職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析課件

1、職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析職業(yè)(zhy)素養(yǎng)與敬業(yè)精神第一頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析開(kāi) 篇論敬業(yè)精神和職業(yè)(zhy)素養(yǎng)第二頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析 中華民族歷來(lái)有“敬業(yè)樂(lè)群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)，敬業(yè)是中國(guó)(zhn u)人民的傳統(tǒng)美德。早在春秋時(shí)期，孔子就主張人在一生中始終要勤奮、刻苦，為事業(yè)盡心盡力。他說(shuō)過(guò)“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”等話。也就是教育人要有凡事俱“敬”的態(tài)度 第三頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析 宋朝朱熹說(shuō)，“敬業(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”，即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，任勞任怨，精益求精。敬業(yè)精神是個(gè)體以明確

2、敬業(yè)精神是個(gè)體以明確(mngqu)的目標(biāo)選擇、樸素的價(jià)值觀、忘我投入的志的目標(biāo)選擇、樸素的價(jià)值觀、忘我投入的志趣、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從事自己的主導(dǎo)活動(dòng)趣、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從事自己的主導(dǎo)活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出的個(gè)人品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職時(shí)表現(xiàn)出的個(gè)人品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障。工作的重要前提和可靠保障。第四頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析 “不到西天，死不回國(guó)”、“不得真經(jīng)，永墮沉淪”，是什么使玄奘立下如此的誓言？拋開(kāi)利欲、拒絕美色，是什么注定他的超俗與不凡？一片誠(chéng)心，一往無(wú)前，不到靈山，不回不還！十世修行的深厚積淀，十七載坎坷的千錘百煉(qin chu bi lin)。是什么

3、精神使玄奘不違天命，不負(fù)皇恩，迎取真經(jīng)？當(dāng)我們解讀西游記管理精神的精髓是什么?敬業(yè)，向唐僧那樣去工作! 第五頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析 人的一生中往往要扮演很多種角色，從事多種職業(yè)。但不管你扮演什么角色，從事什么職業(yè)，要想達(dá)到成功都必須具備一定的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。良好的職業(yè)素養(yǎng)是我們(w men)立足的根本。職業(yè)素養(yǎng)也可以說(shuō)是職業(yè)道德。在職場(chǎng)中德才兼?zhèn)涔倘缓?，但如果不能兼具，德和才哪個(gè)更重要呢？這里所說(shuō)的德即職業(yè)道德或職業(yè)素養(yǎng)，才就是才能才干。第六頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析 我曾親聽(tīng)一位企業(yè)家說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)人三分才七分德就可以用，如果反之，三分德七分才，則萬(wàn)不可

4、(bk)用”。從這句話中我們不難看出職業(yè)素養(yǎng)的重要性。那么，我們生活的當(dāng)今社會(huì)中，職業(yè)人該具備什么樣的職業(yè)素養(yǎng)才能在自己的職業(yè)中立足直至成功？第七頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析“敬業(yè)精神敬業(yè)精神”是現(xiàn)代管理學(xué)的是現(xiàn)代管理學(xué)的一個(gè)重要一個(gè)重要(zhngyo)主題主題美國(guó)(mi u)著名現(xiàn)代管理專家德魯克，被譽(yù)為“現(xiàn)代管理之父”第八頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析敬業(yè)(jn y)者生存：“無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)(jingli)，敬業(yè)是，敬業(yè)是我們?cè)谶@個(gè)世界上所能學(xué)到的惟一的生我們?cè)谶@個(gè)世界上所能學(xué)到的惟一的生存的本領(lǐng)。存的本領(lǐng)?！?第九頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)

5、精神剖析絕對(duì)(judu)不能淘汰： 要想不被這個(gè)(zh ge)社會(huì)淘汰，唯一的辦法是： 敬業(yè)，敬業(yè)，再敬業(yè)。 第十頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析敬業(yè)(jn y)-美國(guó)西點(diǎn)軍校團(tuán)隊(duì)核心精神 “態(tài)度：敬業(yè)(jn y)的靈魂” “責(zé)任：敬業(yè)的本質(zhì)” “自動(dòng)自發(fā)：敬業(yè)的真諦” “紀(jì)律：敬業(yè)的基石” “專注：敬業(yè)的核心” “跳槽：敬業(yè)的大敵” 第十一頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析敬敬 業(yè)業(yè) 精精 神神 解解 讀讀 堅(jiān)定(jindng)執(zhí)著的職業(yè)追求 學(xué)而不厭的專業(yè)追求 自覺(jué)自律的人格追求第十二頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析第一季 職業(yè)素養(yǎng)工作(gngzu)中應(yīng)具備的素質(zhì)和你的道德

6、修養(yǎng)第十三頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析員工(yungng)十大必改之惡習(xí)一、推卸責(zé)任，諉過(guò)同事二、工作不主動(dòng)，撥一撥、動(dòng)一動(dòng)三、牢騷滿腹，背后亂講四、元老自居，居功自傲五、包庇下屬，當(dāng)老好人六、成本觀念差，隨意浪費(fèi)七、本位主義，沒(méi)有全局觀八、攀比收入，總覺(jué)吃虧九、斤斤計(jì)較，鉆牛角尖十、尋找借口(jiku)，推卻工作 第十四頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析忠忠 誠(chéng)誠(chéng) 是是 做做 人人 的的 基基 石石 中國(guó)自古以來(lái)一直把忠誠(chéng)作為一種美德，這一點(diǎn)無(wú)可厚非；但是反觀現(xiàn)代社會(huì)，好像忠誠(chéng)就是傻瓜的代名詞。越來(lái)越多的人更關(guān)注(gunzh)于眼前利益，頻繁跳槽，不負(fù)責(zé)任，身在曹營(yíng)心在漢，哪里

7、工資高就奔向哪里。雖然每個(gè)企業(yè)都希望能夠招到一批忠誠(chéng)度高的員工，為企業(yè)效力，但是可能老板們都會(huì)感嘆，現(xiàn)在的員工太現(xiàn)實(shí)，只看重眼前利益，工作一味強(qiáng)調(diào)先得到后付出，所以“先付出后回報(bào)”的觀念就會(huì)變成一種落伍的情況。經(jīng)常聽(tīng)到這樣的言論，老板給我多少工資，我就出多少力。給得高，賣(mài)力點(diǎn)；給得少，混著唄。然后就培養(yǎng)了一批不學(xué)無(wú)術(shù)，溜須拍馬，只知道看老板臉色過(guò)日子，不思進(jìn)取，沒(méi)有工作熱情和積極性的小人。 第十五頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析忠誠(chéng)是一種永遠(yuǎn)(yngyun)的品質(zhì)忠誠(chéng)是一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)，應(yīng)該作為一條用人的不變真理。因?yàn)橹艺\(chéng)是一條標(biāo)準(zhǔn)線，有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，其他的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。因?yàn)橹艺\(chéng)，對(duì)企業(yè)

8、有信心，你對(duì)工作有信心，你會(huì)發(fā)揮工作積極性，工作也會(huì)出成績(jī)。如果咱們學(xué)院里面員工人人盡心盡力，那么學(xué)院不發(fā)達(dá)才怪呢。所以學(xué)院文化建設(shè)應(yīng)該著重于建立一個(gè)健康、積極向上的工作氛圍，大力提倡用優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)為自己和學(xué)院帶來(lái)成功，樹(shù)立良好的工作心態(tài)，用感恩的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作和生活，凡事不要急功近利和著眼于眼前利益，而要多多磨練(m lin)自己的意志，扎實(shí)地打好基本功。 第十六頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析忠誠(chéng)(zhngchng)-對(duì)個(gè)人成功的意義 1、忠誠(chéng)的人更容易積累個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)，形成個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2、忠誠(chéng)的人更容易積累工作人脈3、忠誠(chéng)的人更容易獲得組織信任4、忠誠(chéng)容易獲得良好聲譽(yù)5、忠誠(chéng)的

9、人能獲得更多的提拔(t b)機(jī)會(huì)6、所以忠誠(chéng)的人更容易成功第十七頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析頻 繁 跳 槽 對(duì) 個(gè) 人 的 危 害1、頻繁跳槽的人難獲信任2、頻繁跳槽的人沒(méi)有(mi yu)發(fā)展機(jī)會(huì) 3、頻繁跳槽的人生活痛苦第十八頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析工 作 主 動(dòng) 的 必 要 性1、工作主動(dòng)是企業(yè)內(nèi)外環(huán)境不斷變化的客觀要求。2、工作主動(dòng)是員工工作環(huán)境不斷變化的客觀要求3、工作中永遠(yuǎn)存在(cnzi)著崗位間責(zé)任模糊的灰色領(lǐng)域4、工作主動(dòng)是員工人品與敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)5、工作主動(dòng)是員工職業(yè)生涯成功的必要條件第十九頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析 補(bǔ)位意識(shí)和補(bǔ)位精神(

10、jngshn)！ 主動(dòng)才有機(jī)會(huì) 主動(dòng)才會(huì)離成功更近 主動(dòng)才會(huì)得到更大的主動(dòng)第二十頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析如 何 做 到 工 作 主 動(dòng) 1、主動(dòng)依據(jù)企業(yè)目標(biāo)與原則處理突發(fā)事件2、細(xì)節(jié)上考慮在領(lǐng)導(dǎo)的前面3、要站在上級(jí)的角度思考問(wèn)題4、不斷地思索工作中存在(cnzi)的問(wèn)題5、為工作制定高標(biāo)準(zhǔn)6、主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議7、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任8、主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)得罪人9、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事缺位時(shí)主動(dòng)補(bǔ)位10、遇到責(zé)任模糊得事情時(shí)搶先承擔(dān)第二十一頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析工作(gngzu)主動(dòng)對(duì)大家的好處 1、工作主動(dòng)是員工不被解雇的必要條件2、工作是否主動(dòng)是決定員工報(bào)酬的重要依據(jù)3、

11、工作主動(dòng)是員工獲得提升(tshng)的前提4、企業(yè)家最重要的人格特征之一就是主動(dòng)性 看笑話和等著看別人笑話，笑得最后的永遠(yuǎn)不是你！第二十二頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析受到批評(píng)一定(ydng)程度是好事 批評(píng)的積極作用1、批評(píng)是獲得表?yè)P(yáng)(bioyng)與肯定的前提2、批評(píng)經(jīng)常是責(zé)任大，受重用的表現(xiàn)3、直截了當(dāng)?shù)呐u(píng)是上下級(jí)關(guān)系密切的表現(xiàn)4、直接清晰的批評(píng)是推動(dòng)組織發(fā)展的前提5、批評(píng)是員工進(jìn)步提高的有效途徑第二十三頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析不 批 評(píng) 的 結(jié) 果1、你好我好大家(dji)好！最好都?jí)牧恕?、好人當(dāng)一時(shí)，壞人當(dāng)一世3、沒(méi)有責(zé)任心，一團(tuán)和氣換來(lái)壞風(fēng)氣4、部門(mén)沒(méi)有執(zhí)

12、行力第二十四頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析斤斤計(jì)較(jn jn j jio)，難求幸福 斤斤計(jì)較(jn jn j jio)的形式 1、工作時(shí)間的斤斤計(jì)較2、工作任務(wù)的斤斤計(jì)較3、工作環(huán)境的斤斤計(jì)較4、工作地位的斤斤計(jì)較5、工作待遇的斤斤計(jì)較 先有為才有位！第二十五頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析工作斤斤計(jì)較(jn jn j jio)的危害1、斤斤計(jì)較破壞人際關(guān)系2、斤斤計(jì)較危害(wihi)個(gè)人身心健康3、斤斤計(jì)較削弱部門(mén)組織競(jìng)爭(zhēng)力 不爭(zhēng)者為爭(zhēng)！第二十六頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析斤斤計(jì)較者的人格(rng)特征1、氣度狹小2、目光短淺(m un dun qin)3、自我中

13、心第二十七頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析工 作 混 日 子 工作(gngzu)混時(shí)間，與小偷無(wú)異混時(shí)間的結(jié)果，就是混掉自己的時(shí)間。食君之祿，忠君之事，天經(jīng)地義第二十八頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析工作(gngzu)混時(shí)間的表現(xiàn)形式 1、 得過(guò)且過(guò) 2、 拖拖拉拉 3、 撥一撥、動(dòng)一動(dòng) 4、 精神渙散 5、 毫無(wú)思想 6、 敷衍了事 7、 紀(jì)律散漫(snmn) 8、 不肯鉆研第二十九頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析感 恩 的 人 更 易 成 功 成功者感恩意識(shí)強(qiáng) 成功源于感恩有些人一輩子追求的是有些人于生俱來(lái)的。感恩可以使人心靈凈化感恩的人易獲幫助感恩的人更加敬業(yè)感恩的人更

14、加快樂(lè)(kuil)感恩的人朋友較多感恩的人更易成功感恩的人懂得知足第三十頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析老好人：工作(gngzu)中的罌粟花 老好人的表現(xiàn)形式老好人的表現(xiàn)形式:1、沒(méi)有是非觀，沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)2、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)下屬時(shí)，當(dāng)面為下屬說(shuō)話3、慷組織之慨，圖一己之名4、掩蓋下屬錯(cuò)誤(cuw)，向上粉飾太平5、把明顯不是自己的錯(cuò)誤攬到自己身上，掩飾別人的錯(cuò)誤6、干部遇沖突不表態(tài)第三十一頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析老 好 人 的 危 害1、麻痹群眾2、把堅(jiān)持原則的干部視為壞人3、阻礙命令的貫徹(gunch)4、積累矛盾5、規(guī)章制度無(wú)法執(zhí)行6、姑息養(yǎng)奸7、扭曲信息第三十二頁(yè)，共九十一頁(yè)。

15、職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析我我 看看 職職 業(yè)業(yè) 素素 養(yǎng)養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng)中最根本最重要的一條，我認(rèn)為就是視集體如同自己的家。家是我們的港灣，是我們努力打拼的動(dòng)力。不論家貧與家富，我們都不會(huì)嫌棄她，此生此世會(huì)為家的興旺傾其所能。我們只有把我們的企業(yè)視作我們的家，才能同舟共濟(jì)。不論興旺與衰敗，都始終把自己與企業(yè)捆在一起，興旺時(shí)與她共同歡笑享受喜悅，衰敗時(shí)與她一道打拼擺脫困境。試想這樣的職業(yè)人，即使才能有限也是同樣(tngyng)會(huì)受到重用的。因?yàn)槠髽I(yè)需要的不是只能共同分享喜悅，而更應(yīng)是共同承擔(dān)風(fēng)雨的人。簡(jiǎn)而言之，合格的職業(yè)人需要與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。這是立業(yè)之根本。第三十三頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精

16、神剖析團(tuán) 隊(duì) 協(xié) 作 精 神 一個(gè)組織是由很多人共同經(jīng)營(yíng)的，不但有你，還有我和他。俗話說(shuō)“十指抱拳力千斤”。單靠一個(gè)人的力量，哪怕這個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也不能獨(dú)自支撐起一個(gè)學(xué)校。我們需要的是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力的局面，而不是一個(gè)人單打獨(dú)斗。一個(gè)人在一個(gè)集體中要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)(mb)自己的不足。相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心協(xié)力，才能把我們所在的這個(gè)集體建設(shè)地更加美麗強(qiáng)大。就像足球場(chǎng)上，一個(gè)隊(duì)11個(gè)人，只有彼此協(xié)作才能把球踢進(jìn)對(duì)方大門(mén)。如果單靠一己之力，往往皮球就會(huì)很容易被對(duì)方斷掉。所以容得下別人，善于同別人合作，共同努力，我們的學(xué)校才能不斷發(fā)展壯大。第三十四頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析誠(chéng)

17、 實(shí) 守 信 這里誠(chéng)實(shí)守信不但包括對(duì)待工作，還包括對(duì)待自己，對(duì)待同事，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)待學(xué)生等等。我們都應(yīng)該以誠(chéng)相待，守信用。對(duì)待工作不能馬虎，對(duì)待同事領(lǐng)導(dǎo)不能欺瞞，對(duì)待學(xué)生不能欺詐，對(duì)待自己更不能自欺欺人。對(duì)內(nèi)我們向別人展示的是我們的個(gè)人魅力，對(duì)外我們向他人展現(xiàn)的是我們的學(xué)院形象。只有誠(chéng)實(shí)守信，別人才敢和我們共事，耍一時(shí)的小聰明往往會(huì)葬送自己。做學(xué)院靠得住的員工，做同事值得(zh d)交的朋友，做學(xué)生信得過(guò)的老師。這往往才是我們成功的基石。 第三十五頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析踏 實(shí) 勤 奮 工商學(xué)院需要的不是只會(huì)指手畫(huà)腳眼高手低的演說(shuō)家而是埋頭苦干的老黃牛。只有腳踏實(shí)地(jio t

18、sh d)，勤奮肯干，才能創(chuàng)造出實(shí)際的價(jià)值。我們應(yīng)該記住這樣一句話：做得好永遠(yuǎn)比說(shuō)得好更有說(shuō)服力。第三十六頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析自我(zw)合理定位 把握正確角色。我們?cè)诓煌膷徫簧习缪葜煌慕巧?，更?yīng)努力適應(yīng)這一角色的要求。在這一崗位上，我們首先應(yīng)給自己一個(gè)合理的定位。必須要明白我們?cè)谶@一崗位上應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣做才能更好的扮演好這一角色，怎樣做才是稱職的。是基層員工就要首先做好自己的本職工作，是管理者就應(yīng)該更多的考慮如何(rh)合理調(diào)配各種資源，達(dá)到最佳利用效果。如若不然，一個(gè)管理者只知道埋頭干活，沒(méi)有合理認(rèn)清自己的角色，不能站在一定的高度看問(wèn)題。一個(gè)基層員工

19、如果想的說(shuō)的比做的多的多，那就是沒(méi)有認(rèn)清自己的角色。所以，我們每時(shí)每刻都應(yīng)該有正確的角色感，明白此時(shí)此刻自己該做什么。第三十七頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析注重(zhzhng)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求自己 想想我們身邊有沒(méi)有這樣(zhyng)的人：工作時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間接打私人電話，工作時(shí)間穿戴不修邊幅，在工作場(chǎng)合大聲談笑，自己的辦公區(qū)域物品擺放雜亂無(wú)章等等。這都是一些細(xì)節(jié)，我們可能不會(huì)太在意，忽略了他們的弊端。但細(xì)節(jié)之處往往更能體現(xiàn)一個(gè)人的人格魅力。只有嚴(yán)格要求自己，讓自己處處朝完美的方向努力，這樣(zhyng)才能使自己更加完善，更加適合自己的職業(yè)要求。 第三十八頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖

20、析第二季教師(jiosh)的職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神第三十九頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析師德：時(shí)代(shdi)的召喚，教育的期待 師德的內(nèi)涵師德的內(nèi)涵 甘為人梯(rn t) 無(wú)私奉獻(xiàn) 照亮別人 升華自我第四十頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析一個(gè)(y )亙古常新的話題第四十一頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析第四十二頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析第四十三頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析師德是教師職業(yè)人生發(fā)展(fzhn)的內(nèi)在動(dòng)力第四十四頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析當(dāng)代(dngdi)師德修養(yǎng)的新視野第四十五頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析 師德(sh d

21、)修養(yǎng)中滲透生命情懷 富于生命關(guān)懷的教育，首先要求教師提升自己的生命意識(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)民主平等的師生關(guān)系，以個(gè)人的積極實(shí)踐為學(xué)生創(chuàng)造和諧、充滿生命活力的成長(zhǎng)環(huán)境。第四十六頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析第四十七頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析教師職業(yè)：職業(yè)性與生命(shngmng)性的統(tǒng)一 第四十八頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析教師是一種(y zhn)以育人為中心的職業(yè)第四十九頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析第五十頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析第五十一頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析第五十二頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析

22、敬業(yè)(jn y)：敬重教師職業(yè)第五十三頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析敬業(yè)(jn y)是自動(dòng)自發(fā)第五十四頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析敬業(yè)(jn y)是熱情、激情融于技能之中第五十五頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析敬業(yè)是一種境界(jngji)和使命 第五十六頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析敬業(yè)(jn y)是教育者的承諾 第五十七頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析敬業(yè)精神的養(yǎng)成(yn chn)第五十八頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析教師(jiosh)如何敬業(yè)第五十九頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析尊重職業(yè)、精通(jngtng)職業(yè)、獻(xiàn)身職業(yè)第六十頁(yè)，共九

23、十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析有效(yuxio)的時(shí)間管理 敬業(yè)總是與充分利用時(shí)間相聯(lián)系的，有效的時(shí)間管理(gunl)影響教師的敬業(yè)。第六十一頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析從細(xì)節(jié)開(kāi)始，讓敬業(yè)(jn y)成為一種習(xí)慣 敬業(yè)最重要的一點(diǎn)就是持之以恒，多年如一日，使其成為一種生活習(xí)慣。人的敬業(yè)精神是需要培養(yǎng)(piyng)和鍛煉的。 第六十二頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣， 學(xué)會(huì)(xuhu)享受生活 關(guān)注教師的生活質(zhì)量(zhling)。 敬業(yè)需要良好的健康體質(zhì)做支撐。 第六十三頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析教師(jiosh)如何樂(lè)業(yè)第六十四頁(yè)，共九十一頁(yè)

24、。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析師愛(ài)：師德(sh d)修養(yǎng)的靈魂 愛(ài)是教育(jioy)的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育(jioy)。第六十五頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析師愛(ài)是一種(y zhn)純度 一篇在教師節(jié)看到的文章 ：他們是一群清貧的人。因?yàn)榍遑?，所以有人?duì)他們有些不屑。他們是一群富裕的人。因?yàn)橛袗?ài)，所以他們擁有不盡的財(cái)富。他們是一群播種者，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，把一徑生命的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。在轉(zhuǎn)瞬即變的時(shí)空里，在無(wú)以反復(fù)的人生過(guò)程中，他們心中的愛(ài)與他們肩上的責(zé)任是打敗了時(shí)空的文字、聲音和表情。記住他們，記住他們的

25、名字老師！當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，他們堅(jiān)守，他們勇敢，他們無(wú)私那些坦誠(chéng)的話語(yǔ)，那些無(wú)畏的吶喊，那些堅(jiān)定(jindng)的站立，那些奔走的身影凈化了我們的心靈，震撼了我們的靈魂，使我們懂得了什么是可以錯(cuò)過(guò)但卻不會(huì)被磨滅的，什么是瞬間即逝卻又是最寶貴的。他們用行動(dòng)告訴我們：師愛(ài)是一種純度。師愛(ài)是沒(méi)有條件、不求回報(bào)的陽(yáng)光沐??；師愛(ài)是浩蕩宏大、可以隨時(shí)安然棲息的不潰堤岸；師愛(ài)是可以使歌至忘情、淚至瀟灑的心靈照耀。第六十六頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析師愛(ài)是教師職業(yè)行為的基礎(chǔ) 師愛(ài)的特殊性 人間(rnjin)無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，在學(xué)校里，師愛(ài)是最真誠(chéng)、最純潔、最崇高的。 第六十七頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖

26、析第六十八頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析走出師愛(ài)的誤區(qū)第六十九頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析1、打成一片(d chng y pin)與涇渭分明第七十頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析2、個(gè)別(gbi)呵護(hù)與遍灑陽(yáng)光第七十一頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析為人師表(wi rn sh bio)：師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)第七十二頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析為人師表(wi rn sh bio)的含義第七十三頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析第七十四頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析為人師表(wi rn sh bio)蘊(yùn)涵著真善美 第七十五頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析為人師表(wi rn sh bio)蘊(yùn)涵著真第七十六頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析為人師表(wi rn sh bio)蘊(yùn)涵著善第七十七頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析為人師表(wi rn sh bio)蘊(yùn)涵著美第七十八頁(yè)，共九十一頁(yè)。職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神剖析細(xì)節(jié)(x