八上科學(xué)期末模擬

1、 八年級上科學(xué)期末模擬一、選擇題（每小題只有一個正確或最佳答案，每小題2分，共40分）1水是生命的搖籃，生命活動離不開水。下列有關(guān)節(jié)約用水的做法，不可取的是（ ）A用洗臉?biāo)疂不?B用小流量的淋浴噴頭淋浴C用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 D在抽水馬桶的水箱里放塊磚2下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是（ ）A陸地淡水約占地球總水量的96.53% B夏天蒼南的氣溫大多高于40C人體90%以上的熱量是通過皮膚散發(fā)的 D人體的安全電壓一般是220V3右圖為某次實驗中電表的示數(shù)，其讀數(shù)是（ ）A0.28V B1.4V C0.28A D1.4A4下列生理活動屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的是（ ）A觸碰含羞草葉會收攏 B軀體運(yùn)動時骨骼肌的活動

2、C生長激素控制人的生長發(fā)育 D青春期出現(xiàn)第二性征5下列描述屬于氣候的是（ ）A寒冬臘月 B陰轉(zhuǎn)多云 C和風(fēng)細(xì)雨 D晴空萬里6某溫度下，在2支裝有10毫升水的甲、乙試管中分別加入20克蔗糖和0.2克熟石灰，振蕩后，靜置一段時間，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則下列分析正確的是（ ）【來源：21cnj*y.co*m】甲 乙A甲試管中固體全部溶解，說明甲試管中的溶液為稀溶液B乙試管底部有固體，說明乙試管中的液體為懸濁液C此時蔗糖溶液肯定未飽和，而熟石灰溶液一定已飽和D該實驗現(xiàn)象說明該溫度下蔗糖的溶解度比熟石灰大7如圖，小女孩接觸靜電金屬球后，頭發(fā)都豎起來了。對這一現(xiàn)象分析正確的是（ ）A頭發(fā)上帶了同種電荷

3、，而相互排斥B頭發(fā)上帶了異種電荷，而相互排斥C頭發(fā)上帶了同種電荷，而相互吸引D頭發(fā)上帶了異種電荷，而相互吸引8如圖，老師用同一塊橡皮泥做成不同的形狀，放在水面上，觀察到甲中橡皮泥沉到杯底、乙中橡皮泥浮在水面上。下列分析正確的是（ ）【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】甲乙A甲圖中橡皮泥不受浮力B兩圖中橡皮泥所受到的浮力一樣大C物體所受浮力的大小與物體的形狀有關(guān)D物體所受浮力的大小與其排開液體的多少有關(guān)9為了方便，教室里往往是一個開關(guān)同時控制多盞日光燈。這些日光燈的連接方式是（ ）A全部串聯(lián) B全部并聯(lián) C兩兩串聯(lián) D串聯(lián)、并聯(lián)都有10科學(xué)研究中常會發(fā)現(xiàn)某一事物的兩個相關(guān)

4、量(x，y)之間存在著一定的關(guān)系，且可用圖線表示。下列相關(guān)量之間符合如圖所示關(guān)系的是（ ）21·cn·jy·comA大氣壓與海拔高度之間的關(guān)系B固體物質(zhì)在水中的溶解度與溫度之間的關(guān)系C導(dǎo)體的電阻與通過導(dǎo)體的電流之間的關(guān)系第11題D物體受到水的浮力與排開水的體積之間的關(guān)系第12題xy0第10題11.如上圖所示，小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會逐漸變大，則氣泡受到浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化情況是（ ）【出處：21教育名師】A、浮力不變，壓強(qiáng)不變 B、浮力變小，壓強(qiáng)變小 C、浮力變大，壓強(qiáng)變大 D、浮力變大，壓強(qiáng)變小12用上右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗，有以

5、下描述：向水中加入少量硫酸或氫氧化鈉，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1 甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。以上描述中正確的是（ ）【版權(quán)所有：21教育】A B C D13我們常見到窗臺上的植物總是彎向窗外生長，對此合理的解釋是（ ）A.背光（內(nèi)）的一側(cè)生長素分布較多，使細(xì)胞生長得快B.向光（外）的一側(cè)生長素分布較多，使細(xì)胞生長得快C.向光（外）的一側(cè)生長素分布較多，使細(xì)胞生長得慢D.背光（內(nèi)）的一側(cè)生長素分布較多，使細(xì)胞生長得慢14右圖為真空吸盤掛鉤，安裝方法是：先拉開按壓扳手，排出吸盤內(nèi)的空氣，再按下扳手，吸盤將牢牢“吸”在墻面上

6、。下列說法錯誤的是（ ）2·1·c·n·j·yA為使吸盤吸得更牢，應(yīng)盡可能排盡吸盤內(nèi)的空氣B吸盤能吸在墻面上不掉下來，這與大氣壓有關(guān)C為了能掛更多的重物，掛鉤應(yīng)安裝在粗糙的墻面上D吸盤受到摩擦力，其方向與所掛物體的重力方向相反15體重相近、發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙3組雄性小狗進(jìn)行內(nèi)分泌腺切除實驗，以研究內(nèi)分泌腺體與分泌激素間的關(guān)系。甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺。幾個月后，分別測定其血液中的激素含量，得到數(shù)據(jù)如表所示(單位：微克/l00ml血液)。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）A甲狗在實驗中起對照作用 B乙狗切除的是甲狀腺

7、C丙狗切除的是(腦)垂體第16題 D手術(shù)一段時間后，乙狗發(fā)育正常，丙狗生長停滯 激素名稱 小狗 甲 乙丙 甲狀腺激素 30.12.8生長激素 65.80.116. 上圖為2014年中國海軍赴地中海為運(yùn)輸敘利亞化學(xué)武器船只護(hù)航的情景，艦艇護(hù)航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式護(hù)航，并不采用“并排”形式，這里包含的科學(xué)原理與下圖中的原理相同的是（ ）21教育網(wǎng)A.向兩張紙中間吹起 B熱氣球升空 C用吸管吸飲料 D連通器17.一根錳銅線的電阻為R，要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變小，可采用（ ）A.減小導(dǎo)線兩端的電壓 B.增大導(dǎo)線中的電流C.將導(dǎo)線對折后連入電路 D.將導(dǎo)線拉長后連入電路A B C D

8、_VA_18下列各電路連接中，存在明顯錯誤的是（ ）19.青藏鐵路建成后乘高原列車去西藏旅游的人越來越多。與普通列車相比，高原列車內(nèi)還配有供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng)，這樣做是因為高原上（ ）A大氣壓強(qiáng)小，空氣中含氧量少 B大氣壓強(qiáng)大，空氣中含氧量多C大氣壓強(qiáng)小，空氣中含氧量多 D大氣壓強(qiáng)大，空氣中含氧量少20. 如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計的一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ）www.21-cn-A油量表是由電流表改裝而成B裝置中電阻R1可以用導(dǎo)線代替C當(dāng)下降時，流過油量表的電流減小D裝置中R1兩端并聯(lián)一只電壓表可以代替油量表二、簡答題（21題至24題每空1分，25題

9、至27題每空2分，共22分）股四頭肌膝蓋下的韌帶小槌脊髓21神經(jīng)系統(tǒng)對生命活動的調(diào)節(jié)起到至關(guān)重要的作用，若神經(jīng)系統(tǒng)受到損害或影響則會導(dǎo)致某些生命活動不能正常進(jìn)行。醉酒的人往往表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動作不協(xié)調(diào)、不能保持身體平衡等，這是因為酒精麻醉了人的 （填腦的結(jié)構(gòu)部位，下同）。長時間在高溫環(huán)境中，人易出現(xiàn)中暑，這是因為過高的環(huán)境溫度超過了位于 中的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)能力的限度，使產(chǎn)熱和散熱失去了平衡。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)22同學(xué)們都做過膝跳反射的實驗，右圖為與反射相關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，試分析回答：（1）完成反射的結(jié)構(gòu)叫反射弧，完整的反射弧包括五個部分，圖中所指的股四頭肌屬于 。（2）在圖中用箭頭標(biāo)出

10、神經(jīng)沖動在兩條神經(jīng)中的傳導(dǎo)方向。_（3）實驗時，某同學(xué)有意識地控制小腿，發(fā)現(xiàn)膝跳反射就可能不成功，這說明脊髓里的低級反射中樞受 控制。23充電寶是指可以直接給移動設(shè)備充電且自身具有儲電功能的裝置。當(dāng)給充電寶充電時，充電寶是電路組成中的 ，當(dāng)充電寶對移動設(shè)備充電時，充電寶是電路組成中的 。24學(xué)習(xí)科學(xué)時離不開觀察和思考。試分析下列現(xiàn)象：（1）右圖有一蘋果螺懸浮在水草間，當(dāng)蘋果螺的身體蜷縮到殼內(nèi)后，會下沉至水底。這是由于 變小，致使 減少而下沉。2-1-c-n-j-y（2）性急的小明用高壓鍋將食物煮熟后，未等到高壓鍋內(nèi)外氣壓相等，就急于打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)鍋內(nèi)的水又重新沸騰了。這是因為鍋內(nèi)氣壓減小，導(dǎo)致

11、水的沸點 。21教育名師原創(chuàng)作品第25題第24題第23題252013年9月起，高達(dá)18米的橡皮大黃鴨在北京多地亮相，吸引了眾多觀眾的目光。這只由200塊巨片組成的大黃鴨不充氣時已達(dá)600千克。21*cnjy*com（1）要使橡皮鴨“站立”起來，需要往里面充入大量空氣。充完氣后橡皮鴨內(nèi)部空氣的壓強(qiáng) （選填“大于”、“等于”或“小于”）外部大氣壓。（2）橡皮鴨浮在水面上時，受到的浮力至少有 N。262013年6月13日，神舟十號飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器成功實現(xiàn)交會對接。神舟十號飛船發(fā)射時，首先要穿過大氣層中的 層。6月20日，女航天員王亞平在天宮一號上進(jìn)行了一次太空授課。如果授課內(nèi)容有：阿基米德原

12、理實驗；小麥向光性實驗；過濾實驗；歐姆定律實驗。則不能在天宮一號內(nèi)演示成功的實驗有 （選填序號）。27實驗是科學(xué)研究的基礎(chǔ)，也是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。試回答下列有關(guān)實驗的問題：（1）在學(xué)習(xí)物質(zhì)分離時，我們做過以下實驗：在泥漿水中加凝聚劑（明礬或活性炭），靜置5分鐘，可觀察到泥漿水逐漸變澄清，還可觀察到 。（2）在“硫酸銅晶體的制備和生長”實驗中，制備小晶體時，先配制好70左右的硫酸銅飽和溶液，靜置一夜，對其進(jìn)行冷卻。為了有利于晶體的形成，要讓溶液緩慢冷卻，實驗時你是如何操作的？ 。三、實驗探究題（每空2分，共20分）28固體物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)和溫度三個因素有關(guān)，我校八年（3）班科學(xué)興

13、趣小組同學(xué)做了如下圖所示的實驗，請你一起參與探究。分析現(xiàn)象觀察：B中碘部分溶于水，水溶液呈棕黃色；C中水浴汽油分層，汽油浮在水面上；D中下層溶液顏色變?yōu)闊o色，無固體殘渣，上層由無色變?yōu)樽霞t色。（1）本實驗基于的假設(shè)是_ _。（2）D的上層溶液_（填“是”、“不是”、“不一定是”） 飽和溶液。（3）請舉出與這個因素有關(guān)的一個實例應(yīng)用_ _。29. 如圖甲是小科同學(xué)探究“一段電路中的電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖。（1）根據(jù)甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實物圖連接完整_（2）實驗時，小科先將5和10的定值電阻分別接在A、B兩點之間，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片得到兩組實驗數(shù)據(jù)填入了下表；然后她又將A、B兩

14、點的電阻更換為15，閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，直到電壓表的示數(shù)為3V，此時的電流表的指針位于圖丙所示，請?zhí)钊氡砀裰械南鄳?yīng)空格內(nèi)。（3）分析小科三次實驗數(shù)據(jù)可得到的初步結(jié)論是：  實驗序號 電壓/V 電阻/ 電流/A 1 3 5 0.62 3 10 0.3 3 3 15 30生長素是一種植物激素，它能促進(jìn)植物的生長、促進(jìn)扦插的枝條生根，植物的頂芽、嫩葉能產(chǎn)生生長素并向下運(yùn)輸。某同學(xué)從資料上得知：“植株上的嫩葉能合成生長素，生長素能防止葉柄脫落”。為了驗證這一結(jié)論，

15、該同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 實驗材料：健壯植物若干，不含生長素的羊毛脂，含生長素的羊毛脂，剪刀等實驗步驟：取兩盆長勢相同的植物，分別標(biāo)號甲、乙，并分別去除頂芽，留下嫩葉A、B、C。用剪刀剪去甲盆植物葉片A，在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂；乙不作處理。甲、乙兩植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時間，觀察葉柄A的情況。根據(jù)上述實驗回答問題：(1)實驗中去掉頂芽的目的是_。(2)選擇葉片A而不選擇葉片B、C作為研究對象的原因是_。(3)如果題干結(jié)論成立，該同學(xué)可以看到的實驗現(xiàn)象是：_。小明同學(xué)認(rèn)為據(jù)此不能驗證題干中的結(jié)論，如果讓你參與實驗，你準(zhǔn)備如何完善實驗設(shè)計：_。四、分析計算題（本題

16、有3小題，每小題6分，共18分）31如圖是某同學(xué)制作的一只模擬調(diào)光燈，在鉛筆芯上移動金屬夾，就可觀察到小燈泡的亮度發(fā)生變化。試分析回答：（1）實驗中，金屬夾可起到開關(guān)的作用，而鉛筆芯、金屬夾等組成的裝置相當(dāng)于 。21*cnjy*com（2）若電源電壓為1.5V，當(dāng)金屬夾夾在鉛筆芯最右端時，測得燈泡兩端的電壓為0.6V，通過燈泡的電流為0.1A。則鉛筆芯接入電路的電阻為多少？322013年強(qiáng)臺風(fēng)“菲特”帶來的強(qiáng)暴雨給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了嚴(yán)重影響。請分析下列相關(guān)問題：（1）臺風(fēng)、洪災(zāi)過后，為防止病毒傳染，水淹后的教室應(yīng)及時消毒。已知某品牌的消毒液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，防疫工作人員1份質(zhì)量的該消毒液

17、加到99份質(zhì)量的水進(jìn)行稀釋，稀釋后進(jìn)行擦拭消毒。則消毒液稀釋后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（2）臺風(fēng)帶來的洪澇，給某些社區(qū)居民的出行帶來了困難，居民們需借助皮劃艇進(jìn)出社區(qū)。某皮劃艇質(zhì)量為5千克，浮在水面上排開水的最大體積為0.8米3，若用此皮劃艇運(yùn)載8人，試通過計算說明是否安全？（設(shè)人的平均質(zhì)量為50千克）33大棗中維生素含量高，有“天然維生素丸”的美譽(yù)。種植戶經(jīng)常在棗的盛花期噴施赤霉素藥液，這樣可以提高產(chǎn)量。（1）在棗的盛花期噴施赤霉素藥液，赤霉素起到的主要作用是 。A加快細(xì)胞生長 B促進(jìn)果實發(fā)育 C促進(jìn)果實成熟 （2）赤霉素粉劑不易溶于水，在配制赤霉素藥液時應(yīng)先用一定量的酒精溶解，然后再兌水稀釋，

18、這說明赤霉素在酒精中的溶解能力 在水中的溶解能力。www-2-1-cnjy-com（3）如圖是噴施農(nóng)藥的噴霧器。在噴藥前，壓縮空氣裝置內(nèi)的氣壓需上升到2.5個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，然后可將藥液變成霧狀噴出。為確保噴霧器的正常使用，其壓縮空氣裝置至少要能承受 帕的壓強(qiáng)。（設(shè)當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓，1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.01×105帕。）五、附加題（34題3分，35題7分，共10分）34某物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系可以用如圖所示的圖像表示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為40cm3的實心物體放入水中，靜止后受到的浮力為_N。35如圖甲是某電子秤的原理示意圖，電壓表量程為03V（可對應(yīng)顯示質(zhì)量大?。?。已知電阻R0=60壓

19、力傳感器R的阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示，壓力傳感器表面能承受的最大壓強(qiáng)為2×106Pa，壓桿與壓力傳感器的接觸面積是2cm2。托盤和壓桿的質(zhì)量可以忽略不計，電源電壓恒定且不變。試求：（1）若要求傳感器受到最大壓力時，電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值，則電源電壓是多大？_（2）該電子秤的刻度是否均勻？（請通過計算再作出文字說明。）_.一、選擇題（每小題只有一個正確或最佳答案，每小題2分，共40分）題號12345678910答案CCCBADADBD題號11121314151617181920答案DAACDACAAB二、簡答題（21題至24題每空1分，25題至27題每空2分，共22分）股四頭肌膝蓋下的韌帶小槌脊髓（2）21. 小腦 ； 腦干 。22.（1） 效應(yīng)器 ；（3） 高級神經(jīng)中樞（大腦） 。23. 用電器 ； 電源 。 24（1）. 排開液體的（體積） ； 浮力 。（2） 降低 。25.（1） 大于 ；（2） 6000 。 26. 對流 ； 。 27.（1） 沉入杯底的固體小顆粒凝聚逐漸變大 ；（2） 在燒杯外面裹上棉布（其他能起到緩慢降溫方法亦可） 。三、實驗探究題（每空2分，共20分）28.（1） 固體的溶解性可能與溶劑的性質(zhì)（種類）有關(guān) 。（2） 不一定是 。（3）