文明禮儀伴我行

1、尊敬的各位評委：大家好！尊敬的各位評委：大家好！n n 我叫我叫 ，來自，來自 中學(xué)。中學(xué)。我說課的題目是文明禮儀伴我行，我說課的題目是文明禮儀伴我行，是我校最近兩年開發(fā)的校本課程，下面是我校最近兩年開發(fā)的校本課程，下面我將從學(xué)情分析、教材分析、設(shè)計(jì)理念、我將從學(xué)情分析、教材分析、設(shè)計(jì)理念、學(xué)法與教法、教學(xué)過程五個(gè)方面說一下學(xué)法與教法、教學(xué)過程五個(gè)方面說一下對本節(jié)課的設(shè)計(jì)。對本節(jié)課的設(shè)計(jì)。n一、學(xué)情分析一、學(xué)情分析：n初一學(xué)生思維活躍，求知欲旺盛，對自初一學(xué)生思維活躍，求知欲旺盛，對自然界中的很多現(xiàn)象充滿好奇心，大部分然界中的很多現(xiàn)象充滿好奇心，大部分學(xué)生文明習(xí)慣較好。但是還有少數(shù)同學(xué)學(xué)生文明

2、習(xí)慣較好。但是還有少數(shù)同學(xué)缺乏文明禮儀知識，具體表現(xiàn)散漫、厭缺乏文明禮儀知識，具體表現(xiàn)散漫、厭學(xué)，行為習(xí)慣很不好，初一學(xué)生更是如學(xué)，行為習(xí)慣很不好，初一學(xué)生更是如此，所以通過本課進(jìn)行教育，以待改正。此，所以通過本課進(jìn)行教育，以待改正。二、教材分析：二、教材分析：n1 1、 地位和作用地位和作用n 青少年是人生美麗的春天。講文明懂禮貌是億萬中小學(xué)生青少年是人生美麗的春天。講文明懂禮貌是億萬中小學(xué)生健康成長的需要，也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進(jìn)步健康成長的需要，也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進(jìn)步的必然要求。因此結(jié)合我校文明禮儀教育讀本的有關(guān)知識，將文的必然要求。因此結(jié)合我校文明禮儀教

3、育讀本的有關(guān)知識，將文明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。人人做到文明禮儀伴我行。明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。人人做到文明禮儀伴我行。n2 2、 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)n 根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合著初一年級學(xué)生他們根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合著初一年級學(xué)生他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：n1 1）知識與技能）知識與技能n 文明禮儀是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的根基，是學(xué)生健康成長的臂文明禮儀是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的根基，是學(xué)生健康成長的臂膀。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下成長起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀膀。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下成長起來的獨(dú)生子女，在文明禮

4、儀方面也存在著諸多的不文明的言行，因此通過各種形式的展現(xiàn)讓方面也存在著諸多的不文明的言行，因此通過各種形式的展現(xiàn)讓學(xué)生懂得只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行學(xué)生懂得只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為習(xí)慣。n2 2）過程與方法）過程與方法n 通過歌曲、小品、三字歌、自由討論發(fā)言等形式進(jìn)一步提通過歌曲、小品、三字歌、自由討論發(fā)言等形式進(jìn)一步提高學(xué)生的文明禮儀知曉度并形成行為。高學(xué)生的文明禮儀知曉度并形成行為。n3 3）情感態(tài)度與價(jià)值觀）情感態(tài)度與價(jià)值觀n 通過活動，反觀自身言行舉止，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)在修為和文明通過活動，反觀自身言行舉止，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)在修為和文明素養(yǎng)的

5、提升。素養(yǎng)的提升。n3 3、重、難點(diǎn)分析、重、難點(diǎn)分析n 教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)： 通過各種形式的展現(xiàn)養(yǎng)成講文明懂禮儀的習(xí)慣。通過各種形式的展現(xiàn)養(yǎng)成講文明懂禮儀的習(xí)慣。 n 教學(xué)難點(diǎn)：文明禮儀如何進(jìn)一步深入到學(xué)生心中教學(xué)難點(diǎn)：文明禮儀如何進(jìn)一步深入到學(xué)生心中n 三、設(shè)計(jì)理念三、設(shè)計(jì)理念 n感受文明禮儀在家庭生活中的傳承、感受文明禮儀在家庭生活中的傳承、在學(xué)校生活中的延伸，把表演放到在學(xué)校生活中的延伸，把表演放到課堂，增強(qiáng)現(xiàn)場感，更貼近學(xué)生真課堂，增強(qiáng)現(xiàn)場感，更貼近學(xué)生真實(shí)的生活狀態(tài)，寓教于樂。實(shí)的生活狀態(tài)，寓教于樂。旨在讓旨在讓學(xué)生明確現(xiàn)代文明社會中不可缺失學(xué)生明確現(xiàn)代文明社會中不可缺失傳統(tǒng)美德。

6、由外而內(nèi)傳統(tǒng)美德。由外而內(nèi)的提升個(gè)人內(nèi)的提升個(gè)人內(nèi)在修為和文明素養(yǎng)。在修為和文明素養(yǎng)。四四 學(xué)法與教法學(xué)法與教法 n1、教法：通過看視頻、聽歌曲、教法：通過看視頻、聽歌曲、小品、閱讀材料、討論等系列活動小品、閱讀材料、討論等系列活動展示教材內(nèi)容。展示教材內(nèi)容。n2、學(xué)法：評價(jià)法、表達(dá)與交流、學(xué)法：評價(jià)法、表達(dá)與交流、分析歸納法、總結(jié)反思法。分析歸納法、總結(jié)反思法。五、教學(xué)過程：五、教學(xué)過程：一、歌曲導(dǎo)入，明確主題：一、歌曲導(dǎo)入，明確主題： 同學(xué)們很喜歡唱歌吧！今天，老師給大家?guī)瑢W(xué)們很喜歡唱歌吧！今天，老師給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?。同時(shí)播放我們從小講文明來一首好聽的歌曲。同時(shí)播放我們從小講文明

7、歌曲。歌曲。 這是一首關(guān)于文明禮儀的歌曲。今天，我們就上這是一首關(guān)于文明禮儀的歌曲。今天，我們就上一節(jié)關(guān)于文明禮儀的課一節(jié)關(guān)于文明禮儀的課文明禮儀伴我行。文明禮儀伴我行。n家庭文明禮儀家庭文明禮儀1、中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，、中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請看一段視頻：孔融讓梨請看一段視頻：孔融讓梨師師：看到這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在看到這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中生活中1 1：我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄：我們應(yīng)該怎么對待

8、我們的父母和兄弟姐妹？弟姐妹？（小組討論一下）學(xué)生自由發(fā)（小組討論一下）學(xué)生自由發(fā)言言。師師：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？做呢？下面請看下面請看一個(gè)生活片段一個(gè)生活片段n懂禮貌的小華懂禮貌的小華 n “叮鈴鈴叮鈴鈴”，清脆的鈴聲打破了黎明，清脆的鈴聲打破了黎明的寂靜。小華一骨碌起了床，他迅速穿好衣的寂靜。小華一骨碌起了床，他迅速穿好衣服，看見媽媽在做早飯，爸爸在洗臉，小華服，看見媽媽在做早飯，爸爸在洗臉，小華向爸爸媽媽問了聲向爸爸媽媽問了聲“ ！”洗漱完畢，洗漱完畢，吃過早飯，對爸爸媽媽說了聲吃過早飯，對爸爸媽媽說了聲“ ”，就去上學(xué)了。就去上學(xué)了。 n坐在

9、公交車的座位上，小華看到一位阿姨抱坐在公交車的座位上，小華看到一位阿姨抱著孩子吃力地站著，他對阿姨說：著孩子吃力地站著，他對阿姨說：“ ”，當(dāng)阿姨表示謝意的，當(dāng)阿姨表示謝意的時(shí)候，他說：時(shí)候，他說：“ ”早上好早上好再見再見您做我的位子吧您做我的位子吧不用謝！不用謝！n 小華在學(xué)校度過了一個(gè)愉快的上午。中午放學(xué)回小華在學(xué)校度過了一個(gè)愉快的上午。中午放學(xué)回到家，小華發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家，桌上有一張紙條，到家，小華發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家，桌上有一張紙條，上面寫著：小華，奶奶得了重感冒，我們陪她去醫(yī)院上面寫著：小華，奶奶得了重感冒，我們陪她去醫(yī)院了，一會兒就回來。了，一會兒就回來。n 這時(shí)，門鈴響了，

10、小華開門一看，是一位陌生的這時(shí)，門鈴響了，小華開門一看，是一位陌生的叔叔，他問：叔叔，他問：“您找誰？您找誰？”那人說：那人說：“我找你爸爸有我找你爸爸有事。事?！毙∪A說：小華說：“ ！”過了一會兒，過了一會兒，爸爸、媽媽帶著奶奶回來了，小華趕快過去攙扶奶奶，爸爸、媽媽帶著奶奶回來了，小華趕快過去攙扶奶奶，關(guān)切地問道：關(guān)切地問道：“ 您先在床您先在床上躺一會兒，我去給您倒杯水。上躺一會兒，我去給您倒杯水。”奶奶微笑著夸獎小奶奶微笑著夸獎小華：華：“真是個(gè)懂事的好孩子。真是個(gè)懂事的好孩子?！?我爸爸不在家，請您晚上再來吧我爸爸不在家，請您晚上再來吧奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？n 吃午

11、飯了，小華主動地幫著盛飯，端菜，啊！吃午飯了，小華主動地幫著盛飯，端菜，?。〗裉煊刑谴着殴?，這可是小華最愛吃的菜了，他把這今天有糖醋排骨，這可是小華最愛吃的菜了，他把這盤菜端到了爸爸跟前，爸爸說：盤菜端到了爸爸跟前，爸爸說：“這是專門為你做這是專門為你做的的”。小華說：。小華說：“ ”，爸爸，爸爸高興地笑了。媽媽不停地往小華碗中夾排骨，小華說：高興地笑了。媽媽不停地往小華碗中夾排骨，小華說：“媽媽，老師說，素菜中含有豐富的維生素，吃了有媽媽，老師說，素菜中含有豐富的維生素，吃了有利于健康，而且吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。利于健康，而且吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽?！眿寢屄犃?，對媽媽聽了，對爸爸說：爸爸說：“咱家的小

12、華懂的真是越來越多了。咱家的小華懂的真是越來越多了?！?n 下午放學(xué)，小華在做作業(yè)，下午放學(xué)，小華在做作業(yè)， 這時(shí)，電話鈴響了，這時(shí)，電話鈴響了，小華拿起話筒說：小華拿起話筒說：“ ？”原來原來又是中午來過的那位叔叔來電話找爸爸，小華說：又是中午來過的那位叔叔來電話找爸爸，小華說：“ ！” 您是長輩，該您先吃您是長輩，該您先吃您好，請問您找誰您好，請問您找誰我爸爸今晚我爸爸今晚7點(diǎn)鐘回來，到時(shí)您再和爸爸聯(lián)系吧點(diǎn)鐘回來，到時(shí)您再和爸爸聯(lián)系吧n吃過晚飯，爸爸在看新聞聯(lián)播，這時(shí)小華想起今天吃過晚飯，爸爸在看新聞聯(lián)播，這時(shí)小華想起今天有教育在線看，等爸爸看完新聞聯(lián)播后，小華有教育在線看，等爸爸看完新聞

13、聯(lián)播后，小華征得爸爸的同意調(diào)換了頻道，津津有味地看了起來，征得爸爸的同意調(diào)換了頻道，津津有味地看了起來，他看見爸爸在接電話，就把音量調(diào)小了點(diǎn)。這時(shí)門他看見爸爸在接電話，就把音量調(diào)小了點(diǎn)。這時(shí)門鈴響了，小華打開門一看，原來是那位叔叔，小華鈴響了，小華打開門一看，原來是那位叔叔，小華熱情地給叔叔開了門，給叔叔倒了一杯熱茶，叔叔熱情地給叔叔開了門，給叔叔倒了一杯熱茶，叔叔送給小華一輛小賽車，小華高興極了，雙手接過賽送給小華一輛小賽車，小華高興極了，雙手接過賽車，說：車，說：“ ！”爸爸和叔叔談話時(shí)，小爸爸和叔叔談話時(shí)，小華輕輕地把房間門關(guān)上了。叔叔要走了，小華和爸華輕輕地把房間門關(guān)上了。叔叔要走了，

14、小華和爸爸一起把叔叔送到門口，對他說：爸一起把叔叔送到門口，對他說：“ ！”叔叔摸摸小叔叔摸摸小華的頭，對爸爸說：華的頭，對爸爸說：“你的兒子真有禮貌你的兒子真有禮貌?！?謝謝叔叔謝謝叔叔叔叔再見，歡迎您下次再來叔叔再見，歡迎您下次再來n 第二天是雙休日，上午，媽媽帶著小華去姑姑家第二天是雙休日，上午，媽媽帶著小華去姑姑家玩，小華和表弟在一起開心地做游戲。這時(shí)玩，小華和表弟在一起開心地做游戲。這時(shí),他想起他想起和王文文約好去她家和王文文約好去她家,于是于是, 對媽媽說：對媽媽說：“ ？”媽媽媽說：媽說：“別回來晚了。別回來晚了?！?小華高興地答應(yīng)了媽媽。小華高興地答應(yīng)了媽媽。n 晚上，小華和爸

15、爸媽媽道了晚安，躺在床上，不晚上，小華和爸爸媽媽道了晚安，躺在床上，不一會兒就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。一會兒就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。 媽媽，我想去同學(xué)王文宇家玩媽媽，我想去同學(xué)王文宇家玩,可以嗎可以嗎問問自己：是否也像小華一樣在日常問問自己：是否也像小華一樣在日常 生活中講究文明禮儀呢？生活中講究文明禮儀呢？ （學(xué)生發(fā)言）（學(xué)生發(fā)言）學(xué)生家庭禮儀三字歌學(xué)生家庭禮儀三字歌 要出門，問父母，經(jīng)同意，方可行。要出門，問父母，經(jīng)同意，方可行。 回到家，打招呼，有禮貌，習(xí)慣好?；氐郊?，打招呼，有禮貌，習(xí)慣好。 就餐前，按序坐，我年幼，應(yīng)讓長。就餐前，按序坐，我年幼，應(yīng)讓長。 吃飯時(shí)，不講話，欲咳嗽，應(yīng)回避。吃飯時(shí)

16、，不講話，欲咳嗽，應(yīng)回避。 盛飯菜，揀碗筷，抹桌椅，讓我來。盛飯菜，揀碗筷，抹桌椅，讓我來。 與長言，用尊稱，長輩語，仔細(xì)聽。與長言，用尊稱，長輩語，仔細(xì)聽。 說事實(shí)，講道理，不撒嬌，不撒野。說事實(shí)，講道理，不撒嬌，不撒野。 長輩贊，要感謝，長輩責(zé)，要虛心。長輩贊，要感謝，長輩責(zé)，要虛心。 客人來，熱情待，奉茶水，雙手端?？腿藖?，熱情待，奉茶水，雙手端。 大人談，不插嘴，小客人，我來陪。大人談，不插嘴，小客人，我來陪。 就餐時(shí)，讓客先，客道別，送出門。就餐時(shí)，讓客先，客道別，送出門。 電話時(shí)，先問好，主動道，自己名。電話時(shí)，先問好，主動道，自己名。 交談時(shí)，有禮貌，通話畢，即掛機(jī)。交談時(shí)，有禮

17、貌，通話畢，即掛機(jī)。 就寢前，道晚安，夜間起，手腳輕。就寢前，道晚安，夜間起，手腳輕。 早上起，疊被子，問聲好，再洗漱。早上起，疊被子，問聲好，再洗漱。 在家庭，守禮儀，文明孩，人歡喜在家庭，守禮儀，文明孩，人歡喜。 看圖片，你都發(fā)現(xiàn)了哪些看圖片，你都發(fā)現(xiàn)了哪些不文明行為？不文明行為？上課吃零食沉迷網(wǎng)絡(luò)沉迷網(wǎng)絡(luò)考試作弊考試作弊上課玩手機(jī)上課玩手機(jī)上課睡覺上課睡覺早戀早戀師：看圖片，你都發(fā)現(xiàn)了哪些不文明師：看圖片，你都發(fā)現(xiàn)了哪些不文明行為？行為？ ( (讓學(xué)生自由發(fā)言讓學(xué)生自由發(fā)言) ) 師：從同學(xué)們的發(fā)言來看總結(jié)起來大師：從同學(xué)們的發(fā)言來看總結(jié)起來大約有以下幾種行為約有以下幾種行為（多媒體呈現(xiàn)

18、）（多媒體呈現(xiàn)）1、考試作弊；、考試作弊；2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；4、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；5、給老師、同學(xué)起綽號；、給老師、同學(xué)起綽號；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不尊重老師；、課堂不文明，不尊重老師；8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。、買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。（二）校園

19、文明禮儀（二）校園文明禮儀師師：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容. .你知道哪些校園禮儀嗎？你知道哪些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？（學(xué)生自由發(fā)言）。誰愿意說給大家聽？（學(xué)生自由發(fā)言）。你知道哪些校園禮儀？你知道

20、哪些校園禮儀？* 升旗儀式升旗儀式* 尊師禮儀尊師禮儀* 見到來訪客人的禮儀見到來訪客人的禮儀* 課堂禮儀課堂禮儀(上課上課下課下課遲到遲到聽講發(fā)言禮儀等聽講發(fā)言禮儀等)* 上、下樓梯禮儀上、下樓梯禮儀* 進(jìn)、出老師辦公室的禮儀進(jìn)、出老師辦公室的禮儀自尊禮儀自尊禮儀(面必凈面必凈發(fā)必理發(fā)必理服飾規(guī)范禮儀服飾規(guī)范禮儀)同學(xué)間禮儀同學(xué)間禮儀(謙讓謙讓禮貌禮貌不亂起、亂叫綽號不亂起、亂叫綽號等等) 師：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣師：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞（賞（xxxxxx）表演的幾種最基本的禮儀形式。）表演的幾種最基本的禮儀形式。表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、表演校園禮

21、儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。儀、遞物與接物。師：師：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？下面請們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。第一場第一場：值日生剛打掃完校：值日生剛打掃完校園園，把垃，把垃圾拿去倒。學(xué)生圾拿去倒。學(xué)生A A吃完香蕉，隨手就吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B B正唱著輕正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，快的歌兒經(jīng)過，不小心

22、踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B B爬起來之后，爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句拍拍屁股，罵了一句“真倒霉真倒霉”，就，就離開了。離開了。第二場第二場：學(xué)生：學(xué)生C C背著書包準(zhǔn)備回家，背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去地回家去。師師：看完這個(gè)小品，大家有什么感想呢？你是看完這個(gè)小品，大家有什么感想呢？你是A A，是是B B，還是

23、，還是C C呢？（學(xué)生發(fā)言）呢？（學(xué)生發(fā)言） 是啊是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。我們的健康問題。合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，應(yīng)該時(shí)時(shí)合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生，刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生，我們我們?nèi)巳擞胸?zé)。人人有責(zé)。（表演結(jié)束）（表演結(jié)束）師師：通過以上家庭禮儀和校園禮儀通過以上家庭禮儀和校園禮儀，我們學(xué)到，我們學(xué)到了很多，同學(xué)們我們今天學(xué)了哪

24、些知識呢？了很多，同學(xué)們我們今天學(xué)了哪些知識呢？中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌升國旗，要敬禮，唱國歌，要肅立。上課時(shí)，升國旗，要敬禮，唱國歌，要肅立。上課時(shí)，專心聽，多動腦，記得清。做作業(yè)，寫工整，專心聽，多動腦，記得清。做作業(yè)，寫工整，按時(shí)交，卷面清。學(xué)知識，勤思考，樂動手，按時(shí)交，卷面清。學(xué)知識，勤思考，樂動手，記得牢。做兩操，要認(rèn)真，勤鍛煉，身體好。記得牢。做兩操，要認(rèn)真，勤鍛煉，身體好。集合時(shí)，靜齊序，做值日，要積極。愛整潔，集合時(shí)，靜齊序，做值日，要積極。愛整潔，常洗澡，要刷牙，牙才好。個(gè)人事，應(yīng)自理，常洗澡，要刷牙，牙才好。個(gè)人事，應(yīng)自理，家務(wù)事，要學(xué)習(xí)。敬師長，

25、有禮貌，孝父母，家務(wù)事，要學(xué)習(xí)。敬師長，有禮貌，孝父母，尊教導(dǎo)。對他人，要尊重，學(xué)合作，守信用。尊教導(dǎo)。對他人，要尊重，學(xué)合作，守信用。要誠實(shí)，不說謊，敢認(rèn)錯(cuò)，益成長。不玩火，要誠實(shí)，不說謊，敢認(rèn)錯(cuò)，益成長。不玩火，防觸電，學(xué)自護(hù)，保安全。迷信事，不去做，防觸電，學(xué)自護(hù)，保安全。迷信事，不去做，煙賭毒，不能沾。書報(bào)刊，音像網(wǎng)，好與壞，煙賭毒，不能沾。書報(bào)刊，音像網(wǎng)，好與壞，要分清。好習(xí)慣，早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終身。要分清。好習(xí)慣，早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終身?！颈P點(diǎn)收獲，顆粒歸倉盤點(diǎn)收獲，顆粒歸倉】文文明明禮禮儀儀家庭禮儀家庭禮儀校園禮儀校園禮儀【基礎(chǔ)闖關(guān)基礎(chǔ)闖關(guān) 我能行我能行】五、中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽五、中學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽、平時(shí)上學(xué)我們應(yīng)當(dāng)（、平時(shí)上學(xué)我們應(yīng)當(dāng)（ ) ) A A、想穿什么穿什么？、想穿什么穿什么？B B、不佩戴首飾、不佩戴首飾C C、戴不戴首飾無所謂，只要不被老、戴不戴首飾無所謂，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以師發(fā)現(xiàn)就可以。、聽到預(yù)備鈴我們應(yīng)當(dāng)（、聽到預(yù)備鈴我們應(yīng)當(dāng)（ ）A A、還沒上課，在外面呆會兒、還沒上課，在外面呆會兒B B、立刻進(jìn)教室，準(zhǔn)備好上課用品、立刻進(jìn)教室，準(zhǔn)備好上課用品C C、剛才的話沒說完，抓緊說兩句、剛才的話沒說完，抓