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長泰三中八年級上冊第十二課民族危機空前嚴重預習導綱 設(shè)計者:黃秋萍 年 班名言警句:惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。魯迅學習目標:1.簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。2.了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。學習重點:九一八事變、西安事變及其和平解決學習要求:1. 在課本上逐問勾畫批注2. 構(gòu)建知識框架3. “疑難”用紅筆勾畫問題4. 組長負責檢查本組同學的預習情況導學提綱:一、九一八事變1.請看課本75、76頁內(nèi)容思考找出:結(jié)合本冊第一單元所學知識,日本在十九世紀末曾對中國發(fā)動過哪次侵略戰(zhàn)爭?結(jié)果如何?進入二十世紀,日本為何選在1931年發(fā)動侵略中國的九一八事變?(請從日本的國內(nèi)國外兩方面的因素加以考慮)。2.九一八事變發(fā)生后,蔣介石奉行怎樣的政策?導致了怎樣的結(jié)果?這場事變具有怎樣的影響?2、 抗日救亡運動高漲請閱讀課本76到78頁的知識,根據(jù)以下要求完成表格。各界代表具體表現(xiàn)中國共產(chǎn)黨東北人民全國大中城市工商業(yè)者青年學生國民黨愛國將領(lǐng)3、 西安事變閱讀課本78、79、80頁的內(nèi)容,找出西安事變的:主要人物:時間、地點:主要經(jīng)過:各方態(tài)度如何:結(jié)果:有何影響:在完成以上知識框架的基礎(chǔ)上,進一步思考:中共中央為什么主張和平解決西安事變?四、課外小插曲:你是
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