小學(xué)科學(xué)三年級下冊各單元知識要點(diǎn)(共25頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)科學(xué)三年級下冊各單元知識要點(diǎn)第一單元 植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷（出生）、（成長）、（繁殖、）（衰老直至死亡）的過程。2、綠色開花植物幾乎都是從（種子）開始它們新的生命的。3、不同植物的種子，它們的（形狀）、（大?。?、（顏色）等外部特征各不相同。種子有自己特殊的結(jié)構(gòu)，在（適宜）的條件下可以萌發(fā)、長成一棵植物。4、選種要挑選（飽滿的）、沒有受過（損傷的）種子。5、我們給鳳仙花澆水時(shí)，一般可以往鳳仙花周圍的（土壤）上澆水。6、通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)（先長根，再長莖和葉）。植物的根總是（向下）生長的。根的生長速度（很快）。7、植物的（根）能吸夠

2、吸收土壤中的（水分和礦物質(zhì)），還能將植物（固定）在土壤中。8、植物的綠葉可以制造植物生長所需要的（養(yǎng)料）。植物葉在莖上的分布有利于接受更多的（陽光）。9、綠色植物中的葉綠體能夠利用光把（二氧化碳）和（水）轉(zhuǎn)化成（養(yǎng)料），并釋放出（氧氣）。10、植物的（莖）具有（支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料）的作用。植物的莖能（從下向上）將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分；（從上向下）將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。11、在植物生長過程中，花要經(jīng)歷花開花謝的過程，花凋謝后結(jié)果?；òǎㄝ嗥⒒ò?、雄蕊、雌蕊）等部分。果實(shí)是由花的一部分發(fā)育而成的。果實(shí)中有（種子）。12、一粒種子在適宜的條件下能夠萌

3、發(fā)、長成一棵植物，這棵植物又結(jié)出許多種子，植物的物種就是這樣不斷繁衍的；綠色開花植物生長一般要經(jīng)歷一定的生命周期：（種子發(fā)芽期、幼苗期、營養(yǎng)生長旺盛期和開花結(jié)果期）。13、植物生長會(huì)發(fā)育出（根、莖、葉、花、果實(shí)、種子）等器官。植物生長發(fā)育需要（陽光、土壤、適宜的水分和溫度）。14、任何植物的莖上都有（“節(jié)”），它是莖最本質(zhì)的特征。15、鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長，這樣的莖叫（直立莖）；牽?；ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長，這樣的莖叫（纏繞莖）；葡萄的莖攀緣在其他物體上生長，叫（攀緣莖）；紅薯的莖平臥地面蔓延生長，叫（匍匐莖）。補(bǔ)充：1 有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代，但是，我們

4、熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。P22不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同。P33 播種鳳仙花的方法是選種、放土、下種、澆水。P44通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉；植物的根向下的方向生長，根的生長速度快。P75 植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。P86                   

5、          陽光二氧化碳水氧氣養(yǎng)料     P11                 綠葉7. 1771年，英國科學(xué)家普利斯特利發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新空氣。P118. 植物的根能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，綠色植物的葉可以制造植物生長發(fā)育所需的養(yǎng)料。P129. 植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料

6、的作用。運(yùn)輸水分的方向是從下向上，運(yùn)輸養(yǎng)料的方向是從上向下。P1310.在植物生長過程中，花要經(jīng)過花開花謝的過程，花凋謝后結(jié)果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分；果實(shí)是由花的一部分發(fā)育而成的；果實(shí)中有種子。P1511.綠色開花植物生長一般都要經(jīng)歷一定的生命周期：種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果。P1712.我們發(fā)現(xiàn)隨著鳳仙花的生長，鳳仙花發(fā)育出了根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。P1813.我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花的生長發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。P1814.鳳仙花的莖是直立莖，牽?；ǖ那o是纏繞莖，葡萄的莖是攀緣莖，紅薯的莖是匍匐莖。P201.   鳳仙花種子萌發(fā)時(shí)，最先

7、出土的第一對“葉子”是子葉。第一對“葉子”和以后長出的葉子是不同的。2.   種子萌發(fā)的條件是：水分、溫度和空氣。植物生長發(fā)育需要：陽光、土壤、適宜水分、溫度和空氣等3.   植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料。光合作用是植物綠葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出養(yǎng)料，并釋放氧氣。4.   植物的莖具有支撐植物體及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時(shí)期的莖生長速度也不同。生長初期莖的生長速度較快，中期生長速度最快，后期較慢，最后幾乎停滯。5.   種子萌發(fā)先長根，再長莖、葉，

8、根總是向下生長的;植物的花要經(jīng)歷（花開花謝）的過程?；ㄖx后結(jié)果，果實(shí)是由（花）發(fā)育來的。花包括（花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊）等6.   鳳仙花的植株是由（根、莖、葉、花、果實(shí)、種子）組成的。葉緣有小鋸齒，葉柄肉質(zhì)多汁。果實(shí)呈紡錘形，有白色茸毛，成熟時(shí)果皮能裂開，顏色由綠色變成黃褐色。種子是球形的，呈褐色。 第二單元?jiǎng)游锏纳芷?、蠶是一生要經(jīng)過多次變化的（昆蟲）。2、蠶的生命是從（卵）開始的一個(gè)蠶卵就是一個(gè)（生命）。3、蠶寶寶愛吃（桑葉），它一出卵，我們就要用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。4、養(yǎng)蠶的時(shí)候，我們要經(jīng)常清除蠶的（糞便和殘葉），保持蠶寶寶“房間”的（清潔

9、）。 5、在養(yǎng)蠶過程中，我們要觀察并記錄蠶的每個(gè)階段的生長變化。記錄可采?。ㄅ恼?、畫圖、寫觀察日記、制作標(biāo)本）等方式。6、蟻蠶吃的桑葉要切成（碎片或條狀）。 7、要讓蠶寶寶吃飽吃好，喂養(yǎng)的桑葉一定要（新鮮）并保持（干燥）。8、要把蠶寶寶放在空氣流通的地方，不要在養(yǎng)蠶房間里噴灑（殺蟲劑）。9、發(fā)現(xiàn)病蠶，應(yīng)及時(shí)（拿走），以防互相傳染。10、蠶生長到一定得階段，會(huì)長出新皮，換下舊皮，這叫（蛻皮）。11、蠶從蠶卵里出來后，在生長過程中，會(huì)發(fā)生（六次）蛻皮，其中在蠶蟻時(shí)（四次）蛻皮，在繭里(兩次)蛻皮。蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。蠶的一生要經(jīng)歷(蠶卵蠶蛹蠶蛾)四個(gè)不同形態(tài)的變化。蠶

10、是蠶的生命周期的(幼蟲)，蠶蛾是蠶的(成蟲)。蠶蛾交配繁殖后死亡。12、蠶蛾分(雌蛾)和(雄蛾)，雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾繁殖后代后死亡。蠶的一生經(jīng)歷了(出生生長發(fā)育繁殖死亡)四個(gè)階段，這一過程稱為蠶的(生命周期)。蠶的生命周期大約為（56）天。自然界中的動(dòng)物都有生命周期，也要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段。13、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成（絲綢），是我國的偉大發(fā)明之一。14、有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài)，這種變化叫做（變態(tài)）。15、自然界中不少動(dòng)物的一生要經(jīng)過（變態(tài)）。16、人也要經(jīng)歷（出生生長發(fā)育繁殖死亡）四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也有生命周期。人和動(dòng)物壽命長短與生

11、活環(huán)境有關(guān)。17、變態(tài)的動(dòng)物有（蜻蜓、蝴蝶、蠶、蝗蟲、蒼蠅、蚊子）等昆蟲，還有（青蛙、蟾蜍、娃娃魚）等兩棲動(dòng)物。不變態(tài)的動(dòng)物有（人、牛、羊、雞、壁虎、魚、大象）等。18、動(dòng)物按繁殖方式可分為兩類：卵生的有：（雞、孔雀、鴨子、壁虎、魚、蝴蝶、蒼蠅）等；胎生的有：（人、牛、獅子、老虎、老鼠、貓、狗）等。19、在人的一生中，有兩個(gè)時(shí)期長得最快。（出生前后）和（青春發(fā)育期）。20、人的一生有兩副牙齒，一副（乳牙），一副（恒牙） 蠶 的 一 生外形特征行動(dòng)食物時(shí)間（天）卵圓形，黑紫色，像小米粒大小。不會(huì)動(dòng)不吃食物得到蠶卵的第2天第5天就孵出蟻蠶蠶圓筒形、身體有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變成白色，從約1

12、毫米長到8厘米左右。 爬行吃桑葉，隨著身體不斷長大，食量也逐漸增大。 33天35天蛹橢圓形、醬色一般不動(dòng)，受到刺激會(huì)動(dòng)。不吃食物10天13天蠶蛾白色，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角，胸部有三對足，長出翅。不會(huì)飛，能振動(dòng)雙翅不吃食物6天8天共計(jì)多少天49天56天 鳥類、昆蟲、哺乳動(dòng)物、魚類，它們的生命周期和壽命如下表所示動(dòng)物名稱生命周期（流程圖）生命周期的時(shí)間雞卵雛雞成雞約14年蝴蝶卵幼蟲蛹成蟲約20年蜻蜓卵幼蟲成蟲約1年山羊小羊成羊約15年熊貓幼仔成年熊貓約20年魚（鯉魚）卵幼魚成年魚約50年 各年齡段人的身體變化特點(diǎn)年齡段身體變化的特點(diǎn)兒童從出生

13、開始，身高、體重不斷增加，身體各器官功能不斷增強(qiáng)，各種能力不斷發(fā)展。青年生長速度變慢，到20歲左右基本停止生長；各器官功能完善、成熟；可以結(jié)婚、生子了。中年生長已經(jīng)停止，器官的功能開始減退。老年各器官開始衰老，功能逐漸衰竭，直到死亡。 水形態(tài)變化的過程及發(fā)生變化的條件水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜水蒸氣（氣體）冰晶（固體）溫度降到0以下雪水蒸氣（氣體）冰晶（固體）溫度降到0以下冰水（液體）冰晶（固體）溫度降到0以下露水蒸氣（氣體）水（液體）溫度下降（0以上）云水蒸氣（氣體）水（液體）溫度下降（0以上）霧水蒸氣（氣體）水（液體）溫度下降（0以上）補(bǔ)充：1自然界中的動(dòng)物都有生命周期，也都

14、要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。人也要經(jīng)歷這四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。不同動(dòng)物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。P352人和其他動(dòng)物一樣，也有自己的生命周期。15歲以下稱為兒童，16歲至35歲稱青年，36歲至60歲稱中年，60歲以上稱老年。3.蠶的生命是從蠶卵開始的。蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的，像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化：淡黃色-玫瑰紅色紫黑色?？煲趸鲂Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。蠶的一生經(jīng)歷了：出生-生長發(fā)育-繁殖-死亡四個(gè)階段，這就是動(dòng)物的生命周期。4.蠶的一生要經(jīng)歷：蠶卵-蠶-蛹-蠶蛾四個(gè)階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶

15、的成蟲。所以蠶的一生為：卵-幼蟲蛹成蟲。然后從卵開始又產(chǎn)生一個(gè)新的循環(huán)。5.蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭小，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個(gè)小孔，為吐絲孔。胸部三對足，能協(xié)助口器把持桑葉。腹部五對足，幫助身體運(yùn)動(dòng)。后端的背側(cè)有一個(gè)突起，稱尾角。身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)是蠶的呼吸器官（氣門），蛻皮之前，蠶不吃食物，頭胸部昂起，不再運(yùn)動(dòng)，好像睡著一樣，這樣的現(xiàn)象叫做“眠”6.蠶蛹的體形粗短，身體呈紡錘形，分為頭、胸、腹三個(gè)部分，頭部很小，長有黑色的眼睛，眼睛下面有一對觸角的原始體。胸部長有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。胸部背面有一

16、盾片，從盾片生出兩對翅。鼓鼓的腹部長有9個(gè)環(huán)節(jié)，從第2個(gè)-7個(gè)腹節(jié)兩側(cè)都有發(fā)達(dá)的氣門。體色呈褐色。7.蠶蛾全身披著白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長著眼睛和1對觸角，口器退化。胸部長著兩對翅和三對足。由于兩對翅較小，已失去飛翔能力，腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。8.雌蛾和雄蛾的區(qū)別：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長，翅大，爬行較快，翅振動(dòng)飛快，腹部后端稍突起，翅稍舉起。9.蠶到了五齡末期體現(xiàn)出老熟的特征：先是排出的糞便由硬變軟，由墨綠色變成葉綠色；食欲減退，食桑量下降；前部消化管空虛，胸部呈透明狀；繼而完全停食，體軀縮短，腹部也趨向透明

17、，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動(dòng)尋找營繭場所。10.昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。11.有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。根據(jù)發(fā)育過程中是否有蛹期可以把絕大多數(shù)昆蟲分為完全變態(tài)與不完全變態(tài)兩大類。常見的昆蟲中，蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子，以及各種甲蟲都是完全變態(tài)的。而蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、蚜蟲、虱子等都是不完全變態(tài)的。還有青蛙和蟾蜍也屬于變態(tài)的。12.自然界中的動(dòng)物都有生命周期，也都要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段。不同動(dòng)物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，

18、壽命的長短也不相同。13.人也要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。從出生到現(xiàn)在，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。人在生命的不同年齡階段，身體的特點(diǎn)各不相同。14.人和動(dòng)物壽命的長短與生活環(huán)境有關(guān)。人和動(dòng)物通過繁殖使其物種不會(huì)隨著個(gè)體的衰老死亡而滅亡，并得以不斷延續(xù)。 第三單元溫度與水的變化 1、物體的冷熱程度叫（溫度），通常用攝氏度（）來表示。物體的溫度可以用溫度計(jì)測量。2、對一個(gè)物體來說，物體失去熱量，溫度（下降）；物體獲得熱量，溫度（上升），通過測量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。3、測量水溫的方法：手拿

19、溫度計(jì)的上端。將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。視線與溫度計(jì)液面持平。在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測的水。4、一般情況下，人體對于超過（45）的水溫就會(huì)感覺到燙。對低于（20）的水溫就會(huì)感覺涼或冷。5、冰與水的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：相同點(diǎn)：它們都是同一種物質(zhì)，都是無色、無味、透明的物體。不同點(diǎn)：冰有固定的形狀、很冷，不會(huì)流動(dòng)，很堅(jiān)硬，是固體。水沒有固定的形狀、較涼、會(huì)流動(dòng)、柔軟、是液體，水變成冰后體積變大，能浮在水面。6、水變成水蒸氣的過程叫做（蒸發(fā)），水蒸氣變成水的過程叫做（凝結(jié)）。加熱能加快蒸發(fā)。7、水在自然界中有（液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)）三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱

20、量有關(guān)。水的三種狀態(tài)之間可以互相轉(zhuǎn)化，這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)動(dòng)。8、裝滿碎冰的玻璃杯外壁上有許多小水珠，玻璃杯外壁上的小水珠從哪里來？空氣中有大量的水蒸氣，盛冰的玻璃杯使它周圍的空氣中的水蒸氣冷卻下來，因而在杯壁上形成了小水滴。9、如果在冰中加入大量的鹽，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？玻璃杯壁上就會(huì)出現(xiàn)一層冰霜，是因?yàn)楸蟹披}后使冰的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到0攝氏度以下的玻璃杯就直接變成了小冰晶。 10、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水卻總也不會(huì)溢出來，江河里的水也一直流不完，這是什么原因？江河湖海里的水在太陽的照射下，會(huì)變成大量的水蒸氣蒸發(fā)到空中，水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴

21、或小冰晶，這就是云，云隨風(fēng)飄動(dòng)，當(dāng)云中的小水滴或小冰晶越聚越多，空氣托不住時(shí)，就會(huì)降落下來，形成雨或雪，雨水或雪水一部分滲入地下，形成地下水，有的直接變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，有的匯成小溪，流入江河湖海。水就是這樣以不同的形態(tài)在天空、陸地、海洋之間循環(huán)流動(dòng)的。補(bǔ)充：1. 物體的冷熱程度叫溫度，通常用攝氏度（）來表示。P422. 物體的溫度可以用溫度計(jì)進(jìn)行測量。常用的水銀溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。P443. 根據(jù)不同的測量范圍和使用需要，人們設(shè)計(jì)制作了不同的溫度計(jì)。測量物體溫度時(shí)要根據(jù)不同測量對象，選擇合適的溫度計(jì)。P454. 測量水溫的方法：（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）將溫度計(jì)下端浸

22、入水中，不能碰到容器的底與壁。（3）視線與溫度計(jì)液面持平。（4）在液注不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。（5）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測的水。P455. 對一個(gè)物體來說，物體失去熱量，溫度下降；物體獲得熱量，溫度上升。通過測量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。P476. 當(dāng)環(huán)境溫度低于0，水的溫度下降到0時(shí)，水開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。P487. 水在結(jié)冰過程中，要向周圍放出熱量。P498. 當(dāng)環(huán)境溫度高于0，冰的溫度升至0時(shí)開始融化；冰在融化過程中，溫度會(huì)長時(shí)間保持在0，直至完全融化成冰。P509. 冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。P5

23、110. 水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水。P5211.水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過程叫凝結(jié)。P54 P5612. 加熱能加快冰的融化、水的蒸發(fā)。P5513. 水在自然界有各種形態(tài)云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣即水在自然界同時(shí)以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)存在。P5714. 水在自然界不斷經(jīng)歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化，促進(jìn)水的三態(tài)變化的原因是溫度的變化。水的三種狀態(tài)之間可以互相轉(zhuǎn)化，這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)動(dòng)。P5815. 氣溫計(jì)用來測量空氣的溫度，體溫計(jì)用來測量人身體的溫度。體溫計(jì)的刻度一般在3542之間，每一攝氏度細(xì)分成10個(gè)小格，所以溫度計(jì)上的每一刻度表示0.1.人的正常體溫平均在36-37之

24、間，超過這個(gè)溫度就是發(fā)熱。16.常用液體溫度計(jì)是利用玻璃管內(nèi)的液柱隨溫度變化而上升和下降來測量溫度的。17.水在自然界有液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)。當(dāng)環(huán)境溫度低于0攝氏度，水的溫度下降到0攝氏度時(shí)，開始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水在結(jié)冰過程中，要向周圍放出熱量。當(dāng)環(huán)境溫度高于0攝氏度，冰的溫度升至0攝氏度時(shí)開始融化;冰在融化過程中，冰水混合在一起，溫度會(huì)長時(shí)間保持在0攝氏度，直至完全融化成水。冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水。18.為何盛冰的玻璃杯外壁有水珠：因?yàn)椴ＡП車諝庵械乃魵猓隼涞谋冢Y(jié)

25、成看得見得小水滴。19.水的三種狀態(tài)（液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)）之間可以互相轉(zhuǎn)化，這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)動(dòng)。水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，由于水蒸氣的微粒太小，我們無法看見。（加熱能加快水的蒸發(fā)）。水蒸氣變成水的過程叫凝結(jié)。冰的溫度上升變成水的過程叫融化。水在自然界有各種形態(tài)一云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣即水在自然界同時(shí)以存在。 第四單元磁鐵 1、根據(jù)磁鐵的形狀不同，可分為（條形磁鐵）、（環(huán)形磁鐵）、（蹄形磁鐵）等。2、在家庭物品中（電冰箱的門上）、（柜子門上 ）、（包上）都用到了磁鐵。3、我們所了解的磁鐵性質(zhì)（能吸鐵、能吸金屬、會(huì)粘在鐵片上。有時(shí)會(huì)推開另一個(gè)磁鐵、可以做指

26、南針）。4、磁鐵能吸引哪些物體？不能吸引哪些物體？磁鐵能吸引大頭針、鐵釘、彈簧、回形針、鋼珠、圓珠筆尖上的小圓珠、一元硬幣等，磁鐵不能吸銅、鋁、塑料、橡膠、木頭、紙、衣服等。5、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫（磁性）。磁鐵隔著一些物體也能（吸鐵）。6、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫（磁極），磁鐵有（兩個(gè)）磁極，磁鐵能指南北方向，指南的磁極叫(南極)，用“S”表示，指北的磁極叫(北極)，用“N”表示。7、我們把兩個(gè)相同的磁極叫（同極），不相同的磁極叫（異極）。磁鐵的同極相互（排斥），異極相互（吸引）。兩個(gè)磁極的作用是（相互）。8、兩個(gè)或多個(gè)磁鐵吸在一起，磁力大?。〞?huì)）發(fā)生改變。9、指南針是利用磁鐵能指（南北）的性質(zhì)，制成的指示方向的儀器。10、鋼針經(jīng)過磨擦可以變成（磁鐵）。11、指南針的構(gòu)造：（磁針、支架、標(biāo)明方向的底盤）。12、2000多年前，人們把（天然磁石）制成勺形，放在一個(gè)光滑的銅盤上，銅盤上刻著方向，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，（勺柄總是指向南方），人們稱它為（司南），這就是世界上最早的指南針了。13、司南為什么要放在光滑的銅盤上？為了能讓司南自由轉(zhuǎn)動(dòng)。14、一塊磁