小學三年級班主任工作計劃(五篇)

1、小學三年級班主任工作計劃（五篇）（一)本學期我擔任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作，我深深體會到小學是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學風，小學三年級是重要時期，要建成良好的班風班紀,發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面的綜合素質(zhì).根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、本班學生基本情況分析：本班現(xiàn)有學生45人，女：21人,男24人.這批孩子已經(jīng)帶了一年，性格特點基本上已經(jīng)了解，班內(nèi)大部分學生文明守紀，勤奮上進。但個別學生學習目的性不明確，學習自覺性差，紀律觀念薄弱，自制力極差.這些需班級師生

2、共同努力,促進進步。二、工作目標1、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕”的比學風格；通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。2、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習，提高學習成績。3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生.所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使

3、學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。5、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。7、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級.一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班

4、同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如"學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。班里已經(jīng)有幾個得力小助手，這學期要多發(fā)展幾個優(yōu)秀小干部.3、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力.4、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。5、及時與家長的溝通,家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友.要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步?？傊诮窈蟮木唧w工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。

5、取人之長，補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。(二)一、班級情況分析我班現(xiàn)有學生46名，這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有個別孩子自制力比較差,管不住自己,還有一個同學智力低，屬于殘疾兒童。為了把三年級在培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體上更進一步，讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想.二、工作目標：1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生，讓學生學會賞識自己,賞識他人。3、積極配合學校、

6、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民"活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課，為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間.三、具體措施1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯(lián)系，互通情況，個別教育指導,使其收到良好的效果。2、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學方法.認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦,使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。3、衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做

7、。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.4、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)小學生日常行為規(guī)范制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓，深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。5、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想，在思想意識中形成,我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。6、讓學生明確

8、學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。7、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作.引入競爭機制，讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。（三）一、指導思想端正學習態(tài)度，改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析我班有學生47人,此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強，人人熱愛班集體,個個能

9、為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，后進生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,愛擺弄小東西，思想開“小車",作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重.三、任務(wù)與目標1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律.3、成立新的班委，明確分工，各負其職。4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

10、6、積極配合學校開展各項活動.四、方法措施1、開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律.3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作.4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向，趕有目標。 5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導，使

11、同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣,坐姿習慣，作業(yè)習慣,書寫習慣，聽講習慣。7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。（四)一、學情分析。 從上學期學習情況來看，總體上說比較好，大部分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握，并且能靈活地運用,基礎(chǔ)扎實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍.但是由于本班兩極分化較大,有小部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎(chǔ)又不扎實，從而導致學習成績

12、不理想，比較粗心，馬虎，而且學習態(tài)度需要加強，對提高全班整體成績有比較大的難度。 二、班級的主要目標及主要措施 (一）目標： 1、激發(fā)學生的學習興趣,形成“我要學”的意識。幫助學生形成良好的學習習慣。學科測試成績力爭比上學年有所提高。 2、加強安全、衛(wèi)生教育，教育學生積極參加體育鍛煉；培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì). 3、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好。（二）主要措施 1。完善組織機構(gòu)。開學初,由學生民主選舉班干部。 2.完善班會制度 認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。 3。平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導學生實施目標。 4.精選榜樣，精選組織紀律性強、

13、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型； 5.完善多樣化小組，安排每周活動時間。 6。加強教師自身的學習，提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作 。7。定期召開班務(wù)會議,做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題.(五）二、工作目標:1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣；2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成,為學生的學習提供良好的外部環(huán)境，促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步；三、具體要求:（一）上課作業(yè)要求。（學習方面）1、課前做好上課準備.要求預備鈴響后，所有同學把學習用口準備好，并準備好上課.2、上課認真聽講，積極思考，踴躍回答問題；3、作業(yè)按時完成，認真完成，及時訂正.(二）隊列要求:1、隊列要做到快、靜、齊。2、隊伍必須在40秒內(nèi)排好;3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸，精神抖擻。(三)衛(wèi)生要求：1、注意個人衛(wèi)生，每天放學后抽屜須干凈整齊；2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。（四）文明習慣:1、同學間團結(jié)友愛,不打架，不互相謾罵；2、課間做文明游戲，不追來趕去，不打手打腳；3、對老師有禮貌。以上各種習慣通過說明