冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《1-1 左右》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課_第1頁(yè)
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《1-1 左右》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課_第2頁(yè)
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《1-1 左右》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課_第3頁(yè)
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《1-1 左右》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課_第4頁(yè)
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《1-1 左右》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、左左 右右1位位置置Ascd2a23q cwcbxvxzxsSW1黑板的右邊有黑板的右邊有值值 日表。對(duì)嗎日表。對(duì)嗎？黑板的左黑板的左邊邊 有課程表有課程表。講桌的右邊講桌的右邊有有一盆花一盆花。國(guó)旗的國(guó)旗的左左 邊邊情境導(dǎo)情境導(dǎo)入入觀察教室，用觀察教室，用“左左”或或“右右”說(shuō)一句話說(shuō)一句話。返回這是我的左耳這是我的左耳。這是我的右腳這是我的右腳。探究新探究新知知返回指出自己身上的指出自己身上的“左左”和和“右右”。把數(shù)學(xué)課本把數(shù)學(xué)課本放放 在自己前面在自己前面。把練習(xí)本放在課把練習(xí)本放在課本本 右邊，把鉛筆右邊，把鉛筆盒盒 放在課本左邊放在課本左邊。返回你右手拿的是書(shū)你右手拿的是書(shū)。你右手

2、拿的是鉛筆你右手拿的是鉛筆。照樣子說(shuō)一說(shuō)照樣子說(shuō)一說(shuō)。返回請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做。伸出右伸出右手手 伸出左伸出左手手 抬起抬起左左腳腳 抬起右抬起右腳腳 摸摸右耳摸摸右耳朵朵 摸摸左耳摸摸左耳朵朵返回說(shuō)一說(shuō)：下面的路標(biāo)是什么意思說(shuō)一說(shuō)：下面的路標(biāo)是什么意思？向左向左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向右向右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)返回1 1、物品的位置是由參照物決定的、物品的位置是由參照物決定的。2 2、人身體上的左、右是不變的、人身體上的左、右是不變的。返回_ _的右面是的右面是_ _ _ _, ,課堂練課堂練習(xí)習(xí)看圖填空看圖填空。_ _ _的左面是的左面是_ _ _。返回上下樓梯時(shí)，我上下樓梯時(shí)，我們們 都要靠都要靠_ _ _ _右右_行行。返回左面第二個(gè)涂上左面第二個(gè)涂上黃黃色色 右面第三個(gè)涂上右面第三個(gè)涂上紅紅 色色按要求涂色按要求涂色。返回_ _ _這里一共有這里一共有_ _ _5_只小動(dòng)物只小動(dòng)物， 從左面數(shù)從左面數(shù)_ _在第在第4 4個(gè)個(gè)。返回左手的號(hào)碼是左手的號(hào)碼是_ _ 右手的號(hào)碼是右手的號(hào)碼是_ _返回課堂小課堂小結(jié)結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.1.物品的位置是由參照物決定的物品的位置是由參照物決定的。2.2.人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論