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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：王**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：天津 上傳時(shí)間：2022-04-19 格式：DOC 頁數(shù)：6 大?。?9.50KB 積分：18 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第 7 課不甘屈辱 奮勇抗?fàn)幍?1 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題7 7 不甘屈辱奮勇抗?fàn)幍谝徽n時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)五年級(jí)1 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)愛國主義情懷。學(xué)習(xí)2 2、 能力目標(biāo)：能夠結(jié)合史料進(jìn)行分析。目標(biāo)3 3、知識(shí)目標(biāo)：了解虎門銷煙和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，懂得落后就要挨打的道理。重點(diǎn)了解虎門銷煙和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。難點(diǎn)懂得落后就要挨打的道理。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課提冋： 虎門 這個(gè)地名，你有聽過嗎？你為什么會(huì)知道這個(gè)地方？導(dǎo)入新課。講授新課1 1、 虎門銷煙簡介。2 2、 小探究：林則徐為什么要在虎門銷煙呢？你是如何看待虎門銷煙的？3 3、 視頻：當(dāng)年乾隆下旨徹

2、底閉關(guān)鎖國的時(shí)候，西方都發(fā)生了哪些大事從視頻中讀懂晚4 4、 思考：從視頻中，你知道了什么？清時(shí)期中國與西5 5、 小提示：中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，為世界文明的進(jìn)步與方的差距。發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。但到了近代，由于清政府腐敗無能，抱殘守缺，實(shí)行“閉關(guān)鎖國”的政策，國家逐漸走向衰敗。6 6、鴉片流入中國：成為了工業(yè)強(qiáng)國的英國對(duì)中這個(gè)落后的東方大國垂涎欲滴。為了掠奪中國的財(cái)富，英 國向中國走私和傾銷鴉片，企圖借此打開中國的大門。7 7、 小組合作：請(qǐng)結(jié)合小組搜集到的資料， 分析一下鴉片對(duì)當(dāng)時(shí)的中充分認(rèn)識(shí)鴉片的國帶來了哪些危害。危害。8 8、 總結(jié)：鴉片的危害。9 9、 民族英雄林則徐：面對(duì)鴉片

3、給中國帶來的巨大災(zāi)難，一些有見識(shí)的清朝官員主張禁煙， 要求嚴(yán)懲販賣和吸食鴉片的人，抵制鴉片的輸入，其中態(tài)度最堅(jiān)決的是林則徐。1010、林則徐禁煙：課本第4545 頁文字材料。1111、相關(guān)鏈接：林則徐的故事。1212、打開中國國門的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：走私鴉片受到了中國的抵制后，正確認(rèn)識(shí)虎門銷英國決定以林則徐虎門銷煙為借口， 發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。18401840 年 6 6煙只是英國發(fā)動(dòng)月，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)。1313、人民的英勇抗?fàn)帲好鎸?duì)西方侵略者的堅(jiān)船利炮，中國人民 英勇無畏，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。1414、民族英雄故事會(huì)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，還有許多與侵略者抗?fàn)幍?歷史故事和英雄人物，讓我們一起收集相關(guān)資料吧！151

4、5、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果：南京條約1616、明辨是非：（1 1） 你認(rèn)為，是林則徐引起的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？如果沒有林則徐的虎 門銷煙，是否就不會(huì)發(fā)生鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國的大門就不會(huì)被打 開？（2 2） 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，你感悟到了什么道理？1717、啟示：落后就要挨打！1818、歷史的昨天與今天：從喪權(quán)辱國的南京條約到振奮人心的香港回歸，再到今天我們可以鑒定而強(qiáng)硬地向世界宣告 “中 國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割” 。請(qǐng)你說一說，歷史的昨 天和今天，給你留下了哪些思考？未來，你打算怎么做？鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的借 口。知道南京條約的重要影響。從歷史中吸取教 訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大志 向，為國爭(zhēng)光。課堂小結(jié)只有民族振興、國家強(qiáng)盛，我們才

5、能夠安居樂業(yè)。作為祖國未來的 我們，要努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，爭(zhēng)取在未來成為祖國的棟梁，為祖 國的建設(shè)貝獻(xiàn)屬于自己的力量?？偨Y(jié)提升板書了不甘屈辱 奮勇抗?fàn)幍谝徽n時(shí)電 r 儲(chǔ)帰鴉片的卮芳wi jtHis r人民的杭爭(zhēng)民fig堇itJ J 則徐禁煙則徐禁煙畔畔鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)彳彳冀常霊蠶常冀常霊蠶常iIT歷史的思考：歷史的思考：落后就要挨打！落后就要挨打！統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第 7 課不甘屈辱 奮勇抗?fàn)幍?2 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題7 7 不甘屈辱奮勇抗震第 2 2 課時(shí)單元 第三單元學(xué)科 道德與法治年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)3 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)愛國主義情懷，堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)的決心。4 4、能力目標(biāo)

6、：能夠通過搜集資料、資料對(duì)比的方式深入了解甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。3 3、知識(shí)目標(biāo)：了解甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的起因、經(jīng)過、結(jié)果，感受落后就要挨打的道理，向民族英雄學(xué)習(xí)。重點(diǎn)了解甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的起因、經(jīng)過、結(jié)果，感受近代中國的恥辱。難點(diǎn)懂得落后就要挨打的道理，堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國的決心。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1 1、 朗讀課文：圓明園的毀滅2 2、 說一說：(1) 你還記得上學(xué)期學(xué)習(xí)過的這篇文章嗎？在學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí) 候，你有什么感觸？(2)你知道圓明園毀滅于哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？圓明園的毀滅帶來了怎樣 的傷害呢？導(dǎo)入新課。講授新課1 1、 介紹：圓明園的毀滅。2 2、 總結(jié)：圓明園，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華

7、，只剩下了一片廢墟3 3、 展示：雨果對(duì)圓明園的評(píng)價(jià)。4 4、 討論：為什么雨果對(duì)圓明園有如此高的評(píng)價(jià)和遺憾呢？(1)圓明園被譽(yù)為“萬園之園”(2)數(shù)字復(fù)原后的圓明園5 5、 材料：(1)視頻：富豪花上百億重建“圓明園”，遭到眾人“反對(duì)”(2)視頻： 圓明園遺失文物虎鎣回家了！流落海外近160160 年6 6、 小小交流會(huì)：(1)如今的圓明園遺址中到處斷壁殘?jiān)?，只有幾根石柱還矗立在 那里。有人提議重建圓明園，希望重現(xiàn)昔日皇家園林風(fēng)采， 供人們游覽；也有人主張保留舊址原貌，以警示后人。你怎 么看？說說你的理由。(2)你還知道哪些關(guān)于文物被搶的故事？從文物的流失和回歸中，你想到了什么？讓學(xué)生感受到

8、圓 明園毀滅的遺 憾。各抒己見，鼓勵(lì) 學(xué)生有不同的見 解， 但無論如何，提示學(xué)生銘記歷 史的教訓(xùn)。7 7、小提示：歷史文物是中華民族文化的重要象征，具有很高的藝術(shù)、精神、歷史價(jià)值。文物是祖先留給我們的無價(jià)之寶，文物一旦損壞，就永遠(yuǎn)不能復(fù)原，沒有眾多的文物史跡，文明古國也就名存 實(shí)亡，失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。文物的流失，見證了一個(gè)時(shí)代的衰落和恥辱，而文物的回歸見證的是一個(gè)國家的興盛。而國家的未來的興盛，還需要國家的未來一代的努力！& 視頻：中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)：中與日本海軍之間的一次決戰(zhàn)國9 9、 小組合作：請(qǐng)以小組為單位，從清政府的統(tǒng)治、 北洋水師的軍備 實(shí)力、民族英雄的抗戰(zhàn)等方面，深入了解中

9、日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)， 并匯報(bào) 一下自己小組的成果。1010、中日兩國的對(duì)比：政治和軍備。1111、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的民族英雄。1212、小小分享會(huì)：(1)通過你對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的深入了解，你感受到了什么？感悟到了什么？(2)對(duì)于這些為民族、為國家英勇頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英雄，你想說些什么？1313、小提示：體制的腐朽、政治的腐敗、軍備國防的松懈導(dǎo)致了晚清政府一敗再敗，受盡外國侵略者的欺辱。 提高國家實(shí)力、建設(shè)更加強(qiáng)大的中國刻不容緩。我們要向那些英勇的民族英雄學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國、為國爭(zhēng)光。1414、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。1515、活動(dòng)園：(1)你還知道晚清時(shí)期簽訂的哪些不平等條約？這些不平等條約給中國帶來了怎樣的影響？(2)歷史留給了我們?cè)鯓拥乃伎?？鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中華民族經(jīng)歷了空前的磨難。這是中華民族歷史上極 為慘痛的一頁，它警示我們：落后就會(huì)挨打