)邦法官由總統(tǒng)提名裁決。聯(lián)邦法官由

6、總統(tǒng)提名,經(jīng)參議院同意后任命經(jīng)參議院同意后任命,終身任職。終身任職。 (3)聯(lián)邦體制：聯(lián)邦的地位高于各州；各州有權(quán)制定州憲法和法聯(lián)邦體制：聯(lián)邦的地位高于各州；各州有權(quán)制定州憲法和法律。律。民選民選總統(tǒng)總統(tǒng)聯(lián)邦法院聯(lián)邦法院第七頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 3憲法評價(jià)憲法評價(jià) (1)歷史意義：歷史意義： 將歐洲啟蒙思想家的學(xué)說與美國的現(xiàn)實(shí)相結(jié)合將歐洲啟蒙思想家的學(xué)說與美國的現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,建立建立起總統(tǒng)制、聯(lián)邦制、起總統(tǒng)制、聯(lián)邦制、 相結(jié)合的國家制度。相結(jié)合的國家制度。 所確立的主權(quán)在民、所確立的主權(quán)在民、 、共和制等原那么、共和制等原那么,為美國為美國的開展提供了制度上的保證。的開展

7、提供了制度上的保證。 為后來許多國家所效仿。為后來許多國家所效仿。代議共和制代議共和制三權(quán)分立三權(quán)分立第八頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 (2)缺陷與修正：缺陷與修正： 缺陷：間接地成認(rèn)了缺陷：間接地成認(rèn)了 的合法性；擁有一定財(cái)?shù)暮戏ㄐ?；擁有一定?cái)產(chǎn)的白人男性才有選舉權(quán)。產(chǎn)的白人男性才有選舉權(quán)。 修正：規(guī)定了通過憲法修正案來修正憲法修正：規(guī)定了通過憲法修正案來修正憲法,成為一部成為一部“ 。奴隸制奴隸制活的憲法活的憲法第九頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回第十頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回第十一頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 一、一、1787

8、年美國聯(lián)邦憲法表達(dá)的原那么是什么？年美國聯(lián)邦憲法表達(dá)的原那么是什么？ 1中央集權(quán)原那么中央集權(quán)原那么 設(shè)置一個(gè)統(tǒng)轄所有地區(qū)、指揮全部軍事力量的最高行政設(shè)置一個(gè)統(tǒng)轄所有地區(qū)、指揮全部軍事力量的最高行政長官長官,即總統(tǒng)；一個(gè)全國性的議會掌管著統(tǒng)一的聯(lián)邦財(cái)政；即總統(tǒng)；一個(gè)全國性的議會掌管著統(tǒng)一的聯(lián)邦財(cái)政；一個(gè)權(quán)力在各州司法體系之上的聯(lián)邦最高法院。一個(gè)權(quán)力在各州司法體系之上的聯(lián)邦最高法院。 2分權(quán)制衡原那么分權(quán)制衡原那么 (1)立法權(quán)屬于國會立法權(quán)屬于國會(參議院與眾議院參議院與眾議院)。國會擁有稅收、貸款。國會擁有稅收、貸款、發(fā)行貨幣、宣戰(zhàn)、征兵等權(quán)力。國會的決議須總統(tǒng)批準(zhǔn)。、發(fā)行貨幣、宣戰(zhàn)、征兵等

9、權(quán)力。國會的決議須總統(tǒng)批準(zhǔn)。第十二頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 (2)行政權(quán)屬于總統(tǒng)?？偨y(tǒng)身兼海陸行政權(quán)屬于總統(tǒng)?？偨y(tǒng)身兼海陸(空空)軍的最高統(tǒng)帥軍的最高統(tǒng)帥,有有權(quán)任命政府官員、駐外使節(jié)、最高法院法官、締結(jié)對外條約等權(quán)任命政府官員、駐外使節(jié)、最高法院法官、締結(jié)對外條約等,但須經(jīng)參議院同意?？偨y(tǒng)應(yīng)向國會提交國情報(bào)告但須經(jīng)參議院同意?？偨y(tǒng)應(yīng)向國會提交國情報(bào)告,但總統(tǒng)及其但總統(tǒng)及其任命的內(nèi)閣不對國會負(fù)責(zé)。任命的內(nèi)閣不對國會負(fù)責(zé)。 (3)司法權(quán)由最高法院掌握。法院法官由總統(tǒng)任命司法權(quán)由最高法院掌握。法院法官由總統(tǒng)任命,但須經(jīng)參議但須經(jīng)參議院同意。院同意。充分表達(dá)了啟蒙思想家孟德斯鳩的

10、充分表達(dá)了啟蒙思想家孟德斯鳩的“立法、司法、行政三權(quán)分立立法、司法、行政三權(quán)分立,相互相互制衡的原那么。制衡的原那么。 第十三頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 3人民主權(quán)原那么人民主權(quán)原那么 將將“人民作為政府的權(quán)力根底人民作為政府的權(quán)力根底,由人民選舉出代表管由人民選舉出代表管理政府理政府,廢除貴族特權(quán)和世襲職務(wù)廢除貴族特權(quán)和世襲職務(wù),規(guī)定所有公職向人民開規(guī)定所有公職向人民開放放,總統(tǒng)和國會議員由民選產(chǎn)生?？偨y(tǒng)和國會議員由民選產(chǎn)生。第十四頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回11787年費(fèi)城會議制定的美利堅(jiān)合眾國憲法規(guī)定：合年費(fèi)城會議制定的美利堅(jiān)合眾國憲法規(guī)定：合 眾國不得

11、授予貴族爵位。這反映了美國憲法的主要原那眾國不得授予貴族爵位。這反映了美國憲法的主要原那么么 是是 ()A民主主義民主主義 B平等主義平等主義C自由主義自由主義 D共和主義共和主義解析：解析：“不得授予貴族爵位是指防止和反對專制特權(quán)不得授予貴族爵位是指防止和反對專制特權(quán),表達(dá)了反表達(dá)了反對專制主義對專制主義,堅(jiān)持資產(chǎn)階級共和國的原那么。堅(jiān)持資產(chǎn)階級共和國的原那么。答案：答案：D第十五頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 二、美國二、美國1787年憲法的進(jìn)步性與局限性是什么？年憲法的進(jìn)步性與局限性是什么？ 1進(jìn)步性進(jìn)步性 (1)是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。規(guī)是世界上第一部比

12、較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。規(guī)定美國實(shí)行聯(lián)邦制共和政體。在聯(lián)邦與州的關(guān)系上定美國實(shí)行聯(lián)邦制共和政體。在聯(lián)邦與州的關(guān)系上,肯定了肯定了聯(lián)邦的權(quán)力高于州的原那么聯(lián)邦的權(quán)力高于州的原那么,同時(shí)也確定聯(lián)邦與州的分權(quán)原同時(shí)也確定聯(lián)邦與州的分權(quán)原那么。那么。1787年憲法奠定了美國政治制度的法律根底。年憲法奠定了美國政治制度的法律根底。 (2)西歐的啟蒙思想與美國實(shí)際的結(jié)合西歐的啟蒙思想與美國實(shí)際的結(jié)合,在整個(gè)政治制度史在整個(gè)政治制度史中堪稱典范中堪稱典范,對以后資本主義國家制度的建設(shè)起到了示范作用對以后資本主義國家制度的建設(shè)起到了示范作用。第十六頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 (3)聯(lián)邦制賦

13、予中央政府強(qiáng)有力的權(quán)力聯(lián)邦制賦予中央政府強(qiáng)有力的權(quán)力,有利于國家的穩(wěn)固；聯(lián)有利于國家的穩(wěn)固；聯(lián)邦政府實(shí)行三權(quán)分立原那么邦政府實(shí)行三權(quán)分立原那么,權(quán)力之間制約與平衡。防止了專制專權(quán)力之間制約與平衡。防止了專制專制制,保障了資產(chǎn)階級民主制度。保障了資產(chǎn)階級民主制度。 (4)地方自治權(quán)與中央政權(quán)形成較為和諧統(tǒng)一的關(guān)系地方自治權(quán)與中央政權(quán)形成較為和諧統(tǒng)一的關(guān)系,維維護(hù)國家主權(quán)的同時(shí)護(hù)國家主權(quán)的同時(shí),有利于地方積極性的調(diào)動和創(chuàng)造性的發(fā)揮有利于地方積極性的調(diào)動和創(chuàng)造性的發(fā)揮。 (5)維護(hù)了獨(dú)立戰(zhàn)爭的重大成果維護(hù)了獨(dú)立戰(zhàn)爭的重大成果,使政府建立在民主原那么的根底使政府建立在民主原那么的根底上上,帶來美國的長

14、期穩(wěn)定。帶來美國的長期穩(wěn)定。第十七頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 2局限性局限性 (1)沒有真正解決人權(quán)問題沒有真正解決人權(quán)問題,在印第安人、黑人問題上種族歧在印第安人、黑人問題上種族歧視明顯視明顯,婦女地位低下。婦女地位低下。 (2)按照財(cái)產(chǎn)劃分選舉標(biāo)準(zhǔn)。按照財(cái)產(chǎn)劃分選舉標(biāo)準(zhǔn)。 (3)沒有規(guī)定人民的政治權(quán)利。沒有規(guī)定人民的政治權(quán)利。第十八頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回21787年年,美國憲法是近代世界第一部成文憲法美國憲法是近代世界第一部成文憲法,它所它所 建立的分權(quán)制衡原那么被歷史證明是一種有效地防止專制建立的分權(quán)制衡原那么被歷史證明是一種有效地防止專制的機(jī)制的

15、機(jī)制,但美國憲法也顯示出反民主的內(nèi)容。其中但美國憲法也顯示出反民主的內(nèi)容。其中“反民主反民主指指 ()公開成認(rèn)奴隸制輕率對待公民的權(quán)利分權(quán)與制衡公開成認(rèn)奴隸制輕率對待公民的權(quán)利分權(quán)與制衡的原那么有限政府原那么的原那么有限政府原那么第十九頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回A BC D解析：此題考查學(xué)生理解分析歷史問題的能力。解析：此題考查學(xué)生理解分析歷史問題的能力。1787年美國憲法的分年美國憲法的分權(quán)與制衡的原那么、有限政府原那么肯定是民主的；而公開成認(rèn)奴隸權(quán)與制衡的原那么、有限政府原那么肯定是民主的；而公開成認(rèn)奴隸制、輕率對待公民的權(quán)利制、輕率對待公民的權(quán)利(印第安人不給公民權(quán)印第

16、安人不給公民權(quán),黑人按五分之三折算黑人按五分之三折算)就是與民主背道而馳的。排除含或的選項(xiàng)。就是與民主背道而馳的。排除含或的選項(xiàng)。答案：答案：A第二十頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回第二十一頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)考查美國考查美國1787年憲法制定的背景、作用年憲法制定的背景、作用 例如例如(2012福建高考福建高考)閱讀以下材料閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。答復(fù)以下問題。 材料一享受英國習(xí)慣法的保護(hù)材料一享受英國習(xí)慣法的保護(hù),包括由附近地區(qū)陪審團(tuán)包括由附近地區(qū)陪審團(tuán)審訊的權(quán)利、舉行公開集會以討論群眾疾苦的權(quán)利、向英王請審訊的權(quán)利、舉行公開集會以討

17、論群眾疾苦的權(quán)利、向英王請?jiān)傅臋?quán)利愿的權(quán)利,是殖民地人民的天賦權(quán)利。是殖民地人民的天賦權(quán)利。第一屆大陸會議殖民地權(quán)利宣言第一屆大陸會議殖民地權(quán)利宣言(1774年年)第二十二頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 材料二材料二13個(gè)主權(quán)國家既彼此爭斗個(gè)主權(quán)國家既彼此爭斗,又一起同聯(lián)邦首腦又一起同聯(lián)邦首腦斗斗,必然會很快地同歸于盡?？墒潜厝粫芸斓赝瑲w于盡?？墒?如果我們能制定出一部充如果我們能制定出一部充滿活力的開明的憲法滿活力的開明的憲法,實(shí)行嚴(yán)格的相互鉗制和相互監(jiān)督實(shí)行嚴(yán)格的相互鉗制和相互監(jiān)督,我們我們就完全有可能一定程度上恢復(fù)我們的尊嚴(yán)和舉足輕重的地位就完全有可能一定程度上恢復(fù)我們的

18、尊嚴(yán)和舉足輕重的地位。華盛頓華盛頓歐文華盛頓傳歐文華盛頓傳 (1)指出材料一所述宣言與獨(dú)立宣言對美國政治屬性認(rèn)指出材料一所述宣言與獨(dú)立宣言對美國政治屬性認(rèn)識的差異。結(jié)合所學(xué)知識識的差異。結(jié)合所學(xué)知識,分析出現(xiàn)上述差異的原因。分析出現(xiàn)上述差異的原因。 (2)材料二所述獨(dú)立后的美國政治局面材料二所述獨(dú)立后的美國政治局面,是如何通過是如何通過“充滿活力充滿活力的開明的憲法改變的？的開明的憲法改變的？第二十三頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 解析解析解答此題的關(guān)鍵是提取材料有效信息解答此題的關(guān)鍵是提取材料有效信息,并將信息并將信息與所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系與所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系,第第(1)問的第一小問

19、從政治地位上去分問的第一小問從政治地位上去分析；第二小問從對英國的不同態(tài)度分析。第析；第二小問從對英國的不同態(tài)度分析。第(2)問結(jié)合美國獨(dú)問結(jié)合美國獨(dú)立后在國家結(jié)構(gòu)形式和權(quán)力架構(gòu)上的措施分析。立后在國家結(jié)構(gòu)形式和權(quán)力架構(gòu)上的措施分析。 答案答案(1)差異：前者是殖民地；后者是獨(dú)立國家。原差異：前者是殖民地；后者是獨(dú)立國家。原因：前者對宗主國英國存在夢想；后者夢想破滅因：前者對宗主國英國存在夢想；后者夢想破滅,走上獨(dú)立戰(zhàn)走上獨(dú)立戰(zhàn)爭道路。爭道路。 (2)改變：改邦聯(lián)制為聯(lián)邦制；確立三權(quán)分立體制。改變：改邦聯(lián)制為聯(lián)邦制；確立三權(quán)分立體制。第二十四頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回圖文圖文

20、探究探究美國政治體制美國政治體制探探究究目目的的(1)知識層面：邦聯(lián)的影響；三權(quán)分立的體制知識層面：邦聯(lián)的影響；三權(quán)分立的體制(2)能力：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決歷史問題的能力能力：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決歷史問題的能力第二十五頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 探究例如探究例如 材料一在我看來材料一在我看來,邦聯(lián)只是個(gè)有名無實(shí)的空架子邦聯(lián)只是個(gè)有名無實(shí)的空架子,而在其而在其名下的議會亦是徒有其名名下的議會亦是徒有其名,其政策措施多不被人們所關(guān)注、執(zhí)其政策措施多不被人們所關(guān)注、執(zhí)行行華盛頓華盛頓1786年寫給友人的信年寫給友人的信第二十六頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回材

21、料二材料二第二十七頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 問題生成問題生成 (1)材料一中材料一中,華盛頓為什么有這樣的觀點(diǎn)？華盛頓為什么有這樣的觀點(diǎn)？ (2)結(jié)合材料二結(jié)合材料二,簡述美國三權(quán)分立的體制是如何實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制約簡述美國三權(quán)分立的體制是如何實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制約和平衡的？和平衡的？ 探究思路探究思路 解答此題要靈活地運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題。第解答此題要靈活地運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)的實(shí)際問題。第(1)問問根據(jù)根據(jù)1787年憲法制定的相關(guān)背景答復(fù)；第年憲法制定的相關(guān)背景答復(fù)；第(2)問問,通過闡述國會、總統(tǒng)通過闡述國會、總統(tǒng)、最高法院的職能來解答。、最高法院的職能來解答。第二十八頁

22、，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 嘗試解答嘗試解答 (1)獨(dú)立之初的美國是一個(gè)松散的邦聯(lián)制國家。國家無權(quán)獨(dú)立之初的美國是一個(gè)松散的邦聯(lián)制國家。國家無權(quán)征稅征稅,也不掌握軍隊(duì)。國家沒有制定統(tǒng)一的關(guān)稅也不掌握軍隊(duì)。國家沒有制定統(tǒng)一的關(guān)稅,使美國在與歐使美國在與歐洲各國的貿(mào)易中常常處于不利地位洲各國的貿(mào)易中常常處于不利地位,經(jīng)濟(jì)的開展受到嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的開展受到嚴(yán)重影響。 (2)在國家權(quán)力中在國家權(quán)力中,立法、行政、司法三種權(quán)力分設(shè)。國會掌立法、行政、司法三種權(quán)力分設(shè)。國會掌握立法權(quán)握立法權(quán),但總統(tǒng)有權(quán)否決國會通過的法案。總統(tǒng)行使行政權(quán)但總統(tǒng)有權(quán)否決國會通過的法案?？偨y(tǒng)行使行政權(quán),但但國會有

23、彈劾總統(tǒng)的權(quán)力國會有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力,國會可以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)所否決國會可以三分之二多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律?？偨y(tǒng)和國會可以通過最高法官的提名和任命來限制最的法律。總統(tǒng)和國會可以通過最高法官的提名和任命來限制最高法院的權(quán)力高法院的權(quán)力,最高法院擁有最高司法解釋權(quán)。最高法院擁有最高司法解釋權(quán)。第二十九頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回第三十頁，編輯于星期一：二十點(diǎn) 三十五分。返回返回 一、本課測評一、本課測評 1787年憲法規(guī)定了美國政治制度的哪些根本原那么？它年憲法規(guī)定了美國政治制度的哪些根本原那么？它對美國的開展起了什么作用？對美國的開展起了什么作用？ 提示：根本原那么有：一是主權(quán)在民的原那么提示：根本原那么有：一是主權(quán)在民的原那么,二是三權(quán)分立和二是三權(quán)分立和相互制衡的原那么相互制衡的原那么,三是聯(lián)邦與州政府權(quán)力分割互不侵權(quán)的原那么三是聯(lián)邦與州政府權(quán)力分割互不侵權(quán)的原那么,四四是共和制度的原那么是共和制度的原那么,五是人民通過選舉對政府進(jìn)行控制的原那么等五是人民通過選舉對政府進(jìn)行控制的原那么等。 對美國的開展所起的作用：為美國在此后兩百多年間由小變對美國的開展所起的作用：為美國在此后兩百多年間由小變大、由弱變強(qiáng)提供了制度上的保證。大、由弱變強(qiáng)提供了制度上的保證