重慶一中初2020級七年級語文下期末考試題

1、重慶一中初2020級七年級語文下期末考試題（滿分：150分時間：120分鐘）一、語言積累與運用（42分）（一）語文基礎(chǔ)知識及運用（29分）1、請將下面的字寫在田字格里。（要求：書寫正確、端正、整潔） （3分）重慶奇跡，一起參與2、下列句子中，加點字字形或注音有誤.的一項是（）（3 分）A、它索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒塔”啄著我顫.（chm）動的筆尖,B、你是夢見蒼蒼莽莽的山林嗎？是屈辱的心靈在抽搐（chU）嗎？C、淡黑的起伏的連山，仿佛是踴.（ycng）躍的鐵的獸脊似的。DK他并不嫉（j 1 ）妒他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢？3、下列句子中對加點詞語解釋不正硯.的一項是 （）（

2、3分）A、這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然.（形容十分恐懼）的單調(diào)沒有任何 區(qū)別。B、假如他的神經(jīng)不敢履踐崔嵬.（形容山高大雄偉）懸?guī)r的邊沿，他仍將不能到達頂 峰。C、但我并未因為沒有糧食的緣故，餓死在這不毛之地.（動物無法生存的地方，泛指 貧瘠、荒涼的土地或地帶）D 一對對斑羚凌空躍起，在山澗上畫出一道道令人眼花繚亂.（眼睛看到復雜紛繁的 東西而感到迷亂）的弧線。4、下列對課文理解有因.的一項是（）（3分）A、珍珠鳥中馮驥才用愛心營造了一個人鳥和諧共處的氛圍，他建立了一種人鳥互相關(guān)愛的情感。B、爸爸的花兒落了中衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶，回憶中有歡樂， 也有感傷；有爸爸嚴厲

3、的責罰，也有他綿綿的愛意。C、口技記敘了一場距今300多年的精彩的口技表演，讀來如臨其境，如聞其聲， 令人嘆服。D安塞腰鼓帶給我們力量的奔騰，生命的升華，它氣勢恢宏，節(jié)奏鏗鏘，讓我 們的心靈隨之激蕩。5、下面劃線句子都有語病，請改正過來。（4分）重慶是古代巴人的生息地，巴人起源可追溯到長遠的原始時代。 “巴”作 為一個部落聯(lián)盟，最初沿河而居，活動在大巴山與巫山周圍一帶。隨后原始先民 向東西發(fā)展形成分支，從山地走出來，分為龍蛇巴人、魚鱉巴人和白虎巴人。在 _ 先巴文明的基礎(chǔ)上，巴人先后建立起一些以部落聯(lián)盟為基礎(chǔ)的奴隸制國家，建成了 具有濃郁民族特色和豐富地方內(nèi)涵的巴文化。 作為巴族三支中最有影響

4、的白虎巴人， 輾轉(zhuǎn)至枳（今涪陵區(qū)），后又溯長江而上到達江州（今重慶渝中區(qū)），并以此為都，建 立了巴國。（1）句詞語搭配不當，應(yīng)將 改為。（2）句語意重復，應(yīng)刪去 。（3）句語序不當，應(yīng)將 與 互換位置。（4）句用詞不當，應(yīng)將 改為。6、“書香重慶”的活動正在我市全面展開，閱讀歷史我們發(fā)現(xiàn)抗戰(zhàn)時期重慶成為了 全國的政治文化中心，那時有大量文化名人云集重慶。請你在“書香重慶”的推介 活動上介紹一位抗戰(zhàn)時期生活在重慶的作家及其作品（在重慶生活過的部分作家： 郭沫若、茅盾、巴金、冰心、老舍、夏衍、梁實秋、陽翰笙、曹禺、張恨水、臧克 家等）。（3分）你推介的作家是：。簡 介 其 一 部 作 品 （不 超

5、 過 50字）：。7、古鎮(zhèn)瓷器口有一個說書人，他喜歡用“花開兩朵，各表一枝”來結(jié)束一個故事結(jié)尾和開啟另一個故事，請問使用這句話的好處是什么？ （3分） 8、請仿照下面例子，在備選地名中任選二個 介紹。 （2分）例子：江北：重慶市新興的開發(fā)區(qū)，因地處嘉陵江以北而得名。（備選地名：南岸、解放碑、沙坪壩、白公館、渣滓洞、歌樂山）9、請分析構(gòu)成下面這句話的各個詞語的詞性。（5分）熱烈祝賀重慶直轄十周年（二）語言積累（13分） 10、古詩文默寫。（10分，每空1分）峨眉山月半輪秋, 故園東望路漫漫, 正是江南好風景, 有約不來過夜半, ,關(guān)山度若飛。木蘭詩。 （李白峨眉山月歌）。（岑參逢入京使）,各領(lǐng)風

6、騷數(shù)百年。（趙翼論詩）。（杜甫江南逢李龜年）。（趙師秀約客） 春夜洛城聞笛中與“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊?！庇挟惽ぶ畹脑娋涫?滁州西澗中 以飛轉(zhuǎn)流動之勢，襯托閑淡寧靜之景的詩句是:11、下列詩句中內(nèi)容無關(guān) 重慶的一項是（）（3分）A、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。B、夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。C、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。D何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。二、文言文閱讀（17分）閱讀下面選文，回答文后1216題。狼蒲松齡一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡 矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受

7、其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其 下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼 首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已 半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉 ？止增笑耳12、下列選項中加點字的意義相回.的一項是（3分）蓋以誘敵蓋一癩蝦蟆客意少舒少時一狼徑去日始出時去人近 rAB一狼徑去C .漸拍漸止D止增笑耳13、翻譯下面兩個句子。（4分）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？14、根據(jù)文

8、段內(nèi)容回答下列問題 。（8分）兩狼主要采用了 a 的戰(zhàn)術(shù)，屠戶最終能取得勝利的原因3分）（2分）你認為這篇文章中主要人物是狼還是屠戶？為什么？（蒲松齡想要表達的主題思想是什么？（ 3分）015、請寫出兩個帶有“狼”字的成語 、。 （2 分）三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）閱讀下面選文，完成文后16-20題。（19分）手比頭局陳兆慶常記起父親發(fā)脾氣的樣子：眼睛直直地瞪著你，高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認 錯的時候，他甚至會粗魯?shù)剡o老拳，連眉毛都豎起來，樣子可怕極了。記得剛參加工作的那些日子，面對盛怒的父親，我傷心又沮喪。我默不作聲， 心里卻在說：不要再像小孩子一樣管著我！那時對生活、對工作都有許多自以

9、為得意的想法。我討厭日常工作和生活中 的瑣碎小事，對父親給予我的“大事做不來，小事不愿做”之類的評價嗤之以鼻。 我迫不及待地告訴家人，我擁有許多聽眾，我的同學、同事和新交的朋友都愿意聽 我演講。我眉飛色舞.地對家人說：“在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，演講是一門實用性很 強的藝術(shù)，擁有聽眾就擁有成功?！备赣H朝我一瞟:“這么說，你的知音可多了？” 我愈發(fā)得意起來：“那還用說，當然啦！”我忘情地等待著父親更熱烈的贊揚?？墒俏蚁脲e了，我抬頭看見坐在我對面的父親正一臉怒氣地盯著我。他眉頭 擰起來，臉繃得緊緊的，把筷子放到一邊。我感到驚愕，避開父親的目光，自言自 語地輕聲說：“我哪兒說錯了嗎？”“你以為你很對？”

10、父親幾乎是咬牙切齒地說，“你對個屁!我忍不住叫了起來：“不，我是對的。不對的是你那么粗魯，這么簡單，這 么不理解人。你真讓我受夠了！”“閉嘴！”父親的手似乎有些顫抖，他騰地站起來，揮著胳膊大聲命令我： “把手舉起來！”我無法理解他，覺得他非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母親附和著也 叫我把手舉起來。我再也咽不下這口氣，拔腿走出房間。父親在身后高喊：“給我回來！”可我沒聽，我想以出走迫使他明白自己過分了。(11)然而，沒等我跨出房門，就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊，使勁 讓我轉(zhuǎn)身。我看見父親已鬢發(fā)花白，憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對峙中軟 下來，讓他把我拽回餐桌旁。他把我按到椅子上

11、坐下，口氣嚴厲地說：“叫你舉手，不服氣？你把手舉起 來，我要你好好看看，手比頭高！這意味著什么？這意味著無論什么時候，干總是 第一重要的。不管你想得多好，講得多好，你都得要干，要動手干！夸夸其談，只 能一事無成，你難道想做那樣的人？”父親一口氣說下來，在他的眼中我看到有淚 花閃動?！笆直阮^高！”父親的這一席話如同掠過平崗的疾風，一下子啟開了我的心 智。我終于悟出了自己的浮躁與淺薄。望著父親因激動而淚光盈盈的眼，我感受到 了他急切卻深沉的期盼。那是父親對兒子才會有的期盼！我渾身一熱，想對父親說 些什么，可話到嘴邊卻怎么也說不出來。(14)幾年過去了，當時最想對父親說的那句話一直在心頭：“父親，錯

12、怪您了， 我不知錯怪了您多少回！”16、請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)谷 和表達的中心思想。(4分)17、第三段中加點詞“眉飛色舞”暴露了我 的缺點，“瞟”這一動作表現(xiàn)了父親的態(tài)度？（4分）18、面對我的“拔腿走出房間"，父親為何表現(xiàn)得異常憤怒和激動？ （4分）19、請賞析段中劃線的句子。（3分）20、父親在文中所說到的“手比頭高”包含了什么人生道理？ （4分）（二）閱讀下面選文，完成文后 21 25題。（17分）泊（節(jié)選）方葉一直喜歡泊的意境。一葉漁舟，三兩只畫艇，或七八條竹排木筏，靜靜地系 在清淺的水邊；粼粼波光，倒映出幢幢的剪影，那是一種何等凄幽而靈動的韻致?？偼涣斯沛?zhèn)小溪上

13、木船停泊的情景。這種小船形如周作人筆下的烏 篷船，促狹修長的船身，半弧形的雨篷，顯得格外嬌小玲瓏。不過，溪船一般不用 來載客悠游，也不用于捕魚捉蟹，在煙波白浪里弄潮。溪船最大用途是運貨，運載 著沉甸甸的山珍土布或日用百貨，欽乃（4 in d模擬行船劃槳的聲音）一聲山水綠, 穿梭在幽深的斷崖溪谷之間。對于山里人來說，溪船運載過他們的企盼與悲歡，因 而每當木船出現(xiàn)在古鎮(zhèn)的清溪上，好事的山里人總是趨之若鷲，爭相奔向水邊。最 是夜幕垂落，木船如一只只魚鷹棲息在岸邊橋下或溪心巖渚，勞累了一天的船工們 常常是點亮一盞風燈，擁坐在船頭上談天說地，吹拉彈唱，任琴聲、笑聲伴隨著水 聲、蛙鳴、燈火流了一溪，讓溪邊

14、浣衣?lián)拇骞?、小孩聽醉了，久久不肯睡去?盡管那時我并不諳詩情畫意，那搖拂晃蕩的船影燈火，卻如一粒凄美的種子，飄落 在心田上，讓我恍惚迷離，浮想翩翩。我常想，泊應(yīng)該屬于一種靜美吧。泊往往離不開平靜的流水，急流險灘、驚 濤駭浪之中怎么好停泊哩。惟風平浪靜的溪岸湖畔、河洲煙渚，當然最好是僻遠的 荒村野水、花塢柳岸，千尺斷崖之下，茫茫產(chǎn)蕩之中，才是泊的最佳去處。這時， 把舟楫系在江風水月里，落日熔金中，哪怕是煙波浩浩，雨霧迷茫，當你獨坐船頭， 靜臥船艙，也不管是獨釣寒江雪，畫船聽雨眠，靜水觀魚動，一杯清茶，一盞薄醪， 人如天地一沙鷗。這一瞬間，所有的喧囂與煩惱都會漸漸離你而去。在這樣澄靜寥 廓氛圍

15、里，自然而然也就泊出了一種心境。你看，當謝靈運把船泊在彭蠡湖口時， 正值一輪秋月當空，煙波浩浩湖面上，歸帆點點，島影幢幢，而湖邊卻是兼葭蒼蒼， 野菊燦燦，時有陣陣猿聲鳥啼隨風飄來。于是，詩人獨立船頭，昂首仰望，“乘月 聽哀玳（yeu, 一種猴），泡露馥芳蘇”。感受到的正是大自然的靜美，大籟的親切， 以及天地問一時無從知曉的玄機奧秘。而青奢笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸的張志 和，就不僅僅把一葉漁舟，更把自己淡懷逸致的襟抱，閑適脫俗的意趣，永遠泊在 了鷺飛魚躍、桃花流水的西山塞前。那“煙波釣徒”的妙境，也常常令我們想起來 就禁不住心醉神馳。如此看來，泊，正是巧妙而充分利用了江汀遠渚的奇峭、靜謐， 利

16、用了天光水色的飄逸、嫵媚，釀造出一種凄幽的美，一種空靈的美，一種寧馨素 潔的美。人置身其間，既可暫時逃避喧囂塵纓，又能從淳美的大自然中覓取心靈的 滋養(yǎng)，精神的慰藉，故此.，“移舟泊煙渚”，往往成為淡泊的文人雅士寄情山水的 最好選擇。泊，或許還是一種精神境界。漫漫人生旅途上，誰沒有云帆高掛、長風破浪 的航行，自然也少不了收篷歇棹、停舟靠岸。在那幽幽水邊，淡淡煙波里，棲息著 高蹈文人的高情遠意，他們用清風明月，溪聲烏韻，柳浪荷香祛除塵廛（chS,平民所住的房屋），清心濾思，偷得浮生半日閑。唐代詩人張繼進京趕考落第之后，駕一葉扁舟夜泊在楓橋下。他不以落第為意，佇立船頭，把耳濡目染的秋月、紅楓、漁火、

17、江橋以及烏啼、寒山寺的鐘聲，熔鑄成寥廓的胸臆，熔鑄成一幀“楓橋夜泊”的不朽畫卷，道出了泊的深刻內(nèi)涵。其實，停泊不光是休憩、等待，更是一種蓄積和迸發(fā)，航程的目標還在遙遙的遠方啊，豈能松懈自已，坐視觀望？一生宦海浮沉的蘇東坡，是深諳“泊”的意蘊的，他常常停棹湖山，息帆遠岸，用取之不盡、用之不竭的江風明月磨礪心曲，壯闊襟懷，然后，以昂然無畏的風姿去迎接人生航道上的湍流險灘，驚濤駭浪?！耙凰驘熡耆纹缴保撬掳敛磺?、落拓曠達的精神寫照。是的，一個泊字，寫盡了世間眾生相，蕩漾著人生的幾多情懷！21、文章從哪兩個方面來闡述了“泊”這一意象？請找出來寫在下面橫線上。（4分）22、分析第二段劃線句子在文章

18、中的作用。（2 分 ）23、結(jié)合文章內(nèi)容，分析“泊”這一意象表現(xiàn)出怎樣的美？（3 分）24、第三段中加點詞“故此”在文中指代的內(nèi)容是什么？（3 分）（5 分 ）25、 請結(jié)合自己的生活實際 談?wù)勎恼陆o你的啟示。四、作文（ 55 分）閱讀下面文字，按要求作文：“同窗”即同學，顧名思義，同在一個窗下讀書。數(shù)載時光飛流即逝，留在我們記憶中的一個個鮮活的面孔、一段段美好的往事常常如泉涌一般回到我們的腦海，現(xiàn)在讓我們用筆尖蘸一點記憶，將文字流瀉在方格內(nèi)，變成一幅或濃或淡的照片。請你以“同窗”為 作文 題 目 ，寫一篇文章。要求：1、立意自定；2、文體自選（ 詩歌除外 ） ；3、所寫內(nèi)容須在話題范圍內(nèi)；4

19、、字數(shù)不少于600字；5、文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實人名、地名、校名。 參考答案 1、正確 1 分，工整1 分，整潔1 分。2、D “嫉”應(yīng)為j i3、 C 不毛之地意為“不長莊稼的地方”而不是“動物無法生存的地方”4、 A “人鳥互相關(guān)愛”應(yīng)為“人鳥互相信賴”，鳥關(guān)愛人不合適。其他選項可以在課文導讀中找到。5、將“長遠”改為“遙遠”（“長遠”專指未來時間）刪去“周圍”或“一帶”把“從山地走出來”與“向東西發(fā)展形成分支”互換位置“建成”改為“形成”（“建成”與賓語“文化”不搭配）6、作家1 分 作品介紹2 分。7、用形象的語言（1 分）提示讀者（1 分），使過渡自然（1 分）8、示例南岸：重慶市的老工業(yè)區(qū)（工業(yè)區(qū)），因地處長江以南而得名。解放碑：重慶市最大的商業(yè)中心，因立有一塊“人民解放紀念碑”而得名（地方特點1 分，得名1 分）9、形容詞動詞名詞動詞名詞10、萬里赴戎機影入平羌江水流雙袖龍鐘淚不干江山代有才人出落花時節(jié)又逢君閑敲棋子落燈花此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。11、 C12、 B 都是“原來”的意思。 A 一個“距離”，一個“離開”C 一個“停止”，一個“只”D 一個“稍微”，一個“一會”13、一只