2019年廣東省汕頭市中考語文試卷和答案

1、2019年廣東省汕頭市中考語文試卷一、基礎(chǔ)(24分)1. (10分)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女， 。(詩經(jīng)？關(guān)雎)(2)臣本布衣，躬耕于南陽， , 。(諸葛亮出師 表)(3)唐代李商隱夜雨寄北中“ , ”的詩句， 表現(xiàn)了詩人在羈旅中無奈、孤獨的心情。(4) ?曹劉。生子當如孫仲謀。(辛棄疾南鄉(xiāng)子？登京口 北固亭有懷)(5)請把文天祥的過零丁洋默寫完整。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 , ?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 , 。2. (4分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面z co r e 得像溫室。(2)月還沒有落，而一離趙莊，月

2、光又顯得格外的ji co jie o(3)我pdD g n w由di,才從他嘴里知道了一些事。(4)十年之久，于勒叔叔沒再來信?？墒歉赣H的希望卻yu r I j u z mg。3. (3分)下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?A.公園里，老人悠閑地聊著天，孩子在盡情嬉戲，空氣中洋溢 著 祥和的氣氛B.在我和橘皮的往事中，作者用大量的筆墨飽含深情地緬懷 自己的小學班主任C.電視劇破冰行動主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個驚心動魄 的故事 D 一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠遠望去，大渡河畔人聲鼎沸 4 （ 3 分）下列句子修改不正確的一項是（）A 香港學員與廣州優(yōu)秀大學生一起來到

3、社區(qū)家庭服務(wù)中心，探望外來工子女和他們的生活狀況。（將“探望”改為“探訪”）B.目前，我國發(fā)現(xiàn)的時間最早的青銅制品，是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977 年出土的青銅刀。（將“1977年”移至“是”和“在”之間）C 愛國是檢驗一個人品格高尚與否的試金石，也是評價一個人道德情操的重要標準。（在“愛國”前加“是否”）D 氣象監(jiān)測結(jié)果表明，我國多個地區(qū)出現(xiàn)干旱的原因，主要是因為氣溫持續(xù)升高、降水量明顯減少。（刪掉“的原因”）5 （ 4分）閱讀下面的文字，完成題目。歷史上，廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商也是世界時尚用品的重要產(chǎn)地，其代表就是廣東的扇子。扇子，東西方都有，但來自廣東的扇子賣得特別火，風靡

4、歐美，暢銷世界。1699年英國東印度公司首次在廣東訂制了 8萬件扇子，這 些扇子一抵達歐洲市場，就備受青睞、歐洲的宮廷貴婦都以擁有一 柄精致華美、充滿異國情調(diào)的廣東扇子為時尚。19世紀，在美國東部海岸城市，幾乎沒有一位女士不拿著一把來自廣東的扇子出現(xiàn) 在夏日晚會或時裝舞會上。（1）請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過 16個字。（2）根據(jù)對聯(lián)常識，將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。無處隨時不清風動來舉起消酷暑二、閱讀（46分）6 （10分）岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。（具通：俱）予觀夫巴陵

5、勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯， 橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述 備全 然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情， 得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜， 山岳潛形；商旅不行，橘傾橫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。(隱曜一作: 隱耀；淫雨通：霆雨)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集， 錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光 躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡， 寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求

6、古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜， 不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂, 退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之 樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？(1)解釋下列加點詞語在句子中的意思。屬予作文以記之去國懷鄉(xiāng)寵辱偕忘(2)把文中畫線的句子翻譯城現(xiàn)代漢語。此則岳陽樓之太觀也，前人之述備矣。予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？(3)下列對文章的分析理解，不正確的一項是 A. “政通人和，百體具興” 一句，凝練地概括出滕子京的政績， 引出了重修岳陽樓之事。B. “銜遠山，吞長江”中的“銜”和“吞”,形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢。C.第 段

7、采用對比手法描寫洞庭景色，一陰一晴，表明了作者 由悲到喜的情感變化。D.第段抒情和議論交融，表達了作者“先天下之憂而憂，后天 下之樂而樂”的思想。7 (9分)馬援少時，以家用不足辭 其兄況，欲就邊郡田牧。況日：“汝大才當晚成良工不示人以樸且從所好。”遂之北地田牧。常謂 賓客曰：“丈夫為志，窮當益 堅，老當益壯?！焙笥行髷?shù)千頭，谷 *數(shù)萬斛，既而嘆曰：“凡殖財產(chǎn)，貴其能賑施也，否則守錢虜耳！ ” 乃盡散于親舊。聞隗囂好士，往從 之。囂甚敬重，與決籌策。*(選自資治通鑒)(1)下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是 A.以家用不足辭 其兄況 蒙辭以軍中多務(wù) B.遂之北地田牧能以徑寸之木 C.窮當

8、益堅益慕圣賢之道 D.聞隗囂好士，往從 之客從外來，與坐談 (2)請用三條“ /”給文中畫線的句子斷句。汝大才當晚成良工不示人以樸且從所好。(3)結(jié)合選文，說說隗囂為什么敬重馬援。8. (10分)堅定是生命的黃金韓青這個世界上，有很多人在隨 聲附和，走著別人的路，重復(fù)著 別 人的生活，一言以蔽之，他 們?nèi)鄙僮约旱乃伎迹鄙偃酥?為人 的那份堅定。沒有堅定，人就會隨便更改方向，而一個隨便更改 方向的人，隨時可能走上一 條錯誤的道路甚至不歸路。堅定，就是我們心靈的長城，有了它，我們就不怕外來的一切 干 擾。五燈會元中記載了這 樣一件事。法常和尚是大師馬祖 道 一的徒弟，學成后就在大梅山 長住了下

9、來，并在那里開始了 傳法 生涯。馬祖道一聽說后，就 叫自己的一位學僧前去問法常：“你在 馬祖那里學習，都悟到了 些什么?。克卮鸬溃杭?心是佛， 所以，我就來這里講 解佛法了?！睂W僧說：“可是，最近大師講非 心非佛他 聽了，微微一笑，說：“這老漢 還在迷惑擾亂人。 他說他的，我 講我的就是了?！睂W僧回去一一 報告給大師，大師 聽了，拊掌大 聲稱贊說：“大梅山的梅子熟了啊?！币馑际钦f，法 常已經(jīng)真正 悟道了。正是堅定，使他贏得了 成長、聲譽，否則， 他就會淪落 為一個沒有主見的人。堅定，要依據(jù)事實，要在對事實正確理解、科學分析、綜合評 估的基礎(chǔ)上做出判斷。容齋隨筆中就提到這樣一件事。當年， 隋文

10、帝進攻陳朝，大軍已經(jīng)來到 江邊，而陳朝的都官尚書孔范對 陳后主說：“長江是天然屏障，自古以來分隔南北方，今天敵軍難 道能夠飛渡嗎？ ”陳后主認為他說得正確，也就沒有嚴加防范，結(jié) 果兵敗亡國，孔范也流落到偏遠地方?？追兜腻e誤，就在于脫離事 實，自以為是，盲目堅定?？梢姡瑢]有把提的事情，不要隨意判 斷，輕易下結(jié)論。盲目的堅定，只能害人害已。堅定，需要獨立的人格，在該堅定的事情上，必須堅定。當年，林肯競選總統(tǒng)時，幾個朋友從某個會場給他發(fā)來電報， 告訴他當總 統(tǒng)還差兩票，但只要他在當選總統(tǒng)后能給他們兩個人在國會中謀個 位置，那么票數(shù)即可領(lǐng)滿。他回答道：“這不是交易，我絕不許可?！?如果沒有這樣的堅定

11、，他也不會成為一個受人敬仰的總統(tǒng)， 他的名 字也不會在美國歷史上熠熠生輝。如果在該堅定的事上，不能做到堅定，那么這樣的人就會變得 不再完整。也許有人說，管他完整不完整，只要自己的利益不受損 失就行了。這種利益至上的人，十有八九是一些名利之徒，在他們 的世界里，根本沒有什么真理，如果有，那也是關(guān)乎利益的東西。說實話，這樣隨意改變自己做人的原則、底線的人，他們早已游離 在真、善、美的世界之外，甚至已經(jīng)游離在人的意義之外，算不上 真正意義上的人，這樣的人，自然沒有什么境界了。著名作家張煒說：“寫作是一種心靈之業(yè)，要始終聽從內(nèi)心的指 引，更是追求真理的一種方式。”堅定也是這樣，源于心靈，聽從 心靈，更

12、是對真理和世間美好的捍衛(wèi)。有了這樣的堅定，不管是怎 樣的私心雜念還是五彩繽紛的誘惑，都不能改變它，因為有它當關(guān)， 萬夫莫開。由此可見，定就是生命的黃金，有了它.我們的生命會變得 更美好，更高貴，也更有價值和意義。(選文有刪改)(1)下列對文章的分析理解，不正確的一項是 A. “大梅山的梅子熟了”這句話含意豐富，表面上是說梅子成熟 了，實際上是說法常已經(jīng)悟道并有了獨立的見解。B.第段引用孔范的事例，論證了要多做有把握的事情，對沒有 把握的事情要正確理解、科學分析和綜合評估的觀點。C.第段舉出林肯競選總統(tǒng)的事例，旨在闡明在應(yīng)該堅定的事情 上，一定要堅持原則，堅守底線，保持獨立的人格。D.利益至上的

13、人大多是名利之徒，為了利益，可以隨意改變做人 的原則和底線，是游離在真善美之外的沒有境界的人。(2)下列與文中“堅定是生命的黃金”這個觀點不相符的一項是A.戰(zhàn)國時期的屈原，能夠在渾濁的世道中不隨波逐流，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”是其人格和行為的真實寫照。B.我最好的老師中的懷特森老師曾說：“每一個人都應(yīng)該具有 獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r也應(yīng)該具有懷疑的能 力?！盋.文天樣被俘后，抵制各種誘惑，在正氣歌中寫下“是氣所 旁薄，凜烈萬古存。當其貫日月，生死安足論”的句子，以表明心oD. “冰凍三尺，非一日之寒”。王羲之自幼酷愛書法，堅持刻苦研 習，正如他自己所說：“務(wù)斯道，廢寢忘

14、餐?！弊罱K成為一代書法大 家。（3）文章第 段，作者為什么說“堅定就是生命的黃金”？請結(jié)合全文回答。9 （ 17 分）燈如紅豆侯志明 有句詩說“燈如紅豆最相思。 ” 夏日炎炎的夜晚，我經(jīng)常會在夜深人靜后走向陽臺，看城市迷人的夜光。望著望著，有時會掉下眼淚來，不止一次。 我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小油燈。 那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天， 我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。

15、我看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手緊緊地攥住 右手的食指，斜倚在了窗臺上。燈仍然在嗤嗤地發(fā)著光， 沒被吹滅。知道她還會起來，我就沒吱聲，靜靜地等候著。果然，過了五六分鐘吧，她又坐了起來，拿起沒做完的活兒。我想過去摟*住 她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說出的卻是 “媽，*我要尿尿”。媽沒有抬頭，只是說“燈亮著呢，去吧。 ”尿完尿，我回轉(zhuǎn)身， 站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼，等來的卻是 “冷，快去睡，感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭。 “那你怎么還不睡？”“快完了，一會兒睡。”在母親的心里，為了孩子過年，這些活兒 不但是定了量的，而且也是限了時的。年年如此。

16、直到今天，在我心中，那盞小小的油燈從沒有熄滅。它渺小像 母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親積極面對生活的態(tài) 度，照亮了我們艱難生活的每一天。后來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座，玻璃肚 子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天 點亮這盞燈，那樣不但整個家里會明亮很多，而且我們可以蹭亮光 看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點亮那盞燈，開始清點賬目， 我又蹭光寫起作業(yè)，寫完就去睡了。睡醒一覺，我發(fā)現(xiàn)父親仍然在 翻本子打算盤。冬天天冷，他一會兒哈手，一會兒跺腳，眉頭緊鎖， 仿佛遇到了什么大事?？粗赣H著急不安的樣子，我便從被窩里伸 出頭問：“爹，咋了？ ” “沒咋，

17、有兩毛錢，對不上賬。”“多了還是 少了？ ”我接著問?！岸嗔??！彼f?！岸嗔?，那好呀！我說。他又 轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火，走過來坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰少算了。兩毛，一個壯勞力兩天才能掙到?！痹谖倚闹校潜K小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給 我認真、公道、善良地對人對事，遇有疑難、面對選擇時推己及人。 后來，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學習一會兒，我備 了一盞小油燈。多少次，在寒冷的冬天，我的手凍得不能拿筆想放 棄的時候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。 尤其難忘的是，有 一個冬天的早晨，我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?，可是只過了一會兒就油盡燈滅， 正在我不知如何是好時，一個與我坐得不遠的女

18、同學將她的燈推到了我的面前，自己站起來走出了教室。這一舉動是我萬萬沒想到的， 因為在那個年代，男女同學是連話都不說的。何況這個女同學是我們男生認為最丑，而且她也應(yīng)該是意識到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。 幾十年來，陪伴我的大大小小、形態(tài)各異的油燈，都已難得見到了， 但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展，給我的啟迪又是那樣的深刻受用。 “燈如紅豆最相思”的前面還有一句，是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來的這位詩人，升華了我對燈相思的境界和品位。（選文有刪改）（ 1）文童重點寫三盞“小油燈”，它們都給了“我”啟迪。結(jié)合全文，填寫表格?！靶∮蜔簟毕嚓P(guān)人物給“我”的啟迪第一盞母親 積極面

19、對困難，生活的道路會越來越明亮。第二盞父親第三盞女同學（2）第 段在文中有什么作用？（3）品味下列加點的詞語，分析其表達效果。 （她）把手里的東西一扔，然后用左于緊緊地攥住 右手的食 指 我想過去摟住 她看看扎傷的手，想勸地去睡覺。 （ 4）文章以“燈紅如豆”為題目，有什么妙處？三、作文（50 分）10 （ 50 分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。（ 1）瞬間，也擁有豐盈的過去。（ 2）突破，意思是打破，如困難、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或沒做過的事情：突破：是破繭成蝶。請根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，寫一篇文章。要求：（ 1）自擬題目，題目要包含詞語“瞬間”或“突破”；

20、（ 2）自選文體；（ 3）不少于500字；（ 4）文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。附加題（10 分）11 閱讀下面名著選段，完成下列各題。 正行之際，忽聞得有人言語。八戒仔細看時，看來是行者在山凹里，聚集群妖。那呆子有些怕他，又不敢明明的見他，卻往草崖邊， 溜阿溜的溜在那一千二三百猴子當中擠著，也跟那些猴子磕頭。 不知孫大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白，便問： “那班部中亂拜的是個夷人，是那里來的？拿上來！ ”說不了，那些小猴一窩蜂把個八戒推將上來，按倒在地。行者道：“你是那里來的夷人？” 八戒低著頭道：“不敢，承問了。不是夷人，是熟人熟人?！毙姓叩溃骸拔疫@大圣部下的群猴，都是一般模樣。你這嘴臉

21、生得各樣，相貌 有些雷堆，定是別處來的妖魔。既是別處來的，若要投我部下，先 來遞個腳色手本，報了名字，我好留你在這隨班點扎。若不留你， 你敢在這里亂拜！八戒低著頭，拱著嘴道：“不羞，就拿出這副嘴 臉來了！我和你兄弟也做了幾年，又推認不得，說是什么夷人！”行者笑道：“抬起頭來我看。那呆子把嘴往上一伸道：“你看么！ 你認不得我，好道認得嘴耶！ 行者忍不住笑道：“豬八戒。”他聽 見一聲叫，就一轂轆跳將起來道：“正是，正是！我是豬八戒！”他 又思量道：“認得就好說話了?！毙姓叩溃骸澳悴桓粕〗?jīng)去，卻來這里怎的？想是你沖撞了師 父，師父也貶你回來了？有甚貶書，拿來我看。八戒道：“不曾沖 撞他，他也沒什

22、么貶書，也不曾趕我?！毙姓叩溃骸凹葻o貶書，又不 曾趕你，你來我這里怎的？八戒道：“師父想你，著我來請你的。” (節(jié)選自西游記)(1)選文第段中的“這里”是指 ,豬八戒來到此地是 為了請孫悟空去降服 。(2)西游記的語言風格詼諧幽默，請從選文中舉出一例，并作 簡要分析。(3)西游記)中很多人物既保持著動物性，又有神的本領(lǐng)，還兼有人的特點。請從孫悟空和豬八戒中任選其一，結(jié)合原著簡要分析2019年廣東省汕頭市中考語文試卷答案一、基礎(chǔ)(24分)1 (10分)根據(jù)課文默寫古詩文。(1)關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑 。(詩經(jīng)？關(guān)雎)(2)臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世 ， 不求聞達于諸侯。

23、(諸葛元出師表)(3)唐代李商隱夜雨寄北中“君問歸期未有期 ， 巴山夜雨漲秋池 ”的詩句，表現(xiàn)了詩人在羈旅中無奈、孤獨的心情。(4) 天下英雄誰敵手 ？曹劉。生子當如孫仲謀。(辛棄疾南 鄉(xiāng)子？登京口北固亭有懷)(5)請把文天祥的過零丁洋默寫完整。辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮 ， 身世浮沉雨打打 ?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死 ， 留取丹心照汗青 。析本題考查學生對古詩文名句的識記能力。 解答此類題目，我們需 要在平時的學習中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤 其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。答案：(1)君子好逑(重點字：逑)(2

24、)茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯(重點字：諸侯)(3)君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池(4)天下英雄誰敵手(5)山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍(重點字：飄絮)人生自古誰無死，留取丹心照汗青(重點字：汗青).評為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1 .保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2 .多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3 .提倡使用名句，鞏固識記成果。4 .留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。2 (4分)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面 zoo r 3燥熱 得 像溫室。(2)月還沒有落， 而一離趙莊，月光又顯得格外的ji

25、o ji e皎 潔 。(3)我pS gm wen d i刨根問底 ，才從他嘴里知道了一些事。(4)十年之久，于勒叔叔沒再來信。可是父親的希望卻yu r I j u z mg 與日俱增 。析此題考查對漢字字形的正確書寫能力。 這就要求學生平時的學習 中注意字音字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字音字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個句子的意思確定這個字音的詞語。.答案：（ 1）燥熱（ 2）皎潔（ 3）刨根問底（ 4）與日俱增.評解答此題，需要學生在平時多讀課文，注意詞語的讀音和字形，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。3 （ 3 分）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.公園里，

26、老人悠閑地聊著天，孩子在盡情嬉戲，空氣中洋溢 著 祥和的氣氛B.在我和橘皮的往事中，作者用大量的筆墨飽含深情地緬懷 自己的小學班主任C.電視劇破冰行動主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個驚心動魄 的故事 D 一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠遠望去，大渡河畔人聲鼎沸 析此題考查學生詞語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的詞語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。詞語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不到、用錯對象、語境不符等。.ABC 使用恰當；D.使用不恰當，“人聲鼎沸”形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。

27、此句語境是表現(xiàn)人多，不是表現(xiàn)人們吵嚷聲大，可用“人山人海”。故選： D。.評解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運用是否恰當。4 （ 3 分）下列句子修改不正確的一項是（）A 香港學員與廣州優(yōu)秀大學生一起來到社區(qū)家庭服務(wù)中心，探望外來工子女和他們的生活狀況。（將“探望”改為“探訪”）B.目前，我國發(fā)現(xiàn)的時間最早的青銅制品，是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977 年出土的青銅刀。（將“1977年”移至“是”和“在”之間）C 愛國是檢驗一個人品格高尚與否的試金石，也是評價一個人道德情操的重要標準。（在“愛國”前加“是否”）D 氣象監(jiān)測結(jié)果表明，我國多個地區(qū)出現(xiàn)干旱的原

28、因，主要是因為氣溫持續(xù)升高、降水量明顯減少。（刪掉“的原因”）析本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。.A.錯誤，應(yīng)改為“探望外來工子女和了解他們的生活狀況”。BCD 正確。故選： A。.評注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達中，要注意病句的發(fā)生。5 （ 4分）閱讀下面的文字，完成題目。歷史上，廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商品的出口集放地，也是世界時尚用品的重要產(chǎn)地，其代表就是廣東的扇子。扇子，東西方都有，但來自廣東的扇子賣得特別火，風

29、靡歐美，暢銷世界。1699 年英國東印度公司首次在廣東訂制了8 萬件扇子，這些扇子一抵達歐洲市場，就備受青睞、歐洲的宮廷貴婦都以擁有一柄精致華美、充滿異國情調(diào)的廣東扇子為時尚。19 世紀，在美國東部海岸城市，幾乎沒有一位女士不拿著一把來自廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會或時裝舞會上。（ 1）請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過16 個字。（ 2）根據(jù)對聯(lián)常識，將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。無處 隨時 不清風 動來 舉起 消酷暑析本題是材料閱讀，第一題考查概括內(nèi)容，第二題考查對對聯(lián)知識的掌握。.（ 1）根據(jù)“歷史上，廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商品的出口集放地，也是世界時尚用品的重要產(chǎn)地

30、，其代表就是廣東的扇子” “來自廣東的扇子賣得特別火， 風靡歐美，暢銷世界”“幾乎沒有一位女士不拿著一把來自廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會 或時裝舞會上”等有關(guān)句子，可知本則材料是介紹了 “廣東的扇子”， 由此可概括為：廣東的扇子曾暢銷世界。(2)此題是組詞成對聯(lián)，相對比較簡單。根據(jù)對聯(lián)對應(yīng)詞語詞性 一致的特點，“舉起”應(yīng)與“動來”相對，“隨時”與“無處”相對，“消酷暑”與“不清風”相對。再根據(jù)詞語搭配組合成句意連貫的 對聯(lián)：舉起隨時消酷暑，動來無處不清風。答案：(1)示例一：廣東的扇子曾暢銷世界。示例二：廣東的扇子曾風靡歐美，暢銷世界。(2)示例：舉起隨時消酷暑，動來無處不清風.評對對聯(lián)要注意：上

31、下句字數(shù)相等；上下句意思相近或相反，有 時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系；上下 句對應(yīng)位置的字眼詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字。二、閱讀(46分)6. (10分)岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具 興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文 以記之。(具通：俱)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯， 橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也、前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情, 得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜， 山岳潛形；商旅不行，橘傾橫

32、摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也, 則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。(隱曜一作: 隱耀；淫雨通：霆雨)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光 躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡， 寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜， 不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂, 退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之 樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？(1)解釋下列加點詞語在句子中的意思。屬予作文以記 同之“囑

33、囑托專國懷鄉(xiāng)離開寵辱信忘一起(2)把文中畫線的句子翻譯城現(xiàn)代漢語。此則岳陽樓之太觀也，前人之述備矣。予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（3）下列對文章的分析理解，不正確的一項是CA. “政通人和，百體具興” 一句，凝練地概括出滕子京的政績， 引出了重修岳陽樓之事。B. “銜遠山，吞長江”中的“銜”和“吞”，形象地寫出了洞庭湖 浩瀚磅礴的非凡氣勢。C.第 段采用對比手法描寫洞庭景色，一陰一晴，表明了作者 由悲到喜的情感變化。D.第段抒情和議論交融，表達了作者“先天下之憂而憂，后天 下之樂而樂”的思想。析【參考譯文】慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。 到了第二年，政事順利，百姓和樂，

34、各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。 于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當代人的 詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它連接著遠處的山，吞吐長 江的水流，浩浩蕩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述（已經(jīng)）很詳盡了。雖然如 此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，降職的官吏和 來往的詩人，大多在這里聚會，（他們）觀賞自然景物而觸發(fā)的感 情大概會有所不同吧？像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風怒吼，渾濁的浪沖向天空； 太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客（一譯：行商和客商）不能通

35、行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，（這時）登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇， 美麗的魚游來游去，岸上的香草和小洲上的蘭花，草木茂盛，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣（真是）無窮無盡?。。ㄟ@時）登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯

36、，吹著微風，那真是快樂高興極了。唉！ 我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種人的心情，這是為什么呢？（是由于）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時，就為百姓擔憂；在江湖上不做官時， 就為國君擔憂。這樣來說在朝廷做官也擔憂，在僻遠的江湖也擔憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？他們一定會說： “在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！沒有這種人，我同誰一道呢？.（1）本題主要考查學生對文言實詞的理解能力。解答此類題目，首先要翻譯句子，在理解句意然后再解釋詞語，尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。 句意：囑托我寫一篇文章來記述這件事情。屬：

37、同“囑”，囑托； 句意：離開國都、懷念家鄉(xiāng)。去：離開； 句意：光榮和屈辱一并忘了。偕：一起。（ 2） 本題主要考查學生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到 “信、達、雅” ，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”，我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。 重點詞：此，這。則，就。大觀，雄偉景象。句意：這就是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。 重點詞：嘗，曾經(jīng)。求，探求。之，的。心，思想感情（心思）。或，近于“或許” “也許” 。為，這里指心理活動。句意：我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思，或許不同

38、于這兩種表現(xiàn)，為什么呢？ 3）本題考查學生對文章內(nèi)容的理解能力。解答此類問題，首先要疏通文意，然后結(jié)合文章內(nèi)容來分析。ABD 正確；C.有誤，這兩段是寫遷客騷人由悲到喜的情感變化，不是作者的感情變化。故選： C。答案：（1） 同“囑” ，囑托； 離開； 一起；（2）這就是岳陽樓的壯麗景象，前人的記述很詳盡了。我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思， 或許不同于這兩種表現(xiàn)，為什么呢？（3） Co.評“之”的用法：旁人皆為之感愴（之：代詞）吾欲之南海，何如？（之：往，到去）與民同游觀之樂（之：的）予獨愛蓮之出淤泥而不染（之：用于主語和謂語之間，取消句子的獨立性）久之，目似瞑，意暇甚（之：補充音節(jié)）孔子

39、云：”何陋之有？” （之：賓語前置的標志）馬之千里者（之：定語后置的標志）7. （9分）馬援少時，以家用不足辭 其兄況，欲就邊郡田牧。況日： *“汝大才當晚成良工不示人以樸且從所好?！彼熘钡靥锬痢３Ｖ^賓客曰：“丈夫為志，窮當益 堅，老當益壯?！焙笥行髷?shù)千頭，谷 *數(shù)萬斛，既而嘆曰：“凡殖財產(chǎn)，貴其能賑施也，否則守錢虜耳！ ”乃盡散于親舊。聞隗囂好士，往從 之。囂甚敬重，與決籌策。 *（選自資治通鑒）（1）下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是CA.以家用不足辭 其兄況 蒙辭以軍中多務(wù) B.遂之北地田牧能以徑寸之木 C.窮當益堅益慕圣賢之道 D.聞隗囂好士，往從 之客從外來，與坐談 （ 2）

40、請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。汝 大 才 當 晚 成 良 工 不 示 人 以 樸 且 從 所 好。（ 3）結(jié)合選文，說說隗囂為什么敬重馬援。析【參考譯文】馬援年輕時，因家庭貧困，辭別哥哥馬況，準備到邊郡一帶種田放牧。馬況說： “你是大器晚成的人，能工巧匠不把未雕琢的玉石拿給人看。權(quán)且按照你自己的意愿，想干什么就干什么吧。 ” 于是馬援到北地種田放牧。他常對賓客們說： “大丈夫立志，窮困的時候應(yīng)當更堅定，年老的時候應(yīng)當更雄壯。 ”后來，他擁有數(shù)千頭牲畜，數(shù)萬斛糧食。不久又嘆息說： “增長財富，可貴之處在于能夠賑濟施舍，否則的話，不過是守財奴罷了！ ”于是把全部家產(chǎn)分送給親友故舊。得知隗囂禮

41、賢下士，就去投奔他。隗囂十分敬重馬援，讓他參與籌劃決策。.（ 1） 本題考查學生對一詞多義現(xiàn)象的理解能力。在平時的學習中，一定要對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象做好積累，聯(lián)系詞意和例句進行歸納整理。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。A.不同，辭：辭別/辭：推辭；B.不同，之：動詞，去、往、到/之：結(jié)構(gòu)助詞，的；C.相同，均為“更加”；D.不同，從：跟從、跟隨/從：自故選： C（ 2）本題考查學生的斷句能力。文言句的朗讀停頓要在理解、翻譯的基礎(chǔ)上進行。句意為： 你是大器晚成的人，能工巧匠不把未雕琢的玉石拿給人看。權(quán)且按照你自己的意愿，想干什么就

42、干什么吧。所以其停頓為：汝大才/當晚成/良工不示人以樸/且從所好。（ 3）本題考查學生對人物形象的理解能力。解答此類問題，要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合人物言行來概括人物特點。因為馬援“常謂賓客曰： 丈夫為志，窮當堅，老當益壯 ”可以看出他志向堅定；從馬援常感嘆“凡殖財產(chǎn)，貴其能賑施也，否則守錢虜耳”，并且 “乃盡散于親舊”等語句知道馬援常賑施錢財，可以看出他不看重錢財。因為以上兩點，隗囂敬重馬援。答案：（ 1） C；（ 2）汝大才 /當晚成 /良工不示人以樸/且從所好。（ 3）因為馬援志向堅定（或常常對賓客說“窮當益堅”等） ；賑施錢財（或分送財產(chǎn)給親友故舊）.評文言文內(nèi)容理解題，解題方法：

43、 引用原文句子回答； 摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答； 用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準確率一般會比較高。8（10 分）堅定是生命的黃金韓青這個世界上，有很多人在隨 聲附和，走著別人的路，重復(fù)著 別 人的生活，一言以蔽之，他 們?nèi)鄙僮约旱乃伎?，更缺少人?為人 的那份堅定。沒有堅定，人就會隨便更改方向，而一個隨便更改 方向的人，隨時可能走上一 條錯誤的道路甚至不歸路。堅定，就是我們心靈的長城，有了它，我們就不怕外來的一切 干 擾。五燈會元中記載了這 樣一件事。法常和尚是大師馬祖 道 一的徒弟，學成后就在大梅山 長住了下來，并在那里開始了 傳法 生涯。馬祖道一聽說后，就 叫自

44、己的一位學僧前去問法常：“你在 馬祖那里學習，都悟到了 些什么?。克卮鸬溃杭?心是佛， 所以，我就來這里講 解佛法了?！睂W僧說：“可是，最近大師講非 心非佛他 聽了，微微一笑，說：“這老漢 還在迷惑擾亂人。 他說他的，我 講我的就是了。”學僧回去一一 報告給大師，大師 聽了，拊掌大 聲稱贊說：“大梅山的梅子熟了啊。”意思是說，法 常已經(jīng)真正 悟道了。正是堅定，使他贏得了 成長、聲譽，否則， 他就會淪落 為一個沒有主見的人。堅定，要依據(jù)事實，要在對事實正確理解、科學分析、綜合評 估的基礎(chǔ)上做出判斷。容齋隨筆中就提到這樣一件事。當年， 隋文帝進攻陳朝，大軍已經(jīng)來到 江邊，而陳朝的都官尚書孔范對

45、陳后主說：“長江是天然屏障，自古以來分隔南北方，今天敵軍難 道能夠飛渡嗎？ ”陳后主認為他說得正確，也就沒有嚴加防范，結(jié) 果兵敗亡國，孔范也流落到偏遠地方?？追兜腻e誤，就在于脫離事 實，自以為是，盲目堅定。可見，對沒有把提的事情，不要隨意判 斷，輕易下結(jié)論。盲目的堅定，只能害人害已。堅定，需要獨立的人格，在該堅定的事情上，必須堅定。當年，林肯競選總統(tǒng)時，幾個朋友從某個會場給他發(fā)來電報， 告訴他當總 統(tǒng)還差兩票，但只要他在當選總統(tǒng)后能給他們兩個人在國會中謀個 位置，那么票數(shù)即可領(lǐng)滿。他回答道：“這不是交易，我絕不許可?！?如果沒有這樣的堅定，他也不會成為一個受人敬仰的總統(tǒng)， 他的名 字也不會在美

46、國歷史上熠熠生輝。如果在該堅定的事上，不能做到堅定，那么這樣的人就會變得 不再完整。也許有人說，管他完整不完整，只要自己的利益不受損 失就行了。這種利益至上的人，十有八九是一些名利之徒，在他們 的世界里，根本沒有什么真理，如果有，那也是關(guān)乎利益的東西。說實話，這樣隨意改變自己做人的原則、底線的人，他們早已游離 在真、善、美的世界之外，甚至已經(jīng)游離在人的意義之外，算不上 真正意義上的人，這樣的人，自然沒有什么境界了。著名作家張煒說：“寫作是一種心靈之業(yè)，要始終聽從內(nèi)心的指 引，更是追求真理的一種方式。”堅定也是這樣，源于心靈，聽從 心靈，更是對真理和世間美好的捍衛(wèi)。有了這樣的堅定，不管是怎 樣的

47、私心雜念還是五彩繽紛的誘惑，都不能改變它，因為有它當關(guān)， 萬夫莫開。由此可見，堅定就是生命的黃金，有了它,我們的生命會變得 更美好，更高貴，也更有價值和意義。(選文有刪改)(1)下列對文章的分析理解，不正確的一項是BA. “大梅山的梅子熟了”這句話含意豐富，表面上是說梅子成熟 了，實際上是說法常已經(jīng)悟道并有了獨立的見解。B.第段引用孔范的事例，論證了要多做有把握的事情，對沒有 把握的事情要正確理解、科學分析和綜合評估的觀點。C.第段舉出林肯競選總統(tǒng)的事例，旨在闡明在應(yīng)該堅定的事情 上，一定要堅持原則，堅守底線，保持獨立的人格。D.利益至上的人大多是名利之徒，為了利益，可以隨意改變做人 的原則和

48、底線，是游離在真善美之外的沒有境界的人。(2)下列與文中“堅定是生命的黃金”這個觀點不相符的一項是DA.戰(zhàn)國時期的屈原，能夠在渾濁的世道中不隨波逐流，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”是其人格和行為的真實寫照。B.我最好的老師中的懷特森老師曾說：“每一個人都應(yīng)該具有 獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r也應(yīng)該具有懷疑的能 力。”C.文天樣被俘后，抵制各種誘惑，在正氣歌中寫下“是氣所 旁薄，凜烈萬古存。當其貫日月，生死安足論”的句子，以表明心705 oD “冰凍三尺，非一日之寒”。王羲之自幼酷愛書法，堅持刻苦研習，正如他自己所說： “務(wù)斯道，廢寢忘餐。 ”最終成為一代書法大家。（ 3）文章第

49、段，作者為什么說“堅定就是生命的黃金”？請結(jié)合全文回答。析本文開篇列舉世界上缺乏堅定信念的人的例子，從反面引出了“堅定” 這一論題，然后列舉法常和尚的例子論證論點，接著論證了如何做到堅定，最后強調(diào)了堅定就是生命的黃金的觀點。.（1）本題考查的是對文章的分析和理解能力。ACD 正確；B 有誤； 第 段引用孔范的事例是為了說明對沒有把提的事情，不要隨意判斷，輕易下結(jié)論，而不是要多做有把握的事情；故選： B。（ 2）本題考查的是對論據(jù)的分析。論據(jù)的作用是為論證中心服務(wù)的， 首先要明確要論證的觀點是什么，然后分析哪一個選項論證的觀點與題干的觀點是一致的即可。D 選項中王羲之堅持刻苦研習書法， 這是一種

50、行為上的堅持不懈，并不能說明 “堅定是生命的黃金”這一觀點；故選 D。（ 3） 本題考查的是對文章內(nèi)容的理解與概括。 “堅定就是生命的黃金” ， 這句話很明顯就是運用了比喻的修辭手法，把堅定比作黃金，黃金是十分貴重的，由此強調(diào)了堅定的重要性。接著結(jié)合文章-段進行分析概括堅定對于人的重要作用即可。結(jié)合第 段”堅定，就是我們心靈的長城，有了它，我們就不怕外來的一切干擾 “可概括出堅定對于人的重要作用是有了堅定， 我們就不怕外來的一切干擾；結(jié)合第 段“有了它，我們的生命會變得更美好，更高貴， 也更有價值和意義”可知堅定會讓我們的生命白的更有價值和意義；結(jié)合第 段“沒有堅定，人 就會隨便更改方向，而一

51、個隨便 更改方向的人，隨時可能走上一條錯誤的道路甚至不歸路” 可知沒有了堅定，人可能會走上一條錯誤的道路，甚至是不歸路， 由此也能說明堅定對人的重要意義；據(jù)此進行整合分點闡述即可。答案：（ 1） B（ 2） D（ 3） 把堅定比作黃金，強調(diào)堅定的重要性。有了堅定，我們就不怕外來的一切干擾。 有了堅定，我們的生命會變得更有價值和意義。 沒有堅定，人可能走上一條錯誤的道路，甚至是不歸路。.評解答論據(jù)方面的問題，一定要明確論據(jù)與論點之間的關(guān)系。論據(jù)是為中心而服務(wù)的，選擇論據(jù)或補寫論據(jù)都必須要保證論據(jù)與論點的一致性。9 （ 17 分）燈如紅豆侯志明有句詩說“燈如紅豆最相思?！毕娜昭籽椎囊雇?，我經(jīng)常會在

52、夜深人靜后走向陽臺，看城市迷 人的夜光。望著望著，有時會掉下眼淚來，不止一次。我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小油燈。那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進臘月，母親就要夜夜坐 在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天，晚上還要干 活到下半夜。有一天，我睡醒一覺，發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新 鞋，腿上蓋著被子，身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐 子和針線。先用錐子扎，再用針穿線，再在膝蓋上使勁地勒緊。我 看著看著，忽然看見她渾身一抖，把手里的東西一扔，然后用左手 緊緊地攥住右手的食指，斜倚在了窗臺上。燈仍然在嗤嗤地發(fā)著光， 沒被吹滅。知道她還會起來，我就沒吱聲，靜靜地等候著。果然， 過

53、了五六分鐘吧，她又坐了起來，拿起沒做完的活兒。我想過去摟*住她看看扎傷的手，想勸她去睡覺，但我一張口，說出的卻是“媽, *我要尿尿”。媽沒有抬頭，只是說“燈亮著呢，去吧。尿完尿，我 回轉(zhuǎn)身，站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼，等來的卻是“冷, 快去睡，感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭。“那你怎么還不睡？”“快完了，一會兒睡?！痹谀赣H的心里，為了孩子過年，這些活兒 不但是定了量的，而且也是限了時的。年年如此。直到今天，在我心中，那盞小小的油燈從沒有熄滅。它渺小像 母親，它柔弱像母親，但它明亮也像母親。母親積極面對生活的態(tài)度，照亮了我們艱難生活的每一天。后來，我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座

54、，玻璃肚 子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈，我們總希望父親天天 點亮這盞燈，那樣不但整個家里會明亮很多，而且我們可以蹭亮光 看書寫作業(yè)。有一年的年底，父親又點亮那盞燈，開始清點賬目， 我又蹭光寫起作業(yè)，寫完就去睡了。睡醒一覺，我發(fā)現(xiàn)父親仍然在 翻本子打算盤。冬天天冷，他一會兒哈手，一會兒跺腳，眉頭緊鎖， 仿佛遇到了什么大事?？粗赣H著急不安的樣子，我便從被窩里伸 出頭問：“爹，咋了？ ” “沒咋，有兩毛錢，對不上賬?！薄岸嗔诉€是 少了？ ”我接著問。“多了。”他說?！岸嗔?，那好呀！我說。他又 轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火，走過來坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰少算了。兩毛，一個壯勞力兩天才能掙到?！痹谖倚闹?，那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給 我認真、公道、善良地對人對事，遇有疑難、面對選擇時推己及人。 后來，我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學習一會兒，我備 了一盞小油燈。多少次，在寒冷的冬天，我的手凍得不能拿筆想放 棄的時候，是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。 尤其難忘的是，有 一個冬天的早晨