20161224九年級(jí)物理內(nèi)能知識(shí)點(diǎn)章節(jié)練習(xí)題

1、第十三章 內(nèi)能 知識(shí)點(diǎn)第一節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng)1、物質(zhì)是由分子組成的。2、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說明：A分子之間有間隙。B分子在做不停的無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運(yùn)動(dòng)。固體、液體、氣體都可擴(kuò)散，擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯。3、分子間有相互作用的引力和斥力。當(dāng)分子間的距離很小時(shí)，作用力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間的距離稍大時(shí)，作用力表現(xiàn)為引力。如果分子相距很遠(yuǎn)，作用力就變得十分微弱，可以忽略。（破鏡不能重圓的原因是：鏡塊間的距離遠(yuǎn)大于分子之間的作用力的作用范圍，鏡

2、子不能因分子間作用力而結(jié)合在一起。）第二節(jié) 內(nèi)能1、 概念：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，叫物體的內(nèi)能。分子動(dòng)能：物質(zhì)內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)而具有的能量。溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快，動(dòng)能越大。分子勢(shì)能：由于分子間具有一定距離，也具有一定的作用力，因而分子具有勢(shì)能。內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，不是指少數(shù)分子或單個(gè)分子所具有的能。一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能影響內(nèi)能的主要因素：物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等(1)物體在任何情況下都具有內(nèi)能，無論溫度高低(任何溫度下物體的內(nèi)能都不為零)(2) 溫度不變時(shí)，狀態(tài)改變，內(nèi)能也會(huì)改變，如：水結(jié)冰時(shí)，質(zhì)量不變，溫

3、度不變，狀態(tài)發(fā)生改變，放出熱量，導(dǎo)致內(nèi)能減小(3)晶體熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不變，但狀態(tài)發(fā)生改變，導(dǎo)致內(nèi)能增大(4)內(nèi)能與分子動(dòng)能和勢(shì)能(微觀)有關(guān)，機(jī)械能與物體運(yùn)動(dòng)的速度和位置(宏觀)有關(guān)物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，同一個(gè)物體，溫度升高，它的內(nèi)能增加，溫度降低，內(nèi)能減少。2、分子熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)。分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與溫 度有關(guān)，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度就越快，物體的溫度越低，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度就越慢。內(nèi)能也常叫做熱能。事例：打開香水瓶，滿屋飄香；湯鍋放一勺鹽，整鍋都有咸味；煤炭堆放在石灰墻傍邊幾年后，石灰墻變黑；二氧化氮能夠進(jìn)入上面的瓶子；硫酸銅和水融合等分

4、子運(yùn)動(dòng)無法直接用肉眼觀察，肉眼能直接看見的運(yùn)動(dòng)都不是分子運(yùn)動(dòng)，如掃地時(shí)的灰塵3、內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別：一切物體都具有內(nèi)能，但有些物體可以說沒有機(jī)械能；內(nèi)能和機(jī)械能可以通過做功相互轉(zhuǎn)化。4、改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功與熱傳遞(1)做功：對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增加，如如：鉆木取火(機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減少，如：壓縮的氣體膨脹對(duì)外做功(內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能)實(shí)質(zhì)：機(jī)械能和內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化 (2)熱傳遞：溫度不同的物體相互接觸，低溫物體溫度升高、高溫物體溫度降低的過程發(fā)生條件：物體之間存在溫度差 終止條件：物體之間的溫度相同實(shí)質(zhì)：內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體熱量：在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)

5、能的多少叫熱量用字母Q表示單位：焦耳，符號(hào)：J高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加注意：做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能，即做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能是等效的熱量是一個(gè)過程量，物體本身沒有熱量，不能說一個(gè)物體“有多少”熱量，不能比較物體的熱量大小。只有熱傳遞能討論熱量問題，才說“吸收或放出多少”熱量熱量是熱傳遞過程中，能量（內(nèi)能）轉(zhuǎn)移的數(shù)量，熱量的多少與物體能量的多少、物體溫度的高低沒有關(guān)系。5、溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別和聯(lián)系物理量溫度內(nèi)能熱量區(qū)別概念物體的冷熱程度能量的一種形式傳遞內(nèi)能的多少分子角度分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度的標(biāo)志分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子間勢(shì)能的總和內(nèi)能通過熱傳遞轉(zhuǎn)移的量值形式

6、狀態(tài)量狀態(tài)量過程量表述詞“是”多少“具有”多少“吸收”或“放出”多少單位JJ聯(lián)系(1)溫度變化，物體的內(nèi)能變化(2)傳遞熱量的多少可量度物體內(nèi)能改變的多少(3)物體吸收或放出熱量，內(nèi)能將改變，但溫度不一定改變，比如 0 的冰變成 0 的水第三節(jié) 比熱容 1、概念：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或者降低)1吸收(或者放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)c表示，單位焦每千克攝氏度，符號(hào)J/(kg)（定義式：或）。水的比熱容是4.2×103J/(kg)。它的物理意義是：1千克水溫度升高(或降低)1，吸收(或放出)的熱量是4.2×103J。2、 比熱容是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都

7、有自己的比熱容 各物質(zhì)中，水的比熱容最大。這就意味著，在同樣受熱或冷卻的情況下，水的溫度變化要小些。（在受太陽(yáng)照射條件相同時(shí)，白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度升高的慢，夜晚沿海地區(qū)溫度降低也少。所以一天之中，沿海地區(qū)溫度變化小，內(nèi)陸地區(qū)溫度變化大。在一年之中，夏季內(nèi)陸比沿海炎熱，冬季內(nèi)陸比沿海寒冷）水比熱容大的特點(diǎn)，在生產(chǎn)、生活中也經(jīng)常利用。用水作為冷卻劑或散熱劑；調(diào)節(jié)氣候如汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)等機(jī)器，在工作時(shí)要發(fā)熱，通常要用循環(huán)流動(dòng)的水來冷卻。冬季也常用熱水取暖。3、說明 (1)比熱容是物質(zhì)的特性之一，所以某種物質(zhì)的比熱不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)吸收或放出熱量的多少而改變，也不會(huì)因?yàn)橘|(zhì)量的多少或溫度變化的多少而改

8、變。(2)同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下，比熱是一個(gè)不變的定值。(3)物質(zhì)的狀態(tài)改變了，比熱容隨之改變。如水變成冰。(4)不同物質(zhì)的比熱容一般不同。4、熱量計(jì)算公式：Q吸=cm（t-t0） Q放=cm(t0-t) 。物體吸收(放出)熱量的多少跟物體的質(zhì)量、溫度變化量和物質(zhì)的比熱容有關(guān)，跟物體的溫度高低無關(guān)（c 為物質(zhì)的比熱容，m 為物體的質(zhì)量，t0為物體的初溫，t 為物體的末溫，t 為物體的溫度差） 注意：(1)要能區(qū)分“升高”、“升高到”和“降低”、“降低到”的不同(2)熱平衡方程：物體放出的熱量等于被其他物體吸收的熱量，即 Q吸Q放章節(jié)練習(xí)題一、填空題1、 將以下物體根據(jù)尺度的大小，按從小到大的順序

9、排列為_ _ 地球銀河系太陽(yáng)系原子原子核分子電子樹木鉛筆2、劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機(jī)物，用來裝修房屋，會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因?yàn)橛卸居袡C(jī)物向室內(nèi)空氣慢慢_。這種現(xiàn)象在夏天特別嚴(yán)重，因?yàn)開越高，_越劇烈。3、打開一盒香皂，很快就會(huì)聞到香味；桂花開時(shí)，在遠(yuǎn)處也能聞到它的味道，這些都是_現(xiàn)象4、一切物質(zhì)的分子都在不停地做_的運(yùn)動(dòng)，溫度越_，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 5、固體和液體能保持一定的體積，這是因?yàn)榉肿又g存在_ ，固體和液體很難被壓縮，這是因?yàn)榉肿又g存在_6、運(yùn)動(dòng)的分子具有_能物體的溫度越高，分子的動(dòng)能越_ 分子間有相互作用力，所以分子間還具有_7、

10、物體_ 分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和，叫做物體的_一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能8、北方冬天零下 30 的冰具不具有內(nèi)能？_.9、回答下列問題：改變物體內(nèi)能的方式有_和_；冬天手冷時(shí)，我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和，這是利用_的方式使手的內(nèi)能增加；也可以用“暖手寶”焐手，這是利用_的方式增加手的內(nèi)能10、小紅家新買了一輛轎車，她看到爸爸往汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水，這是因?yàn)樗腳大，在相同條件下能帶走較多的_，冷卻效果好11、質(zhì)量為1kg的水溫度升高2°C時(shí)，要吸收的熱量為_J，至來年更為2kg的水溫度升高1°C時(shí)要吸收的熱量為 _J。12、 物體吸收熱量的多少跟物體的_、_和

11、_有關(guān)13、把質(zhì)量是 2 kg、初溫是 30 的水加熱到 80 ，則這些水吸收的熱量是_J 水的比熱容是 4.2×103J/(kg·)14、2012·蘇州 某家庭需要將50 kg、20的水加熱到60作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.8 kg煤氣。已知煤氣的熱值q4.2×107 J/kg，水的比熱容c4.2×103 J/(kg·)。則50 kg、20的水加熱到60需吸收的熱量為_J；完全燃燒0.8 kg煤氣放出的熱量為_J；煤氣灶燒水的效率為_。二、選擇題1、下列事例中，屬于分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )A秋風(fēng)吹拂，樹葉紛

12、紛落下B在箱子里放幾塊樟腦丸，過些日子一開箱，就能聞到樟腦的氣味C繁華的街道上車水馬龍，很熱鬧D室內(nèi)掃地時(shí)，在陽(yáng)光照射下，看見的飛揚(yáng)的灰塵2、下列現(xiàn)象中，可以說明分子間存在斥力的是( )A氣體會(huì)無限的擴(kuò)散 B鐵棒被折斷后很難再合到一起C固體和液體都很難被壓縮 D氣體容易被壓縮3、把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。如圖242所示，讓玻 璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)變大，其原因是 玻璃板與水的接觸面之間存在()A摩擦力 B分子引力 C分子斥力 D大氣壓力4、關(guān)于內(nèi)能的說法，下列正確的是( )A.0 物體的內(nèi)能為零 B.溫度低的物體的內(nèi)能比溫度高的

13、物體的內(nèi)能少C.物體溫度降低時(shí)其內(nèi)能一定減少 D.運(yùn)動(dòng)物體的內(nèi)能一定比靜止物體的內(nèi)能大5、下列方法中，利用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的是( )A鉆木取火 B用“搓手”的方法取暖C用熱水袋取暖 D反復(fù)彎折鐵絲使其發(fā)熱6、下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )A兩手相互摩擦，手發(fā)熱 B用火爐燒水，水的溫度升高C用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱 D用砂輪磨菜刀，菜刀溫度升高7、2012·達(dá)州 關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是()A溫度高的物體內(nèi)能一定大 B物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量C內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變8.（2012

14、株洲）清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對(duì)此解釋合理的是（）A分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B分子之間存在間隙C分子之間存在引力D分子之間存在斥力9.（2012泉州）能夠說明分子間存在引力的現(xiàn)象是（）A用綢布摩擦過玻璃棒吸引小紙屑 B鉛筆很難被拉斷C將橡皮吸盤緊壓在玻璃上，很難被拉開 D磁體能吸鐵10、（2012綿陽(yáng)）如圖，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面吊一重物，都不能把它們拉開，這說明（）A兩鉛塊被壓得太緊B下面所吊的重物還不夠重C兩鉛塊分子之間有引力D大氣壓作用使它們不能分開11、（2012海南）下列物質(zhì)中，分子間作用力最弱的是（）A黃金B(yǎng)水銀C水D空

15、氣12、（2013湛江）5月31日是“世界無煙日”，吸煙有害健康已成為同學(xué)們的共識(shí)，會(huì)議室里貼了如圖所示的標(biāo)志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味，這是因?yàn)椋ǎ〢分子在不停地運(yùn)動(dòng)B分子間有引力 C分子間有斥力D物質(zhì)是由分子組成的13.（2013鹽城）用醬油煮雞蛋，醬油的色素?cái)U(kuò)散到了雞蛋內(nèi)，這一現(xiàn)象表明（）A色素分子間有間隙 B色素分子間存在引力C色素分子間存在斥力 D色素分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)14、（2013煙臺(tái)）我們的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，四季如畫，國(guó)內(nèi)外游客寫下了許多贊美煙臺(tái)景象的詩(shī)文下列語(yǔ)句是我們從報(bào)刊雜志中摘錄的，其中能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（

16、） A初春的果園鳥語(yǔ)花香B盛夏的海灘微風(fēng)輕撫C深秋的塔山紅葉紛飛D隆冬的田野大雪茫茫15、（2013雅安）有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A液體很難被壓縮，說明分子間有引力B用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散現(xiàn)象16、（2013內(nèi)江）擴(kuò)散現(xiàn)象的發(fā)生是由于（）A分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B分子之間有作用力C分子間的斥力大于引力 D物質(zhì)是由分子組成的17、（2013梅州）小剛同學(xué)學(xué)習(xí)物理后，對(duì)抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康，我和奶奶都在被動(dòng)吸煙”小剛這樣說的科

17、學(xué)依據(jù)是（）A分子很小B分子之間有作用力 C分子之間有間隙D分子在不停地運(yùn)動(dòng)18、（2013茂名）下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散的是（）A擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞 B粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡C玉蘭花開，聞到陣陣花香 D秋天到來，樹葉飄落19.（2013湘西州）將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開（如圖）這一現(xiàn)象說明（）A分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象C分子間存在斥力來D分子間存在引力20、（2013南京）下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A固體和液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g沒有空隙B原子中原子核帶正電，電子帶負(fù)電C當(dāng)物體的

18、溫度降至0時(shí)，分子就停止運(yùn)動(dòng)D破鏡不能重圓，主要是因?yàn)榉肿娱g有排斥力21、（2012西藏）甲、乙、丙三幅圖中，能形象地描述氣態(tài)物質(zhì)分子排列方式的是（）甲分子排列規(guī)則，就像坐在座位上的學(xué)生                乙分子可以移動(dòng)，像課間教室中的學(xué)生丙分子幾乎不受力的作用，就像操場(chǎng)上亂跑的學(xué)生A甲B乙C丙D乙和丙22、.（2012揭陽(yáng)）關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A分子是不可再分的最小粒子B用鼻子聞到花的香味，表明分子在運(yùn)動(dòng)C

19、磁鐵能吸引鐵是因?yàn)榉肿娱g有引力 D太陽(yáng)是太陽(yáng)系中心，也是宇宙的中心23、（2010益陽(yáng)）下列現(xiàn)象不能由分子動(dòng)理論解釋的是（）A水不容易被壓縮 B鐵絲很難拉斷C在教室里掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng) D花園里聞到花香24、（2013廣州）如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的 圖象，下列說法正確的是（）At4時(shí)刻物體內(nèi)能為零 Bt2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等Ct2時(shí)刻物體內(nèi)能比 t3小 Dt1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t2時(shí)大25、（2013安徽）關(guān)于能量及其能量之間的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的（）A火山具有內(nèi)能，冰山不具有內(nèi)能 B火箭在加速上升時(shí)， 機(jī)械能保持不變 C攔河大壩使水位升高，增加了水的重力勢(shì)能D墜落的隕石在

20、空中劃過一道亮光時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能26、（2012黃岡）如圖是某物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象下列對(duì)圖象的分析正確的是（）A該物質(zhì)一定是晶體 BT2一定是物質(zhì)的沸點(diǎn)C0t1時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇Dt1t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變27、（2012成都）分別在冷水和熱水中同時(shí)注入一滴墨水，5s后的現(xiàn)象如圖所示，該現(xiàn)象說明（）A只有熱水的分子在做熱運(yùn)動(dòng) B熱水有內(nèi)能，冷水沒有內(nèi)能C溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈D擴(kuò)散只能在液體中發(fā)生，不能在氣體、固體中發(fā)生28、（2013重慶）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A物體溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B溫度越高的物體含有的熱量越多C水沸騰時(shí)要吸收熱量，溫度保

21、持不變D冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能29、（2013棗莊）關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同B物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量C溫度為0的物體沒有內(nèi)能 D在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少30、（2013無錫）關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A溫度低于0的物體不具有內(nèi)能B物體具有內(nèi)能，也可以同時(shí)具有機(jī)械能C具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能D物體內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量31、（2013泰安）關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A一塊0的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)B一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高C一

22、個(gè)物體溫度升高了它的內(nèi)能一定增加D用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小32、（2013溫州）木工師傅做家具時(shí)，來回拉動(dòng)鋸條鋸木頭鋸條溫度將升高該過程主要通過（）A熱傳遞使鋸條的內(nèi)能增加 B做功使鋸條的內(nèi)能增加C熱傳遞使鋸條的內(nèi)能減少 D做功使鋸條的內(nèi)能減少33、（2013遂寧）下面所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A圖a中，錘頭的速度越大慣性越大B圖b中，硬幣“跳桿”說明了硬幣上方的氣體流速減小，壓強(qiáng)增大C圖c中，說明物體間力的作用是相互的D圖d中，下滑時(shí)通過做功增加了人的重力勢(shì)能34、（2013茂名）下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（）A在飲料中放入一些冰塊，飲料變

23、涼 B火車經(jīng)過，鐵軌的溫度升高C柏油路被陽(yáng)光曬熱 D用電熱壺?zé)?，水溫升?5、（2013漳州）下列事例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A鉆木取火B(yǎng)雙手互搓發(fā)熱 C曬太陽(yáng)取暖D鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱36、（2013烏魯木齊）冬天，路上的行人一邊搓手，一邊對(duì)手哈氣，從而使手感到暖和“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬于（）A做功、熱傳遞B熱傳遞、做功 C做功、做功D熱傳遞、熱傳遞37、（2013濰坊）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多 B熱能只能從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體C物體內(nèi)所有分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D分子間相互作用的引力和斥力不能同時(shí)存在38、

24、（2013自貢）小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，描繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說法中正確的是（）A水沒有沸騰 B水的沸騰溫度低于100，說明水的比熱容大C水沸騰前是通過做功的方式來改變水的內(nèi)能D實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓39、(2013武漢）關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）A物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān) B物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān) C物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大D物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系40、（2012自貢）由c=Q/(m(t-t0)，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是（）A若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍 B若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半C若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍 D無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣41、（2012龍巖）0的冰熔化成0的水，下列分析中正確的是（）A比熱容不變B比熱容增大C內(nèi)能不變D內(nèi)能減小42、（2012哈爾濱）探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖下列說法正確的是（）A實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同D實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的