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1、九年級(上)思想品德期末試卷(閉卷 分?jǐn)?shù):100分 時間:90分鐘)題 號一二總分212223分 數(shù)一、單項選擇題(每小題2分,共60分)1“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候,才能有力量?!边@說明 ( )A集體不能離開個人而存在 B個人只有緊緊依靠集體才能有無窮力量C集體應(yīng)尊重和保護(hù)個人利益2下列能反映自己對自己負(fù)責(zé)的這一要求的有( ) 用合理的合法的方法,及時糾正自己的過失 為了自己的利益,據(jù)理力爭 同學(xué)之間約定守時 終生信守誠實(shí),自尊自信,自立自強(qiáng)A B C 3下列做法,符合“三個代表”要求的是( )鼓勵西部地區(qū)農(nóng)民退耕還林 黨中央召開扶貧工作會議

2、 農(nóng)村實(shí)行稅費(fèi)改革,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) 設(shè)立“小金庫”為本單位職工多謀福利 黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志親臨抗洪一線指揮抗洪救災(zāi)A B 4立足基本國情,面對主要矛盾,國家的根本任務(wù)是( )A滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要最終達(dá)到全面小康 集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)5我們的班集體是我們每一個同學(xué)的班級,我們要關(guān)愛我們的集體,就要 ( ) 自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智 發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難 在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量 敢于同破壞集體利益的言行作斗爭 A B C 6黨在社會主義初級階段的基本路線制定的依據(jù)是(

3、)A馬克思列寧主義、毛澤東思想 B鄧小平理論和“三個代表”重要思想C我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情 7我國進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證是( ) A以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B堅持四項基本原則 C堅持黨的基本路線8下列選項中屬于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略具體措施的是( )變湖泊為糧倉 植樹種草 禁止開發(fā)資源 修建長江三峽工程反對使用一次性筷子A B C 9我國制定的少數(shù)民族自己管理自己內(nèi)部事務(wù)的制度是( )A人民代表大會制度 B民族區(qū)域自治制度 民族自立制度10下列說法錯誤的是( )以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是黨的基本路線的全部核心內(nèi)容 四項基本原則是立國之本,改革開放是強(qiáng)國之路 改革是社會主義

4、的自我完善和發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的強(qiáng)大動力11我國社會主義初級階段的主要矛盾是( )A人口與資源、環(huán)境之間的矛盾 B人與自然的矛盾 C人民日益增長的物資文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾12現(xiàn)在我們是學(xué)生,也是子女,因此要孝敬父母,作為同學(xué)的同學(xué),對他們要互助、互諒,而將來作為社會成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義等。這告訴我們( )A要承擔(dān)的責(zé)任太多,太累 B社會生活中,人們扮演不同的角色,就意味著擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任 C人們在擔(dān)當(dāng)不同的任務(wù) 13中華民族偉大的民族精神的核心是( )A愛國主義B集體主義C“三個代表”重要思想14中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國人民進(jìn)行革命和建設(shè)的各個歷史時期,中華民族精神得以豐富和發(fā)展的

5、有( )井岡山精神長征精神延安精神紅巖精神上甘嶺精神 雷鋒精神 大慶精神 “兩彈一星”精神 抗洪精神 載人航天精神ABC15改革開放以來,民族精神又有了更加豐富的蘊(yùn)涵,這些精神素質(zhì)有 ( )民本思想自立意識效率意識民主與法制意識求知精神科學(xué)精神服務(wù)精神開拓創(chuàng)新精神競爭意識不畏困難精神ABC 16下列各句體現(xiàn)民族精神的是 ( ) 人生自古誰無死,留取丹心照汗青 天下興亡,匹夫有責(zé) 人不為己,天誅地滅歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈欲窮千里目,更上一層樓 捐軀赴國難,視死忽如歸 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生人生多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng) 業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔SA

6、 B C 17中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)異彩紛呈,共同組成博大精深的中華文化的有( )浩如煙海的文化典籍。名揚(yáng)世界的科技工藝 異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)充滿智慧的中國哲學(xué) 完備而深刻的道德倫理A B C 18全國勞動模范徐虎曾說:“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰來奉獻(xiàn)?你也索取我也索取,向誰索???”“辛苦我一個,方便千萬家”。樸實(shí)的話語表明他 ( ) 只講奉獻(xiàn),不求索取 具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和公仆意識言行不一致,缺乏責(zé)任感 具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,樂于奉獻(xiàn) A B C19在2005年觀眾最喜愛的春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的評選中,由殘疾人表演的千手觀音以極高的得票率獲得榮獲特別大獎。許多人用“震撼”來形容自己的觀看感受,還有不少人為之

7、感動落淚。千手觀音的成功,從一個側(cè)面證明 ( ) A我國已形成全社會同情殘疾人、關(guān)愛殘疾人的氛圍 B建設(shè)中國特色社會主義文化要弘揚(yáng)民族文化、抵制外來文化 C我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含寶貴的精神財富,具有強(qiáng)大生命力 20海嘯災(zāi)難發(fā)生后,中國政府和中國社會各界人士包括少年兒童熱心捐款,給受災(zāi)國提供了大量的援助。這體現(xiàn)了( ) A我國的綜合國力不斷增強(qiáng) B和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題C中華民族扶危濟(jì)困、樂于助人的傳統(tǒng)美德 二、主觀題 (分)21材料一:臺灣詩人余光中在鄉(xiāng)愁中寫道“現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭?!辈牧隙航陙砼_灣當(dāng)局“臺獨(dú)”的步伐驟然加快,甚至赤裸裸提出“臺獨(dú)”時間表:

8、2003年公投立法,2004年實(shí)施公投,2006年制憲,2008年實(shí)施新憲。(1)鄉(xiāng)愁反映了作者一種什么思想感情?(2分)(2)中國政府對于消除以上材料中的“鄉(xiāng)愁”的政策是什么?(2分)(3)你認(rèn)為搞“臺獨(dú)”的結(jié)果是什么?為什么?(4分)(4)當(dāng)代青少年能為實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一做些什么?(4分) 22材料一:我國是世界上屈指可數(shù)的資源大國,陸地面積居世界第三,水能、太陽能分別居一、二位。同時,我國自然資源的人均占有量都低于世界平均水平,如人均水資源和森林資源分別為世界平均水平的1/4、1/6。材料二:據(jù)統(tǒng)計,我國約有356萬平方公里土地受水土流失的威脅,40年來因水土流失減少耕地267萬平方公里;沙漠

9、化影響的土地面積約為332平方公里;城市大氣環(huán)境面臨煤煙污染和汽車尾氣污染的雙重壓力,二氧化硫、煙塵排放量居世界前列。材料三:近年來,國際上提出了“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的新概念,循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)的是一種建立在資源不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。上海寶鋼通過采用先進(jìn)工藝技術(shù)和強(qiáng)化管理,使水的重復(fù)利用率達(dá)到98%。(1)材料一、材料二分別說明了什么?(4分)(2)針對材料一、二中的問題,我國應(yīng)采取什么國策?選擇了什么發(fā)展道路?(4分) (3)一水多用是節(jié)約利用水資源的有效方法,請你告訴大家一水多用的兩個好辦法。(4分) (4)請你針對浪費(fèi)水資源和破壞水資源的不良現(xiàn)象,為本地節(jié)約用水寫兩則公益廣告。(4分)23

10、材料一:專利,就是一項發(fā)明創(chuàng)造的首創(chuàng)者所擁有的、受保護(hù)的、獨(dú)享的權(quán)益。在實(shí)行專利保護(hù)制度的國家,凡具有新穎性、實(shí)用性、創(chuàng)造性的發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)明者都可以申清獲取專利。目前我國在產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)明專利只有日本和美國的1/30,只有韓國的1 / 4。材料二:多年來,我國在電子信息產(chǎn)業(yè)的科研方面投人了大量的人力和財力,取得了許多重要成果。但是,我國原創(chuàng)性科技力量仍相當(dāng)薄弱,許多核心技術(shù)主要還是靠引進(jìn)。我國仍是一個產(chǎn)品生產(chǎn)大國,還沒成為一個技術(shù)大國。材料三:2002年,國家科技部同有關(guān)部門制定和啟動了三大科技戰(zhàn)略:人才戰(zhàn)略,引進(jìn)和培養(yǎng)大批優(yōu)秀科技人才;專利戰(zhàn)略,集中力量在集成電路和軟件等12個重大項目上取得重大技術(shù)突破,同時建立和完善促進(jìn)科

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