九年級政治單元知識框架構(gòu)建（課堂PPT）

1、.1九年級思品單元九年級思品單元知識框架構(gòu)建知識框架構(gòu)建山西省陽泉市第十八中學(xué)山西省陽泉市第十八中學(xué)李廣席李廣席.2在社會生活中承擔(dān)責(zé)任在社會生活中承擔(dān)責(zé)任第一單元第一單元公平公平正義正義責(zé)任責(zé)任產(chǎn)生產(chǎn)生 含義含義 公平與合作的關(guān)系公平與合作的關(guān)系社會公平社會公平主要表現(xiàn)主要表現(xiàn)意義意義基本要求基本要求我國能夠?qū)嵨覈軌驅(qū)崿F(xiàn)社會公平現(xiàn)社會公平為什么為什么措施措施正義行為正義行為 非正義行為非正義行為追求正義追求正義原因原因意義意義要求要求正義的最起碼要求正義的最起碼要求有正義感的集中表現(xiàn)有正義感的集中表現(xiàn)做人的基本要求做人的基本要求產(chǎn)生產(chǎn)生 含義含義 來源來源表現(xiàn)特點(diǎn)表現(xiàn)特點(diǎn) 做負(fù)責(zé)任的社會成

2、員做負(fù)責(zé)任的社會成員對青少年對青少年的要求的要求代價(jià)代價(jià)收獲收獲不負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)的后果的后果承擔(dān)起自己的責(zé)任承擔(dān)起自己的責(zé)任自覺守法維護(hù)社會秩序自覺守法維護(hù)社會秩序服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會意義意義 基本要求基本要求 包括什么包括什么.3五星紅旗我為你驕傲五星紅旗我為你驕傲第二單元第二單元騰飛的騰飛的巨龍巨龍全民共全民共同致富同致富人民當(dāng)人民當(dāng)家作主家作主具體具體表現(xiàn)表現(xiàn)原因原因人民生活（人民生活（物質(zhì)物質(zhì)精神精神總體總體）綜合國力（綜合國力（經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)科技科技國防國防外交外交）根本保證：先進(jìn)性根本保證：先進(jìn)性性質(zhì)性質(zhì)宗旨宗旨奮斗目標(biāo)奮斗目標(biāo)根本原因：內(nèi)容根本原因：內(nèi)容各自地位各自地位原因原因

3、社會主義的根本任務(wù)、根本目的社會主義的根本任務(wù)、根本目的初級階段主要矛盾、三個(gè)有利于初級階段主要矛盾、三個(gè)有利于基本經(jīng)濟(jì)制度：基本經(jīng)濟(jì)制度：依據(jù)依據(jù)成分成分性質(zhì)性質(zhì)地位地位作用作用基本分配制度和分配原則：基本分配制度和分配原則：內(nèi)容內(nèi)容意義意義根本原則：內(nèi)容、要求、意義根本原則：內(nèi)容、要求、意義途徑途徑最終能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕：因?yàn)樽罱K能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕：因?yàn)樯鐣髁x民主的本質(zhì)根本政治制度根本政治制度基本民族制度基本民族制度人代會制度人代會制度人代會人代會全國人代會全國人代會原因、原因、地位地位、意義意義是什么、為什么、意義是什么、為什么、意義民族關(guān)系特點(diǎn)民族關(guān)系特點(diǎn)解決民族問題基本原則解決民族問題

4、基本原則民族民族地區(qū)地區(qū)出路出路對青少年的要求.4社會社會主義主義初級初級階段階段基本基本經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)制度制度依據(jù)依據(jù)公有制經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì)為主體為主體現(xiàn)實(shí)依據(jù)現(xiàn)實(shí)依據(jù)P46理論依據(jù)理論依據(jù)P48多種所有制經(jīng)濟(jì)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展共同發(fā)展相互關(guān)系相互關(guān)系共同作用共同作用經(jīng)濟(jì)成分經(jīng)濟(jì)成分地位地位作用作用經(jīng)濟(jì)成分經(jīng)濟(jì)成分地位地位作用作用國家政策國家政策.5人人民民代代表表大大會會制制度度人民代表人民代表直接選舉直接選舉鄉(xiāng)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)縣（縣級市）、區(qū)縣（縣級市）、區(qū)全國人民代表大會全國人民代表大會性質(zhì)性質(zhì)人民與人民與人民代表人民代表的關(guān)系的關(guān)系人民代表大會人民代表大會間接選舉（市省自治區(qū)直轄市等）間接選舉

5、（市省自治區(qū)直轄市等）地方各級人民代表大會（市、省、自地方各級人民代表大會（市、省、自治區(qū)、直轄市、軍區(qū)、建設(shè)兵團(tuán)等）治區(qū)、直轄市、軍區(qū)、建設(shè)兵團(tuán)等）性質(zhì)性質(zhì)地位地位常設(shè)機(jī)關(guān)常設(shè)機(jī)關(guān)主要職權(quán)主要職權(quán)人民代表大會制度人民代表大會制度與其他國家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系與其他國家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系P54地位地位作用作用對青少年的要求對青少年的要求.6全國人民代表大會全國人民代表大會國國務(wù)務(wù)院院最最高高人人民民法法院院最最高高人人民民檢檢察察院院中中央央軍軍事事委委員員會會國家機(jī)關(guān)的職權(quán)、性質(zhì)國家機(jī)關(guān)的職權(quán)、性質(zhì)國家主席國家主席公布法律公布法律發(fā)布命令發(fā)布命令任免權(quán)任免權(quán)榮典權(quán)榮典權(quán)權(quán)權(quán)政政行行審判權(quán)審判權(quán)檢察權(quán)檢

6、察權(quán)軍事決定權(quán)軍事決定權(quán)最高國家最高國家行政機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)最高國家最高國家審判機(jī)關(guān)審判機(jī)關(guān)最高國家法最高國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)律監(jiān)督機(jī)關(guān)最高國家最高國家武裝力量武裝力量領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)最高國家最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)權(quán)力機(jī)關(guān)對內(nèi)對外對內(nèi)對外代表國家代表國家最高立法權(quán)最高任免權(quán)最高決定權(quán)最高監(jiān)督權(quán)最高立法權(quán)最高任免權(quán)最高決定權(quán)最高監(jiān)督權(quán).7關(guān)注國家的發(fā)展（一）關(guān)注國家的發(fā)展（一）第三單元第三單元富國富國強(qiáng)民強(qiáng)民科教科教興國興國共同理想共同理想三步走三步走黨的基本路線黨的基本路線根本內(nèi)容根本內(nèi)容 核心內(nèi)容核心內(nèi)容制定依據(jù)制定依據(jù) 意義意義 關(guān)鍵關(guān)鍵以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心（是什么（是什么為什么為什么怎么辦

7、怎么辦要求）要求）堅(jiān)持改革開放戰(zhàn)略堅(jiān)持改革開放戰(zhàn)略為什么為什么改革改革（重要性重要性內(nèi)容內(nèi)容意義意義要求）要求）對外開放對外開放（形式（形式原因原因意義）意義） 是什么是什么科技力量科技力量P78教育重要教育重要P79創(chuàng)新意義創(chuàng)新意義P83發(fā)展差距發(fā)展差距P81怎么辦怎么辦為什么為什么發(fā)展科技發(fā)展科技-人才戰(zhàn)略人才戰(zhàn)略加強(qiáng)創(chuàng)新加強(qiáng)創(chuàng)新-創(chuàng)新體系，科技創(chuàng)新創(chuàng)新體系，科技創(chuàng)新基礎(chǔ)基礎(chǔ)-素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí).8關(guān)注國家的發(fā)展（二）關(guān)注國家的發(fā)展（二）第三單元第三單元可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展民族民族精神精神是什么是什么為什么為什么怎么

8、辦（怎么辦（戰(zhàn)略戰(zhàn)略國策國策理念理念法律法律措施措施做法）做法）是什么是什么嚴(yán)峻的人口形勢嚴(yán)峻的人口形勢嚴(yán)峻的資源形勢嚴(yán)峻的資源形勢嚴(yán)峻的環(huán)境形勢嚴(yán)峻的環(huán)境形勢具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)影響后果影響后果為什么（過去為什么（過去現(xiàn)在現(xiàn)在未來未來國際國際）怎么辦怎么辦不同時(shí)期不同表現(xiàn)不同時(shí)期不同表現(xiàn)處理好與文化建設(shè)、精神文明的關(guān)系處理好與文化建設(shè)、精神文明的關(guān)系發(fā)展社會主義文化（是什么）發(fā)展社會主義文化（是什么）國家的做法國家的做法 對青少年的要求對青少年的要求.9我們的未來不是夢我們的未來不是夢第四單元第四單元共同描繪共同描繪美好未來美好未來走向世界走向世界的中國的中國美好人生美好人生我選擇我選擇共同理想共同理想艱苦奮斗艱苦奮斗（是什么（是什么依據(jù)依據(jù)意義意義要求要求）（為什么（為什么怎么辦怎么辦如何理解如何理解）三步走三步走（目前程度目前程度近期目標(biāo)近期目標(biāo)遠(yuǎn)期方向遠(yuǎn)期方向）世界趨勢世界趨勢總體趨勢總體趨勢政治趨勢政治趨勢經(jīng)濟(jì)趨勢經(jīng)濟(jì)趨勢不利因素不利因素有利因素有利因素中國在世中國在世界的角色界的角色總體地位總體地位政治角色政治角色經(jīng)濟(jì)角