部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-海的女兒

1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮海的女兒課題海的女兒課型略讀課文授課 時(shí)間1課時(shí)教學(xué) 目標(biāo)1 .認(rèn)識(shí)本課“港、宴”等13個(gè)生字，積累生字組成的新詞。2 .自由閱讀課文，了解故事大意，體會(huì)人魚(yú)公主的美好心靈。3 .激勵(lì)學(xué)生從小為人大度，常抱有處處為別人著想的思想。4 .感受童話(huà)的奇妙，體會(huì)人物真善美的形象。教學(xué) 重點(diǎn)感受童話(huà)的奇妙，體會(huì)人物真善美的形象。教學(xué) 難點(diǎn)了解故事人意，體會(huì)人魚(yú)公主的美好心靈。教具 準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入( ) 分鐘一、師生談話(huà)，導(dǎo)入課題。1 .同學(xué)們，讀過(guò)海的女兒 這個(gè)故事嗎？請(qǐng)讀過(guò)的 同學(xué)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事。2 .【課件出示2】出示美人魚(yú)圖片，問(wèn)：“同學(xué)們，你

2、 們看見(jiàn)過(guò)這張圖片嗎？”對(duì)，這個(gè)圖片畫(huà)的是海的女兒。(板書(shū)課題：海的女兒)3 .安徒生簡(jiǎn)介，學(xué)生初步了解?！菊n件出示3】漢斯克里斯蒂安安徒生 (1805-1875) , 19世紀(jì) 丹麥著名的童話(huà)作家，既是世界文學(xué)童話(huà)的代表人物之 一，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。1838年獲得作家獎(jiǎng) 金一國(guó)家每年撥給他200元非公職津貼。出示圖片，簡(jiǎn)介作 者，談話(huà)環(huán)節(jié)口以創(chuàng)設(shè) 一個(gè)氛圍，使學(xué)生興趣 被激發(fā)，能夠集中精力 到新的學(xué)習(xí)任務(wù)中來(lái)。新課 教學(xué)( )分鐘二、初讀課文，整體感知。(一)初讀，解決字詞。1 .學(xué)生自由閱讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上 記號(hào)，自己想辦法解決。2 .在讀書(shū)過(guò)程中，標(biāo)記優(yōu)美的

3、詞句，寫(xiě)上自己的體會(huì)， /、同意見(jiàn)可以與同桌交流。3 .出示詞語(yǔ)。【出示課件4】出示本課的難理解 的詞語(yǔ)，便于學(xué)生用較 短的時(shí)間掌握這些詞 語(yǔ)，為理解課文打基金戈鐵騎礎(chǔ)。同時(shí)，還可以學(xué)到 一些學(xué)習(xí)詞語(yǔ)的方法。港口 宴會(huì) 睫毛 婚禮 喜訊 挽手神圣儀式旗幟鋪陳墊子永恒撫弄注意讀準(zhǔn)翹舌音“圣 幟 陳”，前鼻音“宴 婚 訊挽 后鼻音“包港”。3.指名讀詞語(yǔ)，相機(jī)解釋詞語(yǔ)意思。（二）讀懂文意1快速讀讀課文，這是海的女兒的結(jié)尾部分，如果讓 你給這個(gè)部分取個(gè)題目，你認(rèn)為什么題目較合適？ 預(yù)設(shè)：（1）王子結(jié)婚，美人魚(yú)化為泡沫（2）王子結(jié)婚，美人魚(yú)沒(méi)有加害王子（板書(shū)：王子結(jié)婚，美人魚(yú)化為泡沫）2.再讀課文，如

4、果給課文劃分段落，你認(rèn)為會(huì)劃為幾個(gè)部 分？在文中標(biāo)示出來(lái)。根據(jù)學(xué)生回答，出示：【課件出示5】第一部分（1-10）:美人魚(yú)眼睜睜地看著王子娶了別的公 主。圈畫(huà)出批注，問(wèn)題 引導(dǎo)學(xué)生讀懂文意，與 文本對(duì)話(huà)，使學(xué)生的問(wèn) 題意識(shí)明確，注意力集 中。隨著問(wèn)題的逐步解 決，課文的大意也就明 確了。第二部分（11-13）:美人魚(yú)沒(méi)有加害王子，自己卻變成 了泡沫。三、再讀課文，深入分析。1 .快速朗讀課文，把打動(dòng)你的地方多讀幾遍，圈畫(huà)出來(lái)，做一下批注，和同學(xué)交流你的體會(huì)。2 .展示交流?！境鍪菊n件6】“小人魚(yú)親吻著王子的手。她覺(jué)得自己的心在破碎?！闭?wù)勀愕捏w會(huì)。預(yù)設(shè)：（1）小人魚(yú)很傷心，因?yàn)橥踝诱`會(huì)了這件事，

5、明明救活王子的是自己，卻被認(rèn)為是別人。（2）這將意味著自己將會(huì)變?yōu)榕菽?，將?huì)死去。【出示課件7】“小人魚(yú)知道，這是她能看到王子的最后一個(gè)夜晚一一 為了他，她離開(kāi)了自己的族人和家庭，交出了她美妙的聲課堂小 結(jié)及拓 展延伸（分鐘板書(shū)內(nèi)容小組討論，教師指導(dǎo)， 使學(xué)生能夠從更深層 次來(lái)理解課文，了解作 者的內(nèi)心情感。課堂小結(jié)，升華主 題，加深理解。音；為了他，每天忍受著沒(méi)有止境的痛苦，他卻一點(diǎn)兒也 不知道。”請(qǐng)你用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。（小人魚(yú)為了愛(ài)情，孤身一人來(lái)到海上，為了愛(ài)情，付 出了很大的代價(jià)：離開(kāi)家人、族人，把自己的聲音交給了 巫婆，但是最后卻什么都沒(méi)有得到，遍體鱗傷，忍受苦痛 的她，還要面臨

6、著死亡。多么偉大的小人魚(yú)，多么可憐的 小人魚(yú)！）【出示課件8】“小人魚(yú)拿著刀的手在發(fā)抖，但是， 刀落下的地方，浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光，好像一滴滴 的鮮血從水中噴濺出來(lái)。”預(yù)設(shè)：這是小人魚(yú)有了重生的機(jī)會(huì)，而選擇放棄，為了她 心愛(ài)的王子，寧愿犧牲自己，成全他人。（板書(shū)：犧牲自己，成全他人）預(yù)設(shè)：這是一位處處為別人著想的小人魚(yú)。四、分組探討，體悟感情。【出示課件9】1 .小組討論：這篇課文表達(dá)了作者的什么感情？（學(xué)生結(jié)合課文討論，教師巡視）2 .學(xué)生反饋匯報(bào)，教師指導(dǎo)：這篇課文寫(xiě)了小人魚(yú)怎么一步步變成了泡沫，雖然有 一次重生，回到原來(lái)的機(jī)會(huì)，可是卻放棄了，表達(dá)了作者 對(duì)小人魚(yú)的這種“寧愿犧牲自己，

7、傷害自己，也要保護(hù)他 人，處處為別人著想”精神的贊美之情。五、課文小結(jié)1 .這節(jié)課我們讀了海的女兒的結(jié)尾部分，故事非常精 彩、感人，這是一段凄美的愛(ài)情故事，令人感動(dòng)。我們被 小人魚(yú)所打動(dòng)。2 .學(xué)習(xí)了本文，你想對(duì)小人魚(yú)說(shuō)些什么？【出示課件10】海的女兒【出示課件11】 王子結(jié)婚，美人魚(yú)化為泡沫 犧牲自己，成全他人課堂作業(yè)新設(shè)計(jì) 【出示課件12、13、14一、把下列漢字的讀音補(bǔ)充完整。g j eng y 港 睫 圣 儀二、形近字組詞兵（）睫（）訊（）陳（）乒（）捷（）迅（）陣（）三、按要求寫(xiě)句子。1 .王子把這位羞答答的新娘，緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙?。（改為被字句? .你沒(méi)有看到天邊的紅光嗎？（改

8、為陳述句）四、選詞填空。美麗美妙大家都在為她喝彩，贊美她（）的舞姿，她從來(lái)沒(méi)有跳得這么（）。五、這篇課文作者是（ ）的（ ），寫(xiě)了（ ）怎么一步步變成了（ ），雖 然（ ）有重生，回到原來(lái)的機(jī)會(huì)，可是卻放棄了，表達(dá)了作者對(duì)小人魚(yú)的這種“（ ）” 精神的贊美之情。I一、a n g i e sh i二、兵（兵士）睫（睫毛）訊（喜訊）陳（陳列）乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）陣（一陣）三、1.這位羞答答的新娘，被王子緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙铩? .你一定看到了天邊的紅光。四、美妙美麗五、丹麥 安徒生 小人魚(yú) 泡沫一次 寧愿犧牲自己，傷害自己，也要保護(hù)他人，處處為別人著想.課后反思海的女兒介紹小人魚(yú)親自參加

9、王子的婚禮，忍受身體和精神的苦痛，一步步變成 泡沫，走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮成功之處：在教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在讀通文章之后出示一些重點(diǎn)語(yǔ)句。我在教學(xué) 中能夠放手給學(xué)生，讓他們?cè)谖谋局谐浞制肺锻诰蛘Z(yǔ)言的魅力內(nèi)涵。讓學(xué)生邊讀邊想象， 由理解句子表面的意思過(guò)渡到感悟作者蘊(yùn)藏在句子中的情感，小組討論階段，學(xué)生在充分 討論的過(guò)程中對(duì)作者的情感就有了一定的感悟，再通過(guò)教師的點(diǎn)撥指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)上就更深一 層次，對(duì)今后閱讀安徒生的作品幫助很大。不足之處：由于注重了寫(xiě)作方法的學(xué)習(xí)，對(duì)朗讀的指導(dǎo)就比較少，在以后的教學(xué)中要注 意教學(xué)時(shí)間的合理分配。備課

10、素材【教材分析】海的女兒是部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元的最后一篇課文，是一篇略讀課文。課 文節(jié)選自海的女兒的結(jié)尾部分，通過(guò)介紹小人魚(yú)親自參加王子的婚禮，忍受身體和精神 的苦痛，一步步變成泡沫，走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事?！咀髡呓榻B】漢斯克里斯蒂安安徒生(1805-1875) , 19世紀(jì)丹麥著名的童話(huà)作家，既是世界文學(xué)童話(huà)的代表人物之一，也是個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他出生于 歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學(xué)校 讀過(guò)書(shū)，當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛(ài)文學(xué)。11歲時(shí)父親病逝，母親改嫁。為追求藝術(shù)，他1

11、4歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈根。經(jīng)過(guò) 8年奮斗，終于在詩(shī)劇阿爾芙 索爾中嶄露才華。因此，被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就 讀，歷時(shí)5年。1828年，升入哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無(wú)工作，主要靠稿費(fèi)維持生活。1838 年獲得作家獎(jiǎng)金一一國(guó)家每年撥給他 200元非公職津貼。安徒生文學(xué)生涯始于1822年的編寫(xiě)劇本。進(jìn)入大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和歌 舞喜劇，出版詩(shī)集和詩(shī)劇。1833年出版長(zhǎng)篇小說(shuō)即興詩(shī)人，為他贏得國(guó)際聲譽(yù)，是他成 人文學(xué)的代表作。他最著名的童話(huà)故事有小錫兵海的女兒拇指姑娘火火柴的 小女孩丑小鴨皇帝的新裝等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度贊揚(yáng)：給 全歐洲的

12、一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。他的作品安徒生童話(huà)已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言，成千上萬(wàn)冊(cè)童話(huà)書(shū)在全球陸續(xù)發(fā)行和出版?！九c文章相關(guān)的資料介紹】選讀一：海的女兒在海的深處，水是那么藍(lán)，又是那么清。最深的地方是海王的宮殿。海王同他的老母親 和6個(gè)美麗的女兒生活在一起。6個(gè)女兒都沒(méi)有腿，她們身體的下部是一條魚(yú)尾，因此她們 金戈鐵騎天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮又叫人魚(yú)。其中最小的人魚(yú)最美麗。小人魚(yú)的奶奶給她講了許多故事，最使她向往的是陸地上的情景：花兒能散發(fā)出香氣，森林是綠色的，而且樹(shù)枝間游來(lái)游去的“魚(yú)兒”會(huì)唱得那么好聽(tīng)?！暗饶銤M(mǎn) 15 歲的時(shí)候，我就準(zhǔn)許你浮到海面上去?！蹦棠淘S諾說(shuō)。等啊，等啊，小人魚(yú)終

13、于到了15 歲。這天，她浮出了海面。小人魚(yú)看見(jiàn)一艘大船。每次當(dāng)海浪把她托起來(lái)的時(shí)候，她可以透過(guò)像鏡子一樣的舷窗，望見(jiàn)里面站著許多服裝華麗的男子，他們中間最美的是一位有一雙大眼睛的王子，看樣子，他的年紀(jì)還不到16 歲。啊，那位年輕的王子是多么英俊?。∫呀?jīng)很晚了，但小人魚(yú)舍不得離去。忽然在海的深處傳來(lái)了一陣嗡嗡和隆隆的聲音。浪濤怒吼，烏云翻騰，電閃雷鳴。啊，可怕的風(fēng)暴到來(lái)了！這條巨大的船開(kāi)始傾斜了。小人魚(yú)知道他們遇到了危險(xiǎn)。當(dāng)船身開(kāi)裂、開(kāi)始下沉的時(shí)候，小人魚(yú)看見(jiàn)了王子。絕不能讓他死去！小人魚(yú)趕緊游過(guò)去，把他的頭托出水面，他們隨著浪濤一起向前漂去。終于漂到了岸邊，小人魚(yú)把王子放在沙灘上，然后躲到一塊

14、大石頭后面，看有誰(shuí)會(huì)來(lái)到這個(gè)可憐的王子身邊。過(guò)了一會(huì)兒，走過(guò)來(lái)一位年輕的女子。她似乎非常吃驚，馬上找來(lái)了幾個(gè)人把昏迷的王子抬進(jìn)了一幢高大的房子里。小人魚(yú)跳到海里，游回去了。接下來(lái)的好多個(gè)日子，小人魚(yú)一次次浮出水面，向她曾經(jīng)放下王子的那個(gè)地方游去。小人魚(yú)在沙灘上看到附近花園里的果子熟了，被摘下來(lái)了；她看到高山頂上的雪融化了；但是她卻沒(méi)有看到那個(gè)王子。小人魚(yú)忍不住把心事告訴了姐姐們，有一位姐姐正好知道王子在哪兒。后來(lái)小人魚(yú)經(jīng)常游到王子住的地方去，看那里發(fā)生的一切。漸漸地小人魚(yú)開(kāi)始愛(ài)上了人類(lèi)，開(kāi)始盼望能夠生活在他們中間。一位老奶奶告訴小人魚(yú)：只要變成人，并能得到人類(lèi)的愛(ài)情，就可以得到一個(gè)不滅的靈魂。

15、小人魚(yú)高興極了，下定了決心之后，她便去找海巫婆。巫婆說(shuō)：“我可以煎一服藥給你喝，你的尾巴就可以分做兩半，變成人類(lèi)的腿了?？蛇@是很痛的就好像有一把刀劈開(kāi)你的身體，你邁每一步都會(huì)像是走在尖刀上。如果你能忍受得了，我可以幫你?！薄拔铱梢匀淌??！毙∪唆~(yú)用顫抖的聲音說(shuō)?！翱墒且涀?，”巫婆說(shuō)，“你一旦獲得了人的形體，就再也不能變成人魚(yú)了，就再也不能回到宮殿里來(lái)了。但是如果你得不到王子的愛(ài)情，你就不能得到一個(gè)不滅的靈魂。在王子跟別人結(jié)婚的第一天早晨，你就會(huì)變成水上的泡沫?！薄拔也慌拢　毙∪唆~(yú)說(shuō)。貪心的海巫婆要去了小人魚(yú)美麗的聲音作為酬勞。當(dāng)小人魚(yú)來(lái)到王子的宮殿時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)。她莊嚴(yán)地走上那大理石臺(tái)階

16、，喝下了那服藥。她馬上感覺(jué)到好像有一把刀子劈開(kāi)了她纖細(xì)的身體，她痛得昏了過(guò)去。當(dāng)太陽(yáng)照到海上的時(shí)候，她才醒過(guò)來(lái)。那位年輕貌美的王子站在她的面前，烏黑的眼珠看著她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)下半身的魚(yú)尾真的變成了腿！王子問(wèn)她是誰(shuí)，怎么到這兒來(lái)的。她用她深藍(lán)色的眼睛溫柔而又悲哀地望著他，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)不能講話(huà)了。他挽著她的手，把她領(lǐng)進(jìn)宮殿里。她覺(jué)得每一步都好像是在刀上行走，可是她情愿忍受這種苦痛。王子一天比一天喜歡小人魚(yú)了。但是他從來(lái)沒(méi)有娶（q d）她為皇后的意思，因?yàn)樗谙?那個(gè)曾經(jīng)在海邊救過(guò)他的姑娘。他不知道把他從海里救上岸的就是小人魚(yú)！然而小人魚(yú)必須做他的妻子，否則她就不能得到一個(gè)不滅的靈魂，而且會(huì)在他結(jié)婚

17、的第一個(gè)早上就變成海上的泡沫。大家傳說(shuō)王子快要結(jié)婚了，未婚妻子是鄰國(guó)國(guó)王的女兒，她曾救過(guò)王子。小人魚(yú)知道了這個(gè)消息后，覺(jué)得她的心在碎裂。她知道王子結(jié)婚后，自己就會(huì)變成泡沫。為了王子，她離開(kāi)了她的家庭，她交出了她美麗的聲音，她每天忍受著巨大的苦痛，然而王子卻一點(diǎn)兒也不知道。王子的焙禮定在船上舉行歡樂(lè)的婚禮結(jié)束后，船上安靜下來(lái)了。小人魚(yú)把她潔白的手臂倚在船舷上，向東方凝望，等待著晨曦的出現(xiàn)她知道，頭一道太陽(yáng)光一出現(xiàn)她就會(huì)滅亡。這時(shí)，她的姐姐們從波濤中出現(xiàn)了?！拔覀円呀?jīng)把頭發(fā)交給了那個(gè)巫婆，請(qǐng)求她能幫助你。她給了我們一把刀子。她說(shuō)，在太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)以前，你把它插進(jìn)那個(gè)王子的心里去。當(dāng)他的熱血流到你腳上

18、時(shí)，你的雙腳將會(huì)又連到一起，成為一條魚(yú)尾，你就可以恢復(fù)人魚(yú)的原形，你就可以回到我們這兒來(lái)。這樣，在你沒(méi)有變成無(wú)生命的泡沫以前，你仍舊可以活過(guò)你三百年的歲月?？靹?dòng)手吧！在太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)以前，不是他死，就是你死了！”說(shuō)完，姐姐們不見(jiàn)了。小人魚(yú)掀開(kāi)紫色的帷幕，看到那位美麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。她向尖刀看了一眼，然后又把目光轉(zhuǎn)向王子。刀子在小人魚(yú)的手里抖動(dòng)著。忽然，小人魚(yú)把刀子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向浪花里扔去。刀子沉下去的地方，浪花發(fā)出一道紅光，好像有許多血滴濺出了水面。小人魚(yú)最后模糊地看了一眼王子，然后跳到了海里，她覺(jué)得她的身體在一點(diǎn)點(diǎn)融化成為泡沫此刻，大海上升起了一輪紅日，陽(yáng)光柔和而溫暖地照在這些泡沫上

19、，小人魚(yú)看到光明，看到海上飛翔的小鳥(niǎo)、船上的白帆和天空的云朵，而且覺(jué)得自己正漸漸地從泡沫中升起來(lái)。你知道嗎？由于小人魚(yú)有過(guò)美好的追求，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的善良，她并沒(méi)有從世界上消失，她已經(jīng)超生到精靈的世界里了。選讀二 海的女兒在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃。就在這片海水里最深的地方，有一座海王的宮殿。海王和他的老母親，還有六個(gè)小小的海公主就住在里面。六個(gè)海公主之中，那個(gè)頂小的要算是最美麗的了。她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。不過(guò)，跟其他的公主一樣，她沒(méi)有腿；她的身體下部是一條魚(yú)尾。這個(gè)小公主最?lèi)?ài)聽(tīng)些關(guān)于海面之上的人

20、類(lèi)世界的故事。她的老祖母不得不把自己所知道的關(guān)于船只、森林、城市、人類(lèi)的知識(shí)全都講給她聽(tīng)。這些總是讓她十分愉快?！暗饶銤M(mǎn)十五歲，”老祖母說(shuō)，“我就準(zhǔn)許你浮到海面上去。那時(shí)你可以看到樹(shù)林和人類(lèi)的城市?！薄鞍?，我多么希望我已經(jīng)有十五歲了呀！”她說(shuō)，“我想我會(huì)喜歡上面的世界?！弊詈?，她真的十五歲了。于是，她輕盈得像一個(gè)水泡，冒出了水面。當(dāng)她把頭伸出海面的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落下去了，可是所有的云塊還是像玫瑰花和黃金似的發(fā)著光；淡紅的天上，太白星已經(jīng)發(fā)出了美麗的光芒。在不遠(yuǎn)的海面上停著一艘大船，水手們這時(shí)正坐在護(hù)桅索的周?chē)头斓纳厦妗２粫r(shí)有音樂(lè)和歌聲從船上傳來(lái)，當(dāng)四周變得陰暗的時(shí)候，各色各樣好看的燈籠就一

21、齊亮起來(lái)了。小人魚(yú)一直向舷窗那兒游去，每次當(dāng)海浪把她托起來(lái)的時(shí)候，她可以透過(guò)窗玻璃，望見(jiàn)里面站著許多服飾華麗的男子；其中最美的是一位長(zhǎng)著一雙黑色大眼睛的王子。今天是他的生日，正因?yàn)檫@個(gè)緣故，所以才這樣熱鬧。水手們?cè)诩装迳咸?，?dāng)王子走出來(lái)的時(shí)候，有一百多發(fā)火箭一齊向天空射出。天空被照得如同白晝，小人魚(yú)感到非常驚恐，趕快沉到海底?？墒遣灰粫?huì)兒她又把頭冒出來(lái)了這時(shí)她覺(jué)得好像滿(mǎn)天的星星都在向她落下，她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的煙火。許多巨大的太陽(yáng)在周?chē)l(fā)出噓噓的響聲，光耀奪目的大魚(yú)在向藍(lán)色的空中飛躍。這一切都映到這平靜的海上。這船全身被照得那么亮。啊，這位年輕的王子多么美麗呀！他跟水手們握著手，大聲笑著

22、 夜色漸漸濃了。這時(shí)，在海的深處響起了一種轟轟隆隆的聲音。不一會(huì)兒，沉重的烏云壓過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)處打起了閃電。啊，可怕的大風(fēng)暴到來(lái)了！不一會(huì)兒，浪濤像高大的黑山似的高漲，可憐的船掙扎著，一會(huì)兒被投進(jìn)洪濤里，一會(huì)兒又被拋上浪尖。終于，船桅像蘆葦似的從半中腰折斷了。后來(lái)船開(kāi)始傾斜，水向艙里沖了進(jìn)去。這時(shí)小人魚(yú)才知道他們?cè)庥龅搅宋ｋU(xiǎn)。當(dāng)這只船裂開(kāi)、向海的深處下沉的時(shí)候，她看到了那個(gè)王子。小人魚(yú)迅速地穿過(guò)那些漂浮的船梁和木板，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到它們可能把她砸死。她深深金戈鐵騎天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮地沉入水里，接著又在浪濤中高高地浮起來(lái)，她終于到達(dá)了王子的身邊。王子的手臂和腿開(kāi) 始支持不住，他美麗的眼睛已經(jīng)閉起來(lái)了。要不是小人魚(yú)及時(shí)趕來(lái)，他一定會(huì)淹死的。她把 他的頭托出水面，讓浪濤載著他們一起漂流。天明時(shí)分，風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去了，鮮紅的太陽(yáng)升起來(lái)了。王子的眼睛仍然閉著。小人魚(yú)把他濕 透的長(zhǎng)發(fā)理向腦后，吻了一下他清秀的高額，希望他能蘇醒過(guò)來(lái)?，F(xiàn)在她前面展開(kāi)了一片陸地和一群青翠的高山， 山頂上閃耀著的白雪看起來(lái)像睡著的天鵝。 沿著海岸是一片