?？诮逃芯颗嘤?xùn)院七年級(jí)上期末檢測(cè)

1、20092010學(xué)年度第一學(xué)期海口市七年級(jí)生物科期末檢測(cè)題、選擇題：（每小題2分，共40分，請(qǐng)把最佳答案字母填入相應(yīng)的表格中）序號(hào)12345678910答案序號(hào)11121314151617181920答案1. 大豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在胚子葉種皮胚乳A.B.C.D.2. 下列結(jié)構(gòu)中，使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的是A.根冠和生長(zhǎng)點(diǎn)B.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)D.根冠和伸長(zhǎng)區(qū)3. 人類生長(zhǎng)和發(fā)育所需的能量有賴于綠色植物的A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用4. 炒熟的種子，置于適宜的外界條件下，仍不萌發(fā)，這是由于A.種子休眠B.胚不完整C.胚是死的D.無(wú)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)5. 已知四臺(tái)顯微

2、鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是A.5X、10XB.10X、40XC.15X、10XD.20X、35X6. 海南島的尖峰嶺的森林植被類型是A.熱帶雨林B.落葉闊葉林C.寒溫帶針葉林D.溫帶荒漠7. 韭黃和蒜黃是我們冬季常吃的蔬菜，它們的葉片呈黃白色，這是由于人們?cè)谶@些蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有給予它們A.肥料B.水分C.光照D.適宜的溫度8. 植物是人類的食物來(lái)源之一。生物圈中的綠色植物分為藻類植物、苔葬植物、蕨類植物和種子植物四大類群，下列哪一種植物是我們常吃的藻類植物？A.葫蘆辭？B.卷柏？C.紫菜？D.銀杏9. 下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是

3、A.植物只在白天進(jìn)行呼吸作用B.植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用C. 植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用D.植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣10. 在下列組織中，具有接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮功能的組織是A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織11. 下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是A.不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng)B.整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C.生物體能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境D.單細(xì)胞生物個(gè)體能獨(dú)立生活12. 植物和動(dòng)物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)13. 從同一棵樹(shù)上，早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的葉片a、b、c，將葉片脫水后，稱其干重，他的結(jié)果應(yīng)

4、該是A.cbaB.abcC.bacD.acb14. 一般家庭是利用冰箱來(lái)保鮮水果、蔬菜。利用你學(xué)過(guò)的生物知識(shí)，試著分析冰箱能延長(zhǎng)果蔬儲(chǔ)存時(shí)間的主要原因是A.減少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用B.降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用C.降低了環(huán)境溫度，加快了呼吸作用D.減少了環(huán)境中氧氣的含量，減緩了呼吸作用15. 當(dāng)我們梳頭時(shí)常有一些頭屑落下來(lái)，頭屑屬于細(xì)胞死亡了的A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.肌肉組織D.結(jié)締組織16. 2009年，H1N1流感在人群中傳染，引起黨和政府的高度關(guān)注。請(qǐng)問(wèn)H1N1流感的病原體屬于A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌D.病毒17. 卷柏、滿江紅、桫欏等都是同一類植物。它們的植物體由（）

5、組成。根莖葉花果實(shí)種子A.B.C.D.18. 龍眼是海南常見(jiàn)的水果。一棵茂盛的龍眼樹(shù)要結(jié)出好吃的龍眼，要經(jīng)過(guò)哪個(gè)過(guò)程。A.開(kāi)花受精傳粉果實(shí)的成熟B.開(kāi)花傳粉受精果實(shí)的成熟C.受精開(kāi)花傳粉果實(shí)的成熟D.傳粉受精開(kāi)花果實(shí)的成熟19. 在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，需要施用量最多的無(wú)機(jī)鹽是A.含鐵、鋅、鈣的B.含錳、鐵、氮的C.含氮、磷、鈣的D.含氮、磷、鉀的20. 人體中口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同承擔(dān)著某些重要生理功能，它們共同組成A.運(yùn)動(dòng)器官B.消化器官C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)二、非選擇題：（共60分，除說(shuō)明外，每空2分）21. （每線1分，共8分）請(qǐng)用連線把下列相應(yīng)的關(guān)系連接起來(lái)。（1）運(yùn)輸水分和

6、養(yǎng)料A.表皮a.分生組織(2)使莖不斷長(zhǎng)粗B.形成層b.營(yíng)養(yǎng)組織(3)儲(chǔ)存養(yǎng)料C.篩管和導(dǎo)管c.保護(hù)組織(4)保護(hù)內(nèi)部組織D.莖中央的髓d.輸導(dǎo)組織22. （5分）將下列各項(xiàng)，按照水分由土壤、經(jīng)過(guò)植物、到達(dá)大氣的路線進(jìn)行排列：根的導(dǎo)管葉肉細(xì)胞氣孔根毛莖的導(dǎo)管只填序號(hào)：土壤中的水（）（）（）（）（）大氣23. （13分）請(qǐng)你來(lái)比較（從供選答案中選擇合適的答案，把文字序號(hào)填入下表內(nèi)）供選答案：（1）有光（2）含有葉綠體的細(xì)胞（3）活的細(xì)胞（4）無(wú)光（5）葉綠體（6）線粒體（7）二氧化碳（8）氧氣（9）合成（10）分解（11）貯存（12）釋放（13）有光無(wú)光（14）相互聯(lián)系光合作用呼吸作用與光的關(guān)系

7、只有在？下，才能進(jìn)行都能進(jìn)行氣體變化吸收放出吸入呼出物質(zhì)變化有機(jī)物有機(jī)物能量變化能量能量部位聯(lián)系24. （12分）下圖表示光合作用過(guò)程中，原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答：（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是,（2）圖中箭頭表示由根吸收的通過(guò)木質(zhì)部的管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片，作為光合作用的原料。（3）箭頭表示光合作用產(chǎn)生的通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的平衡。（4）現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅，原因是什么？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?5.請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟：(8分)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。用黑紙把一片葉

8、的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)。剪下遮光的葉片，去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸變成色。取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片見(jiàn)光部分呈色，遮光的部分不變色。26. (6分)一同學(xué)為了探究光照對(duì)該種子萌發(fā)有無(wú)影響，在溫度適宜的季節(jié)里設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：A.向兩組培養(yǎng)皿中倒入相等而適量的水，將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。B.將一組置于有光照的環(huán)境中，另一組置于黑暗環(huán)境中，在培養(yǎng)過(guò)程中，使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。請(qǐng)回答：(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中，實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照

9、組相比只有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件不同，其余均相同。這樣的實(shí)驗(yàn)稱為o是本實(shí)驗(yàn)的變量(2)在培養(yǎng)過(guò)程中有光組和無(wú)光組都萌發(fā)。做重復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果一樣。你得出的結(jié)論是種子萌發(fā)o27. (8分)據(jù)研究表明，林地的降水有65%為林冠截留蒸發(fā)，35%變?yōu)榈叵滤欢懵兜牡孛?，約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%在暫時(shí)保留或蒸發(fā)，僅有5%滲人地下。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣的濕度，使天空的云量增多，從而增加降水量。(1)森林能增加大氣濕度，是通過(guò)作用來(lái)完成。(2)樹(shù)木依靠根尖的成熟區(qū)吸收大量降水，與其根的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)具有大量的,擴(kuò)大了根的。(3)森林還能夠保持大氣中氧氣

10、和二氧化碳含量的穩(wěn)定，所以我們應(yīng)積極參加的活動(dòng)，把我們的家園或生活環(huán)境建設(shè)得更加美好。20092010學(xué)年度第一學(xué)期?？谑衅吣昙?jí)生物科期末檢測(cè)題參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、選擇題：（每小題2分，共40分，請(qǐng)把最佳答案字母填入相應(yīng)的表格中）序號(hào)12346678910答案BCBcAACCCB序號(hào)11121314151617181320答案ADABADBBDD二、非選莖題：（共6。分，除說(shuō)明外，每空2分）2L（X分）（1）運(yùn)輸水分和養(yǎng)料、/表皮、一分生蛆安（2）使莖不斷長(zhǎng)粗、/:B.形成層營(yíng)養(yǎng)組織（3）儲(chǔ)存養(yǎng)料巳篩管和導(dǎo)管、保護(hù)蛆織（4）保護(hù)內(nèi)部組織薰中央的髓/八輸導(dǎo)組織22. 15分）ffff23. （13分）光合作用呼吸作用與光的關(guān)系只有在（1）下,才能進(jìn)行13）都能進(jìn)行氣體變化吸收（仃放出（8）唳耳（8）呼