六年級語文下冊課件第四單元13金色的魚鉤（共72張PPT）部編版

1、課 前 預 習課 前 預 習長征長征 紅軍二萬五千里長征，簡稱紅軍二萬五千里長征，簡稱 “長征長征”，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各根據(jù)地向陜北革命根爭時期中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各根據(jù)地向陜北革命根據(jù)地據(jù)地(亦稱陜甘蘇區(qū)亦稱陜甘蘇區(qū))進行的戰(zhàn)略大轉移。從進行的戰(zhàn)略大轉移。從1934年年10月開始，月開始，到到1936年年10月結束。歷時月結束。歷時兩年兩年，行程，行程二萬五千里二萬五千里。中央紅軍中央紅軍長征前約長征前約 8.8 萬萬人，到達陜北后只剩下人，到達陜北后只剩下約七千人約七千人。助讀資料我先看助讀資料我先看紅軍當年從這里過草地 同學們，

2、我們的幸福生活是紅軍戰(zhàn)士歷盡的千難萬險為我們創(chuàng)造的，這里面有著無數(shù)可歌可泣的感人故事。金色的魚鉤就是其中之一。第一步：讀課文第一步：讀課文1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會讀的字查字典解自由朗讀課文，圈出生字詞，不會讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注。決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注。2.聽范讀，注意自己標注的地方，看自己哪些地方讀聽范讀，注意自己標注的地方，看自己哪些地方讀的不準確。的不準確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。第二步：學字詞第二步：學字詞青青稞稞 威威脅脅 碗碗筷筷 搪搪瓷瓷 抽抽噎

3、噎 攙攙扶扶 瞻瞻仰仰 奄奄奄一息奄一息 kkxixikuikuitntnyychnchnzhnzhnynyn1.1.讀字詞讀字詞讀下面的句子，給加彩的字選擇正確的讀音。讀下面的句子，給加彩的字選擇正確的讀音。1.他喜出望外地跑回來，取出一根他喜出望外地跑回來，取出一根縫縫（fng fngfng fng）衣針，燒衣針，燒紅了，彎成個釣魚鉤紅了，彎成個釣魚鉤。 2.我悄悄背轉身，擦擦眼睛，大口大口地我悄悄背轉身，擦擦眼睛，大口大口地咽咽（ynyn y yny yn）著魚湯。著魚湯。2.2.選讀音選讀音【支吾支吾】【嚴厲嚴厲】【收斂收斂】【粗糙粗糙】( ( 笑容、光線等笑容、光線等) ) 減弱或消

4、失。減弱或消失。 嚴肅而厲害。嚴肅而厲害。( ( 質(zhì)料質(zhì)料) )不精細；不光滑。不精細；不光滑。 試著把詞語和意思連起來！試著把詞語和意思連起來！ 說話含混躲閃；用含混的話語搪塞。說話含混躲閃；用含混的話語搪塞。3.3.解詞語解詞語【抽噎抽噎】【喜出望外喜出望外】【目不轉睛目不轉睛】【奄奄一息奄奄一息】遇到出乎意料的喜事而特別高興。遇到出乎意料的喜事而特別高興。一吸一頓地哭泣。一吸一頓地哭泣。不轉眼珠地不轉眼珠地( (看看) )，形容注意力集中。，形容注意力集中。形容氣息微弱。形容氣息微弱。第三步：知內(nèi)容第三步：知內(nèi)容 作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中，一位作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中，一

5、位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡。感人事跡。讀課文，想一想課文寫了一件什么事？讀課文，想一想課文寫了一件什么事？第四步：查資料第四步：查資料黃梅戲黃梅戲 安徽安徽地方戲曲劇種。黃梅戲表演藝術家?guī)Т韲励P地方戲曲劇種。黃梅戲表演藝術家?guī)Т韲励P英，代表巨作英，代表巨作梁山伯與祝英臺梁山伯與祝英臺。豫劇豫劇 河南河南主要劇種。豫劇的代表人物有常香玉、陳素真、主要劇種。豫劇的代表人物有常香玉、陳素真、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等崔蘭田、馬金鳳、閻立品等“豫劇五

6、大名旦豫劇五大名旦”。流行的傳統(tǒng)。流行的傳統(tǒng)劇目有劇目有抬花轎抬花轎花木蘭花木蘭穆桂英掛帥穆桂英掛帥秦香蓮秦香蓮等。等。 其他的地方戲曲其他的地方戲曲松潘草原松潘草原 紅軍長征途中穿越的地紅軍長征途中穿越的地方。位于四川省，縱橫方。位于四川省，縱橫300多公里。多公里。上面看上去是一片上面看上去是一片水草，地下卻是爛泥塘，氣水草，地下卻是爛泥塘，氣候變化莫測候變化莫測，環(huán)境極為惡劣環(huán)境極為惡劣。第五步：提問題第五步：提問題 通過預習，你還有哪些不明白的地方，可通過預習，你還有哪些不明白的地方，可以在書上做上記號，上課時要想辦法解決。以在書上做上記號，上課時要想辦法解決。品 讀 釋 疑品 讀 釋

7、 疑長征長征 紅軍二萬五千里長征，簡稱紅軍二萬五千里長征，簡稱 “長征長征”，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各根據(jù)地向陜北革命根爭時期中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各根據(jù)地向陜北革命根據(jù)地據(jù)地(亦稱陜甘蘇區(qū)亦稱陜甘蘇區(qū))進行的戰(zhàn)略大轉移。從進行的戰(zhàn)略大轉移。從1934年年10月開始，月開始，到到1936年年10月結束。歷時月結束。歷時兩年兩年，行程，行程二萬五千里二萬五千里。中央紅軍中央紅軍長征前約長征前約 8.8 萬萬人，到達陜北后只剩下人，到達陜北后只剩下約七千人約七千人。助讀資料我先看助讀資料我先看紅軍當年從這里過草地 同學們，我們的幸福生活是紅軍戰(zhàn)士

8、歷盡的千難萬險為我們創(chuàng)造的，這里面有著無數(shù)可歌可泣的感人故事。金色的魚鉤就是其中之一。自讀課文，要求：自讀課文，要求：1.讀準字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的長讀準字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的長句子多讀幾遍。句子多讀幾遍。2.給課文標明自然段序號。給課文標明自然段序號。3.想一想，課文講了一件什么事？想一想，課文講了一件什么事？朗讀視頻朗讀視頻我會讀我會讀青青稞稞 威威脅脅 碗碗筷筷 搪搪瓷瓷 抽抽噎噎 攙攙扶扶 瞻瞻仰仰 奄奄奄一息奄一息 kkxixikuikuitntnyychnchnzhnzhnynyn關注下面句子中加點的字，看看你有什么發(fā)現(xiàn)關注下面句子中加點的字，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？

9、1.他喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅他喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個釣魚鉤了，彎成個釣魚鉤。 2.我悄悄背轉身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚我悄悄背轉身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。湯。多音字多音字.縫縫fngfng（縫補）（縫制）（縫紉）（縫補）（縫制）（縫紉）（裂縫）（縫隙）（天衣無縫）（裂縫）（縫隙）（天衣無縫）fngfng注意加點字的注意加點字的讀音！讀音！運用：運用：兩個兩個裁縫裁縫(fngfng) )謊稱自己謊稱自己縫縫(fngfng)制制的衣服愚蠢的人看不的衣服愚蠢的人看不見，他們自以為編得見，他們自以為編得天衣無縫天衣無縫(fngfng)，最后謊言也被

10、揭穿了。最后謊言也被揭穿了。.讀讀fngfng的時候的時候，“用針線連綴用針線連綴” ，如，如“縫縫紉紉”。讀讀fngfng的時候，的時候，“空隙，裂開或自然露出的空隙，裂開或自然露出的窄長口子窄長口子”，如，如“見縫插針見縫插針”。多音字辨析多音字辨析咽咽ynynyy（咽下）（吞咽）（狼吞虎咽）（咽下）（吞咽）（狼吞虎咽）（嗚咽）（哽咽）（嗚咽）（哽咽）多音字多音字（咽喉）（咽頭）（咽喉重地）（咽喉）（咽頭）（咽喉重地）ynyn注意加點字的注意加點字的讀音！讀音！造句：造句：芳芳芳芳嗚咽嗚咽(yy)著對醫(yī)生說，她這幾天著對醫(yī)生說，她這幾天咽咽(ynyn)喉喉腫痛，腫痛，吞吞咽咽(ynyn)困

11、難，很不舒服。困難，很不舒服。.讀讀ynyn的時候，是的時候，是“使嘴里的食物等通過咽喉到使嘴里的食物等通過咽喉到食道里去食道里去”的意思。如：咽下。的意思。如：咽下。讀讀yy的時候，是的時候，是“嗚咽，哽咽，悲哀得說不出話嗚咽，哽咽，悲哀得說不出話來來”的意思，如：哽咽。的意思，如：哽咽。讀讀ynyn的時候，是的時候，是“咽頭，食物和氣體的共同通咽頭，食物和氣體的共同通道，位于鼻腔、口腔和咽腔的后方，通常混稱咽道，位于鼻腔、口腔和咽腔的后方，通常混稱咽喉喉”的意思。如：咽炎。的意思。如：咽炎。多音字辨析多音字辨析讀課文，想一想課文主要寫了什么？讀課文，想一想課文主要寫了什么？ 課文主要寫了紅

12、軍長征途中，一位炊事班長課文主要寫了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡。病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡。初讀課文，按照起因、經(jīng)過和結果來梳理文章內(nèi)容，初讀課文，按照起因、經(jīng)過和結果來梳理文章內(nèi)容，然后邊讀邊想課文寫了一件什么事。課文的題目是金色的然后邊讀邊想課文寫了一件什么事。課文的題目是金色的魚鉤，這個魚鉤真的是金色的嗎？作者為什么說這個魚鉤魚鉤，這個魚鉤真的是金色的嗎？作者為什么說這個魚鉤閃爍著金色的光芒？理解課文內(nèi)容后，再讀課文，圈畫出閃爍著金色的光芒？理解課

13、文內(nèi)容后，再讀課文，圈畫出文中描寫老班長外貌、語言、動作、神態(tài)的語句，說說老文中描寫老班長外貌、語言、動作、神態(tài)的語句，說說老班長是一個什么樣的人。班長是一個什么樣的人。方法導學方法導學 老班長是一個什么樣的人？你是從他的哪些言行中看出來的？老班長老班長 我我 另外兩個小同志另外兩個小同志 1935年秋天，紅四方面軍進入草地，年秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病。我和兩個小同志病許多同志得了腸胃病。我和兩個小同志病得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們，讓我們走在后面。照顧我們，讓我們走在后面。時間和地點時間和地點 人物：人物：接受任務接受任

14、務 炊事班長快四十歲了，個子挺高，背有點炊事班長快四十歲了，個子挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。證明他經(jīng)歷長期艱苦的證明他經(jīng)歷長期艱苦的革命斗爭，飽經(jīng)風霜。革命斗爭，飽經(jīng)風霜。外貌外貌描寫描寫雙引號有什么作用？為什么要加上雙引號？ 此處的雙引號表示特定稱謂。此處的雙引號表示特定稱謂?！袄习嚅L老班長”說明炊事班說明炊事班長歲數(shù)大，待人親，表現(xiàn)出了炊事班長善良樸實的品格。長歲數(shù)大，待人親，表現(xiàn)出了炊事班長善良樸實的品格。 全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，大伙都叫全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，大伙都叫他他“老班長老班長”。 老班長老班長到處到

15、處找野菜，挖草根，找野菜，挖草根，可是光吃這些東西怎么行呢？老班長可是光吃這些東西怎么行呢？老班長看我們一天天瘦下去，他看我們一天天瘦下去，他整夜整夜整夜整夜地合不攏眼。其實，地合不攏眼。其實，這些天他比我們這些天他比我們瘦得還厲害呢呢瘦得還厲害呢呢！擔心我們的擔心我們的身體，愁得身體，愁得睡不著睡不著高度的責任感高度的責任感照顧病號照顧病號 一天，他在一個水塘邊一天，他在一個水塘邊給我們洗衣裳，忽然看見一條給我們洗衣裳，忽然看見一條魚跳出水面。他喜出望外地跑魚跳出水面。他喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個釣魚鉤。了，彎成個釣魚鉤。動作動作描寫描寫迫切迫

16、切為能增加戰(zhàn)為能增加戰(zhàn)士們的營養(yǎng)士們的營養(yǎng)而興奮而興奮神態(tài)、動作：神態(tài)、動作：老班長盡職盡責老班長盡職盡責神態(tài)神態(tài)描寫描寫 雖然我們還是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野雖然我們還是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜畢竟好多啦?？墒抢习嚅L自己呢，我從來沒見他吃過一菜畢竟好多啦?？墒抢习嚅L自己呢，我從來沒見他吃過一點兒魚。點兒魚?！拔覀兾覀儭笨偰艹缘锦r魚野菜湯與從沒總能吃到鮮魚野菜湯與從沒見過老班長吃過一點兒魚形成對比，見過老班長吃過一點兒魚形成對比，表現(xiàn)了老班長舍己為人的高尚品質(zhì)，表現(xiàn)了老班長舍己為人的高尚品質(zhì)， 同時為同時為“我我”發(fā)現(xiàn)老班長背著發(fā)現(xiàn)老班長背著“我們我們” 嚼草根、吃魚骨頭

17、埋下了伏筆。嚼草根、吃魚骨頭埋下了伏筆。 有一次，我禁不住問他：有一次，我禁不住問他：“老班長，你怎么不老班長，你怎么不吃魚啊？吃魚??？” 他他摸了摸嘴摸了摸嘴，好像回味似的說：，好像回味似的說：“吃過了。我吃過了。我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。一起鍋就吃，比你們還先吃呢?！薄懊嗣烀嗣臁?是動作描寫，是動作描寫，“ 好好像回味似的像回味似的”是神態(tài)描寫，形象是神態(tài)描寫，形象地再現(xiàn)了當時的情形地再現(xiàn)了當時的情形仿佛剛剛仿佛剛剛品嘗過了美味的魚湯。品嘗過了美味的魚湯。動作、神態(tài)動作、神態(tài)描寫描寫 他坐在那里捧著搪瓷碗他坐在那里捧著搪瓷碗 ，嚼著幾根草根和我們吃剩下嚼著幾根草根和我們吃剩下的

18、魚骨頭，嚼了一會兒，就的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去。皺緊眉頭硬咽下去。動作、神態(tài)：動作、神態(tài)：老班長舍己為人老班長舍己為人 我不信，等他收拾完碗筷我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟著他。走走了，就悄悄地跟著他。走近前一看，??！我不由得呆近前一看，?。∥也挥傻么糇×?。住了。 老班長轉身朝兩個小同志睡覺的地方老班長轉身朝兩個小同志睡覺的地方看了一眼看了一眼，一把把我一把把我摟到身邊摟到身邊，輕聲輕聲說：說：“小聲點兒，小梁！咱小聲點兒，小梁！咱倆倆是黨員是黨員，你既然知道了，你既然知道了，可不要再告訴別人可不要再告訴別人?！碧蹛坌?zhàn)士，疼愛小戰(zhàn)士，牢記黨員職責牢記黨員職責動作、語言

19、動作、語言描寫描寫他抬起頭，望著夜色彌漫的草地，好久，才用低沉的聲他抬起頭，望著夜色彌漫的草地，好久，才用低沉的聲音說，音說，“指導員把你們?nèi)齻€人交給我，他臨走的時候說：指導員把你們?nèi)齻€人交給我，他臨走的時候說：他們年輕。一路上，你是上級，是保姆，是勤務員啊，無他們年輕。一路上，你是上級，是保姆，是勤務員啊，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地。論多么艱苦，也要把他們帶出草地。為什么指導員說老班長是上級，卻又是保姆和勤務員呢？這是老班長肩負的三重責任。說他是上級，是因為他要帶領這是老班長肩負的三重責任。說他是上級，是因為他要帶領三個戰(zhàn)士走出草地；說他是保姆，是指三個戰(zhàn)士年輕，又是病號，三個戰(zhàn)士走出

20、草地；說他是保姆，是指三個戰(zhàn)士年輕，又是病號，老班長要像保姆一樣細致地照顧他們；說他是勤務員，是因為每老班長要像保姆一樣細致地照顧他們；說他是勤務員，是因為每到宿營地老班長都要找野菜，挖草根，給病號們做飯。這三個身到宿營地老班長都要找野菜，挖草根，給病號們做飯。這三個身份表現(xiàn)了老班長對革命工作高度的責任心。份表現(xiàn)了老班長對革命工作高度的責任心。 他輕輕地搖搖頭，他輕輕地搖搖頭，“小梁，說真的，弄點兒吃的不容易??！有時候小梁，說真的，弄點兒吃的不容易??！有時候等了半夜等了半夜，也不見魚上鉤。為了弄一點兒魚餌，我，也不見魚上鉤。為了弄一點兒魚餌，我翻了多少草皮翻了多少草皮也找不也找不到一條蚯蚓到一

21、條蚯蚓還有，我的眼睛壞了，天色一暗，找野菜就得還有，我的眼睛壞了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵一棵一棵地摸地摸” “等了半夜等了半夜” “翻了多少草皮翻了多少草皮” “ 一一棵一棵地摸棵一棵地摸”寫出了老班長非常辛苦，尋找寫出了老班長非常辛苦，尋找食物極其困難，表現(xiàn)出了他對戰(zhàn)士的關心、食物極其困難，表現(xiàn)出了他對戰(zhàn)士的關心、堅定的革命意志和對黨的無限忠誠。堅定的革命意志和對黨的無限忠誠。我還堅持我的意見。老班長忽然嚴厲地說：我還堅持我的意見。老班長忽然嚴厲地說：“小梁同志，小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。你的任務是堅持走路，安定兩個共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情

22、緒，增強他們的信心！小同志的情緒，增強他們的信心！”你怎樣理解老班長“嚴厲”的態(tài)度? 老班長怕影響老班長怕影響“我我”的身體，故意端起了的身體，故意端起了“上級上級”的架子。的架子。“嚴厲嚴厲”寫出了老班長當時的神情很鄭重，這寫出了老班長當時的神情很鄭重，這“嚴厲嚴厲”來源于來源于他對黨的忠誠，這他對黨的忠誠，這“嚴厲嚴厲”是對小戰(zhàn)士們深沉無私的愛。是對小戰(zhàn)士們深沉無私的愛。從這處對老班長神態(tài)的描寫中你體會到了什么？我體會到了老班長心里裝著戰(zhàn)士，唯獨沒有他自己我體會到了老班長心里裝著戰(zhàn)士，唯獨沒有他自己的無私的高尚品質(zhì)。的無私的高尚品質(zhì)。 我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴我端起

23、搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么，也端著碗不往嘴邊送。老班邊。兩個小同志不知道為什么，也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這情況，長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩?！?收斂了笑容收斂了笑容” “ 眉頭擰成疙瘩眉頭擰成疙瘩”，這一變化寫出了老，這一變化寫出了老班長看到班長看到“ 我們我們” 不喝魚湯時，又著急又心疼的樣子。不喝魚湯時，又著急又心疼的樣子。 老班長看著我們吃完，老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意?？墒俏业穆冻隽艘唤z笑意?？墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的，沉心里好像塞了鉛塊似的

24、，沉重極了。重極了。神態(tài)神態(tài) 描寫描寫對比對比只有戰(zhàn)友，沒有自己只有戰(zhàn)友，沒有自己 他說：他說：“怎么了，怎么了，小梁，小梁，你不要太脆弱！你不要太脆弱！”最后這句話是最后這句話是嚴厲的，意思只有我知道。嚴厲的，意思只有我知道。 老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，但是還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。但是還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。你從老班長的外貌描寫中體會到了什么？ 我體會到老班長的身體已經(jīng)極為衰弱，死亡已經(jīng)朝他步步我體會到老班長的身體已經(jīng)極為衰弱，死亡已經(jīng)朝他步步緊逼，為后文寫老班長倒下埋下了伏筆。但是老班長仍然鼓勵緊逼，為后文寫

25、老班長倒下埋下了伏筆。但是老班長仍然鼓勵著著“我們我們”，他衰弱的外表與他，他衰弱的外表與他“ 飽滿的情緒飽滿的情緒” 形成了對比，形成了對比，表現(xiàn)出了老班長的革命樂觀主義精神和堅定的革命信念。表現(xiàn)出了老班長的革命樂觀主義精神和堅定的革命信念。壯烈犧牲壯烈犧牲你是怎樣理解老班長的話的？ “別浪費東西了別浪費東西了”說明老班長知道自己不行了，所以生說明老班長知道自己不行了，所以生命垂危的他不肯喝魚湯，他寧可犧牲自己的生命，也要把生命垂危的他不肯喝魚湯，他寧可犧牲自己的生命，也要把生的希望留給戰(zhàn)士們，表現(xiàn)出了老班長舍己為人的高尚品質(zhì)。的希望留給戰(zhàn)士們，表現(xiàn)出了老班長舍己為人的高尚品質(zhì)。 他微微地睜

26、開眼睛，看見我端著的魚湯，頭一句話就說：他微微地睜開眼睛，看見我端著的魚湯，頭一句話就說：“小梁，小梁，別浪費東西了。我別浪費東西了。我我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出去！一定要走出去！”此處省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù)。此處省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù)。 “不，你們吃吧。你們不，你們吃吧。你們一定要走出草地去一定要走出草地去！見著指！見著指導員，告訴他，我沒完成黨導員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務，沒把你們照交給我的任務，沒把你們照顧好?？矗銈兌际莸妙櫤?。看，你們都瘦得”語言描寫語言描寫語言：語言：牢記使命、關心戰(zhàn)友牢記使命、關心戰(zhàn)友

27、老班長是一個老班長是一個忠于黨忠于黨忠于革命忠于革命關心戰(zhàn)士關心戰(zhàn)士舍己為人舍己為人的人的人牢記使命牢記使命革命樂觀主義革命樂觀主義永遠懷念永遠懷念 擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，小心地包起來，放在貼身的衣兜里放在貼身的衣兜里。我想：等等革命勝利以后，一定要。我想：等等革命勝利以后，一定要把這個閃爍著金色光芒的魚鉤送到革命烈士紀念館去，把這個閃爍著金色光芒的魚鉤送到革命烈士紀念館去，讓我們的子孫都來瞻仰它。讓我們的子孫都來瞻仰它。“小心地包起來小心地包起來”“”“放在貼身的衣兜里放在貼身的衣兜里”寫出了寫出了“我我”對這能體現(xiàn)老班長對這能體現(xiàn)老班

28、長精神的遺物的珍惜和對老班長的敬重。精神的遺物的珍惜和對老班長的敬重。作者為什么說這個魚鉤閃爍著金色的光芒？魚鉤魚鉤三個病號三個病號老班長老班長用用挽救挽救象征象征永放光芒。永放光芒。舍己為人，舍己為人， “我我”之所以說這是一個之所以說這是一個“閃爍著金色光芒的魚鉤閃爍著金色光芒的魚鉤”，是因為這個魚鉤記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡，閃爍著是因為這個魚鉤記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長金子般的思想光輝，昭示著老班長關心同志、舍己為老班長金子般的思想光輝，昭示著老班長關心同志、舍己為人、忠于革命的精神。人、忠于革命的精神。金金色色的的魚魚鉤鉤接受任務接受任務照顧病號照顧病號 走出草

29、地走出草地忠于革命忠于革命舍己為人舍己為人照顧戰(zhàn)友照顧戰(zhàn)友彎鉤釣魚彎鉤釣魚 自己不吃自己不吃永遠懷念永遠懷念保存魚鉤保存魚鉤 后代瞻仰后代瞻仰壯烈犧牲壯烈犧牲安定情緒安定情緒 鼓勵戰(zhàn)友鼓勵戰(zhàn)友 本文作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中，一位本文作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，個生病的戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。魚鉤雖生銹魚鉤雖生銹, ,思想放光芒。忠于革命忠于黨

30、，先烈思想放光芒。忠于革命忠于黨，先烈精神代代傳。讓我們在革命先烈的精神感召下精神代代傳。讓我們在革命先烈的精神感召下, ,珍惜今珍惜今天的幸福生活，做一個對祖國、對社會有用的人。天的幸福生活，做一個對祖國、對社會有用的人。珍惜今天的幸福生活珍惜今天的幸福生活 拓 展 積 累拓 展 積 累（新鮮新鮮）的魚湯）的魚湯 （低沉低沉）的聲音）的聲音 （飽滿飽滿）的情緒）的情緒（驚人驚人）的毅力）的毅力 （燦爛燦爛）的光芒）的光芒 （重重疊疊重重疊疊）的山峰）的山峰（不停不停）地念叨）地念叨 （嚴厲嚴厲）地說）地說 （目不轉睛目不轉睛）地看著）地看著茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊人馬已經(jīng)過去了，留下一

31、條踩得茫茫的草海，一眼望不到邊。大隊人馬已經(jīng)過去了，留下一條踩得稀爛的路，一直伸向遠方。稀爛的路，一直伸向遠方。干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了。我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一挨地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的，壓得我喘腿，一步一挨地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的，壓得我喘不過氣來。唉，就是在這稀泥地上躺一會兒也好??！不過氣來。唉，就是在這稀泥地上躺一會兒也好??！迎面走來一個同志，沖著我大聲嚷：迎面走來一個同志，沖著我大聲嚷：“小鬼，你這算什么行軍?。⌒」?，你這算什么行軍啊！照這樣，三年也走不到陜北！照這樣，三年也走

32、不到陜北！”他這樣小看人，真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答：他這樣小看人，真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答：“別把人看扁別把人看扁了！從大別山走到這兒，少說也走了萬兒八千里路。瞧，槍不是還在我了！從大別山走到這兒，少說也走了萬兒八千里路。瞧，槍不是還在我的肩膀上嗎？的肩膀上嗎？”草地夜行草地夜行 他看了看我，笑了起來，和我并肩朝前走。他比我高兩頭，寬寬他看了看我，笑了起來，和我并肩朝前走。他比我高兩頭，寬寬的肩膀，魁梧的身材，只是臉又黃又瘦，兩只眼睛深深地陷了下去。的肩膀，魁梧的身材，只是臉又黃又瘦，兩只眼睛深深地陷了下去。“小同志，你的老家在哪兒？小同志，你的老家在哪兒？”他問我。他問我。“金寨

33、斑竹園！聽說過嗎？金寨斑竹園！聽說過嗎？”“啊，斑竹園！有名的金寨大暴動，就是從你們那兒搞起來的。我在啊，斑竹園！有名的金寨大暴動，就是從你們那兒搞起來的。我在那兒賣過帽子。那兒賣過帽子?！币稽c兒不錯，暴動前，我們村里來過幾個賣帽子的人。我記得清清楚一點兒不錯，暴動前，我們村里來過幾個賣帽子的人。我記得清清楚楚，爸爸還給我買了一頂?；丶襾硐崎_帽里子一看，里面有張小紙條，寫楚，爸爸還給我買了一頂?；丶襾硐崎_帽里子一看，里面有張小紙條，寫著著“打倒土豪劣紳打倒土豪劣紳”。真想不到，當年賣帽子的同志竟在這里碰上了。真想不到，當年賣帽子的同志竟在這里碰上了。我立刻對他產(chǎn)生了敬佩的感情，就親熱地問他：我

34、立刻對他產(chǎn)生了敬佩的感情，就親熱地問他：“同志，你在哪部分同志，你在哪部分工作，我怎么從來沒見過你呀？工作，我怎么從來沒見過你呀？” ” “我嗎，在軍部，現(xiàn)在出來找你們這些掉隊的小鬼。我嗎，在軍部，現(xiàn)在出來找你們這些掉隊的小鬼?！彼贿呎f，一邊他一邊說，一邊摘下我的槍，連空干糧袋也摘了去，摘下我的槍，連空干糧袋也摘了去，“咱們得快點兒走啊！你看，太陽快咱們得快點兒走?。∧憧?，太陽快落山了，天黑以前咱們必須趕上部隊。這草地到處是深潭，掉下去可就不落山了，天黑以前咱們必須趕上部隊。這草地到處是深潭，掉下去可就不能再革命了。能再革命了?！?” 聽了他的話，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會兒，聽了

35、他的話，我快走幾步，緊緊地跟著他，但是不一會兒，我又落下了一大段。我又落下了一大段。他焦急地看看天，又看看我，說：他焦急地看看天，又看看我，說：“來吧，我背你走！來吧，我背你走！”我說什么也不我說什么也不同意。這一下他可火了：同意。這一下他可火了：“別磨蹭了！你想叫咱倆都喪命嗎？別磨蹭了！你想叫咱倆都喪命嗎？”不容分說，不容分說，他背起我就往前走。他背起我就往前走。天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云，不一會兒下起天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云，不一會兒下起大雨來。我一再請求他放下我，可他怎么也不肯，仍舊一步一滑地背著我大雨來。我一再請求他放下我，可他怎么也不肯，

36、仍舊一步一滑地背著我向前走。向前走。突然，他的身子猛地往下一沉。突然，他的身子猛地往下一沉?！靶」?，快離開我！小鬼，快離開我！”他急忙說，他急忙說，“我掉進泥潭里了。我掉進泥潭里了?！蔽倚睦镆惑@，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時候，我心里一驚，不知怎么辦好，只覺得自己也隨著他往下陷。這時候，他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說：他用力把我往上一頂，一下子把我甩在一邊，大聲說：“快離開我，咱快離開我，咱們兩個人不能都犧牲！們兩個人不能都犧牲！要要要記住革命！要記住革命！”我使勁伸手去拉他，可是什么也沒有抓住。他陷下去了，已經(jīng)沒頂了。我使勁伸手去拉他，可是什么也沒有抓住。他陷

37、下去了，已經(jīng)沒頂了。我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。多么堅強的同志！為了我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。多么堅強的同志！為了我這樣的小鬼我這樣的小鬼, ,為了革命為了革命, ,他被這可惡的草地奪去了生命！他被這可惡的草地奪去了生命！風，呼呼地刮著；雨，嘩嘩地下著；黑暗籠罩著大地。風，呼呼地刮著；雨，嘩嘩地下著；黑暗籠罩著大地?！耙涀「镆涀「锩∶?！”我想起他犧牲前說的話。對，要記住革命！我抬起頭來，透我想起他犧牲前說的話。對，要記住革命！我抬起頭來，透過無邊的風雨，透過無邊的黑暗，仿佛看見了一條光明大路，這條大路過無邊的風雨，透過無邊的黑暗，仿佛看見了一條光明大路，這條大路

38、一直通向遙遠的陜北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊前進的方向走一直通向遙遠的陜北。我鼓起勇氣，邁開大步，向著部隊前進的方向走去。去。 思考：思考：老同志是在什么情況下陷進泥潭的？小同志懷著怎樣老同志是在什么情況下陷進泥潭的？小同志懷著怎樣的心情向前趕路？的心情向前趕路？課后練習課后練習提示提示：點擊點擊 進入習題。進入習題。123積累運用積累運用12閱讀理解閱讀理解4一、下列加點字的讀音有誤的一項是一、下列加點字的讀音有誤的一項是( () )A和面和面(hh)青稞青稞(kk)B搪瓷搪瓷(tntn) 瞻仰瞻仰(zhnzhn)C收斂收斂(linlin) 魚餌魚餌(r r)D攙扶攙扶(chnchn)

39、 抽噎抽噎(yy) A二、下列詞語書寫完全正確的一項是二、下列詞語書寫完全正確的一項是( () )A兩鬢嚴厲夜色弭漫兩鬢嚴厲夜色弭漫B蚯蚓疙瘩合不擾眼蚯蚓疙瘩合不擾眼C顴骨鼓勁十分嚴竣顴骨鼓勁十分嚴竣D釣竿粗糙無邊無涯釣竿粗糙無邊無涯D三、填入下列句中橫線處的詞語正確的一項是三、填入下列句中橫線處的詞語正確的一項是( () )老班長老班長_著水面，希望能釣上一條大一點兒的魚。著水面，希望能釣上一條大一點兒的魚。等革命勝利以后，一定要把這個閃爍著金色光芒的魚鉤等革命勝利以后，一定要把這個閃爍著金色光芒的魚鉤送到革命烈士紀念館去，讓我們的子孫都來送到革命烈士紀念館去，讓我們的子孫都來_它。它。我們終于走到了草地邊上。我們終于走到了草地邊上。_遠處，重重疊疊的山遠處，重重疊疊的山峰已經(jīng)能看得見了。峰已經(jīng)能看得見了。A瞻仰瞻仰 注視注視 遙望遙望B注視注視 遙望遙望 瞻仰瞻仰C瞻仰瞻仰 遙望遙望 注視注視D注視注視 瞻仰瞻仰 遙望遙望【答案答案】D四、下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検撬?、下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? () )A讓我喜出望外的是我的數(shù)學考了一百分。讓我喜出望外的是我的數(shù)學考了一百分。B上課時，我目不轉睛地聽老師講句型。上課時，我目不轉睛地聽老師講句型。C我們相信，通過大家堅持不懈的努力