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1、華師大版九年級歷史上冊第23課 俄國農(nóng)奴制改革【內(nèi)容標準】 講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認識農(nóng)奴制改革的歷史作用?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認識農(nóng)奴制改革的歷史作用。2、過程與方法:講述法與歸納法相結(jié)合。3、情感態(tài)度與價值觀:認識俄國抓住歷史發(fā)展的機遇,跟上了時代發(fā)展的潮流。【教學要點】重點:1861年改革的主要內(nèi)容和歷史作用。難點:理解1861年改革的性質(zhì)?!緦胄抡n】復(fù)習上一課時重點知識導入;與此同時極其落后的封建農(nóng)奴制國家俄國,也抓住了歷史發(fā)展的機遇,走上了發(fā)展資本主義的道路?!拘抡n探究】一、農(nóng)奴制危機(背景)討論明確:1、19世紀上半期,資本主
2、義工業(yè)在俄國有一定的發(fā)展,工業(yè)革命也開始進行。2、但由于封建農(nóng)奴制的存在,農(nóng)奴生活貧困,導致俄國國內(nèi)市場狹小,自由勞動力缺乏,資本主義工業(yè)遠遠落后于西歐國家。3、俄國對外擴張戰(zhàn)爭失敗,社會矛盾激化,農(nóng)民運動風起云涌。4、新思潮的涌動是改革的重要原因。5、為了緩和階級矛盾,挽救統(tǒng)治危機,亞歷山大二世不得不進行一場自上而下的改革??傃灾?,俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)嚴重的危機。這是改革的根本原因。二、俄國1861年改革(農(nóng)奴制改革)1、1861年,沙皇亞歷山大二世簽署農(nóng)奴制改革的法令和宣言。規(guī)定:農(nóng)民在法律上是自由人,享有擁有財產(chǎn)、從事工商等經(jīng)濟活動、參加選舉等自由權(quán)利;地主不得買賣農(nóng)民或干涉他們的生活;農(nóng)民交
3、納一定的贖金,可以得到一塊份地和宅園地。(教材P152)2、討論:如何理解:“農(nóng)民獲得自由時,已被剝奪得一干二凈了?!?列寧相關(guān)材料:“與其等待農(nóng)奴自下而上起來解放自己,倒不如從上面來廢除農(nóng)奴制,解放農(nóng)奴為好。” “諸位會相信。為了保護地主的利益,凡能做的一切都做到了?!?(亞歷山大二世說其改革初衷)在改革中,地主把最好的土地留給自己。農(nóng)奴得到土地,按當時市價算僅值5億多盧布,而實際付出的卻不少于20億盧布??梢哉f:亞歷山大改革,為資本主義發(fā)展提供了大量的自由勞動力,積累了大量資金,它的實質(zhì)是對農(nóng)奴的一次大規(guī)模的掠奪。3、討論意義(P152)(1)性質(zhì)上:1861年改革是自上而下的資產(chǎn)階級改革
4、。(2)廢除了農(nóng)奴制,促進了俄國資本主義的發(fā)展,加快了俄國工業(yè)化的歷史進程。(3)俄國開始從農(nóng)奴制時代進入了一個嶄新的歷史發(fā)展階段(資本主義社會)。(4)但這次改革很不徹底,保留了大量的封建農(nóng)奴制殘余,改革后,俄國加緊對外侵略擴張。4、探究:如何理解1861年改革的性質(zhì)點撥:對于一場改革性質(zhì)的認定,關(guān)鍵要看導致改革發(fā)生的原因、改革的內(nèi)容及改革所產(chǎn)生的歷史影響。從改革的背景來看,一方面,改革前俄國資本主義已有一定程度的發(fā)展,工業(yè)革命已經(jīng)開始;另一方面克里米亞戰(zhàn)爭俄國戰(zhàn)敗,充分說明封建落后的農(nóng)奴制無法占用強大的資本主義制度,它推動了俄國統(tǒng)治階級的改革。因此,這次改革是在俄國資本主義和歐洲資本主義發(fā)
5、展的推動下進行的。從改革的內(nèi)容來看,改革廢除了農(nóng)奴制,為俄國資本主義的發(fā)展提供了自由勞動力、市場和資金。從改革的影響來看,改革使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路,成為俄國歷史發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。綜上所述,俄國1861年改革是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。 【總結(jié)鞏固】學習本課應(yīng)從1861年俄國農(nóng)奴制改革的背景、主要內(nèi)容和影響等方面去掌握相關(guān)的知識。農(nóng)奴制危機,使俄國工業(yè)發(fā)展步履艱難,這是1861年改革的根本原因;新思潮的涌動是改革的重要原因;克里米亞戰(zhàn)爭的失敗是俄國農(nóng)奴制改革的直接原因。改革對俄國社會的影響要求學生分析改革的內(nèi)容后得出?!净A(chǔ)訓練】一、選擇題(將正確選項的英文字母代號填在題后的括號內(nèi))1俄
6、國1861年改革最根本的目的是( B )A、適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要 B、緩和階級矛盾,維持沙皇專制統(tǒng)治C、發(fā)展資本主義 D、籠絡(luò)資產(chǎn)階級,擴大政權(quán)基礎(chǔ)21854年3月,英、法對俄宣戰(zhàn),爆發(fā)的戰(zhàn)爭是( C )A、克里木戰(zhàn)爭 B、葛底斯堡戰(zhàn)役 C、克里米亞戰(zhàn)爭 D、薩拉托加戰(zhàn)爭二、材料解析3閱讀下列材料:材料1:“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民”。亞歷山大二世1856年3月的一次談話材料2:農(nóng)民獲得"自由"的時候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈了回答:材料一的引文講話的人是誰? (亞歷山大二世)兩段材料反映的都是什么國家發(fā)生的什么事件?(俄國發(fā)生的1861年農(nóng)奴制改革
7、)4閱讀下列材料:材料一:與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民。亞歷山大二世1856年3月的一次談話材料二:農(nóng)民還有權(quán)贖買他們所住的房屋,并在獲得地主同意后,贖買分配給他們長期使用的土地和其他附屬地作為私產(chǎn)。因為贖買了土地,他們就擺脫了對地主的義務(wù),而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民。亞歷山大二世簽署的廢除農(nóng)奴制度的法令材料三:農(nóng)民抱怨。負擔的義務(wù)過重,特別地在原來利用的附屬地面積超過了現(xiàn)有份地的那些地方;他們不肯繳代役金;他們拒絕服役或希望保留原來三天勞役的辦法。 1863年沙皇政府報告書回答:結(jié)合材料一,分析亞歷山大二世改革的目的是什么?(為了挽救統(tǒng)治危機,維護貴族地主的利益)據(jù)材料二,改革后俄國農(nóng)民的地位有了怎樣的變化?(農(nóng)民在法律上成為自由的人;農(nóng)民通過贖買獲得一些份地)材料三所反映的現(xiàn)象說明了什么?(改革加重了農(nóng)民負擔,農(nóng)民十分不滿)據(jù)上述材料分析俄國1861年改革的意義和實質(zhì)。(略)三、問答51861年改革的性質(zhì)是什么?你怎樣評價1861年改革?(略)6 1861年,亞歷山大二世為什么必須進行農(nóng)奴制改革?(19世紀上半期,資本主義工業(yè)在俄國有了一定發(fā)展,工業(yè)革命也開始進行。但由于封建農(nóng)奴制的
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