黑龍江省伊市第二中學高一生物上學期期末考試試題_第1頁
黑龍江省伊市第二中學高一生物上學期期末考試試題_第2頁
黑龍江省伊市第二中學高一生物上學期期末考試試題_第3頁
黑龍江省伊市第二中學高一生物上學期期末考試試題_第4頁
黑龍江省伊市第二中學高一生物上學期期末考試試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、黑龍江省伊市第二中學高一生物上學期期末考試試題生物試卷、選擇題(本題共有 30個小題,每小題2分共60分,每個小題只有一個選項符合題意)1.關于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,下列說法正確的是()A.細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關系C.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能2 .氨基酸中氨基和竣基數(shù)目相同的是中性氨基酸,竣基數(shù)目比氨基數(shù)目多的是酸性氨基酸,竣基數(shù) 目比氨基數(shù)目少的是堿性氨基酸。這樣構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸可以分為酸性、堿性和中性氨基酸,這種差異決定于氨基酸的()A.竣

2、基B .氨基 C . R基.D .碳原子3 .關于藍藻的說法,不正確的是 ()A.單個細胞的直徑雖比細菌大,但肉眼是分辨不清的B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻C.藍藻的葉綠體含有藻藍素和葉綠素D.藍藻是自養(yǎng)型原核生物4 .下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是()氨基酸 C、H O N等元素 氨基酸分子脫水縮合多肽 形成一定的空間自結(jié)構(gòu)A. B . C .D .5 .對下表中所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預期結(jié)果都正確的是()組號待測物質(zhì)檢測試劑預期顯色結(jié)果葡萄糖碘液紅色脂肪蘇丹出橘口色淀粉斐林試劑藍色蛋白質(zhì)雙縮月尿試劑紫色A. B. C . D .6.右圖表示由3個圓所構(gòu)成的

3、類別關系圖,其中I為大圓,n和出分別為大圓之內(nèi)的小圓,符合這種類別關系的是 ()a. I脫氧核糖核酸、n核糖核酸、出核酸b. I細胞膜、n蛋白質(zhì)、出脂肪C. I固醇、n膽固醇、出維生素 d d.I原核生物、n綠藻、出藍藻7 .在光線明亮的實驗室里,觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,為便于觀察,此時應 ()A.改用凹面反光鏡、放大光圈B.改用凹面反光鏡、縮小光圈C.改用平面反光鏡、放大光圈D.改用平面反光鏡、縮小光圈8 .科學家常用哺乳動物紅細胞作材料研究細胞膜的組成,是因為()A.哺乳動物紅細胞在水中易漲破B .此類細胞容,易得到C.此類細胞在光學顯微鏡下易觀察D .此類細

4、胞內(nèi)無核膜,線粒體膜等結(jié)構(gòu)9 .如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A.組成細胞膜的化學元素是 C H。NB.由可知細胞膜是雙層膜C.細胞膜的成分有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類D.組成細胞膜的化學成分是靜止不動的10 .細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用,下列相關敘述不正確.的是()A.細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用B.細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性C.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D.載體蛋白是鑲在細胞膜外表面的蛋白質(zhì)11 .下列細胞器在其生命活動過程中均可產(chǎn)生水的是()核糖體葉綠體 中心體 線?!斌wA. B . C .D .12 .圖中表示某細胞

5、的部分細胞器,下列有關敘述正確的是()A.該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B.此細胞不可能是植物細胞,只能是動物細胞C.結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D.結(jié)構(gòu)中都含有大量磷脂13 .將下列活細胞放入濃的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是()A.分生區(qū)細胞B .人的紅細胞C .種子的胚細胞D .根毛細胞14 .下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?,錯誤的是()A.人體內(nèi)成熟的紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同B.線粒體產(chǎn)生的 CO以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)C.海帶細胞通過主動運輸積累廠等溶質(zhì),因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離D.將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸儲水中,會因滲透作用吸水而漲破1

6、5 .人體紅細胞的滲透壓與 X濃度,的食鹽水相當。而浸在 Y濃度食鹽水中的紅細胞破裂;浸在 Z濃度的食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為()A. X> Y> ZB. Z>Y>XC. Y> X> ZD. Z>X>Y916 .下列有關酶的敘述正確的結(jié)論有()產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化酶的基本單位是氨基酸或生長激素與呼吸酶可核糖核甘酸酶在代謝過程中作為催化劑,其本身的合成也需要酶的催化能來自同一個細胞A. 3個 B. 4 個 C. 5個D. 217.現(xiàn)有3支潔凈試管甲、乙、丙,先向試管內(nèi)加入 作,然后分別用

7、斐林試劑檢驗,下列分析不正確的是(A.甲試管與乙試管對照,說明酶具有專一性B.甲試管與丙試管對照, 說明酶的活性受溫度的影響C.實驗結(jié)果是甲試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀D.實驗結(jié)果是乙試管與丙試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀2 mL可溶性淀粉溶液,再按如下圖所示步驟操)保特 37T.i Ominftlfi?37T: + IO!nin甲乙,呼海發(fā)用嶙煮沸inZn18.右圖是溫度對酶活性影響的曲線,圖中A、B兩點的催化效率是相等的,以下有關敘述中不正確化的是()A.酶處于t1溫度時的壽命比處于 12溫度時長B.酶處于t1溫度時的壽命比處于 t 2溫度時短C.處于t 2溫度時,酶可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)變性D.處于t1溫度時

8、,酶分子結(jié)構(gòu)可能比處于t 2溫度時穩(wěn)定19.科學家以螢火蟲為材料,分離出了發(fā)光物質(zhì)一熒光素以及熒光素酶。在有氧的條件下,只要有ATP,熒光素酶就能催化熒光素的氧化而發(fā)出光。從螢火蟲中分離得到的熒光素和熒光 素酶一直用于ATP的定量檢測,下列關于 ATP的敘述中正確的一項是()ATPA.藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生B. ATP的分子簡式可以表達為 A- PPP,任意一高能磷酸鍵斷裂,形成A- PP為二磷酸腺昔C.人體內(nèi)ATP中高能磷酸鍵中的能量最終來自植物吸收的光能D.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應20.下面關于細胞呼吸的敘述正確的是(

9、)A.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度C.綠藻細胞中有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)D.細胞呼吸中有機物的分解.必須有水和氧氣參與才能釋放儲存的能量21 .下列屬于大量元素的一組是()A.N、S、Q Mg B.H 、O K B C.P 、N、C、Mo D.Ca 、C、Q Mn22 .分析下列甲、乙兩幅圖,說法正確的是( A )A.圖甲中,a點時不能進行光合作用,此時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體B.圖甲中,b點時開始進行光合作用,c點時光合作用強度超過呼吸作用強度C.若圖乙代表葉綠素和

10、類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜,則 f代表類胡蘿卜素D.兩類色素都能大量吸收藍紫光,用塑料大棚種植蔬菜時,應選用藍紫色的塑料大棚23 .光合作用過程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過程是()A.光能一穩(wěn)定的化學能B.光能一活躍的化學能C.活躍的化學能一穩(wěn)定的化學能D .光能一活躍的化學能一穩(wěn)定的化學能24 .魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔,兩類生物雖形態(tài)各異、習性不同,但體內(nèi)的基本組成相似。它們細胞中含量最多的化合物都是()A.脂肪B.糖類 C .水D .蛋白質(zhì)25 .假如人們生活在含有放射性氣體的房間內(nèi),18Q進入細胞內(nèi),最先出現(xiàn)放射性的化合物是()A.丙酮酸 B. 乳酸 C.二氧化

11、碳D. 水該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強26 .下圖表示的是光照強度與光合作用速率的關系的曲線,度條件下的 CO吸收和釋放的情況。你認為下列四個選項中,能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線中B點相符的是()27 .下列敘述中,屬于糖類作用的是()A.良好的溶劑 B .主要的能源物質(zhì)C .良好的儲能物質(zhì)D .攜帶遺傳信息的物質(zhì)28 .用18O標記的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子18O的轉(zhuǎn)移途徑是()A.葡萄糖一丙酮酸一水B.葡萄糖一丙酮酸一氧C .葡萄糖一氧一水D.葡萄糖一丙酮酸一 CO29 .將置于陽光下的盆栽突然移至黑暗處,則細胞內(nèi)三碳化合物與(CH2O)生成量的變化是()A.C3突然增加,

12、(CHbO)減少B.C3與(CH2O)都減少C.C3與(CH2O)都增加D.C3突然減少,(CH2O)增加30 .下圖表示德國科學家薩克斯的實驗。把綠色葉片放在暗處幾小時后,再把葉片的一部分遮光,其他部分見光。一段時間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍,見光部分變藍。本實驗說明()光合作用需要 CO光合作用制造淀粉光合作用需要葉綠體光合作用放出氧氣光合作用需要光A.B.C.D.二、非選擇題(共 40個空,每空1分,共40分)1.如圖是高等生物細胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答:(1)圖中、所代表的物質(zhì)分別是 、(2)、代表能量,其中能量最多的是 。(填代號)3 3) H與Q結(jié)合生成

13、的過程,發(fā)生的場所是 。4 4)有氧呼吸的反應式: 。(5)人體肌細胞內(nèi)如果缺氧,GHLQ氧化的最終產(chǎn)物是 。(填名稱)5 6)酵母菌進行無氧呼吸時的產(chǎn)物是 和。2 .下圖表示蘋果的果實在不同外界氧濃度下 CO的釋放量與Q的吸收量的變化曲線。請分析回答下列問題:(1)當外界氧濃度為5%時,蘋果果實進行的呼吸類型是 一,此時呼吸作用的終產(chǎn)物除了 CO#,還有。(2)蘋果果實CO的釋放量與O的吸收量兩條曲線在P點相交后重合,表明從P點開始,蘋果果實進行的呼吸類型是,判斷的依據(jù)是巴體交揍和對曲3 .下圖是光合作用過程的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:(1) 圖中 A 代表,其功能是。(2)圖中B是。(3)

14、圖中C是,它被傳遞到葉綠體的 中,用于三碳化合物的 ,最終形成(CH。(4)圖中D是在有關酶的催化下,利用光能將 與 結(jié)合形成的,其中文名稱是_ .,它含 個高能磷酸鍵。(5)圖中F叫,它是由CO和 結(jié)合后又分解而成, 從而使化學性質(zhì)不一活潑的二氧化碳能夠直接參與化學反應,這一過程叫做二氧化碳的 。(6) H是 階段,此階.段是在葉綠體的 上進行的;I是 階段,此階段是在葉綠體的 中進行的。4 .下圖為細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中屬于真核細胞的是,屬原核細胞的是,作出該判斷的依據(jù)(2)將下圖三種細胞分別置于清水中,三種細胞的形態(tài)變化最大的是若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細胞中會發(fā)生 與 分離的現(xiàn)象。如果在乙圖所示的細胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)的用3H標記的亮氨酸,則被標記的亮氨酸在該細胞中出現(xiàn)的先后順序是一 (填標號)。需要的能量主要是由 提供的。J=T學年生物期末考試試題答案一、選擇題1-5 C C C D D 6-10 C A D C D 11-15 A C D A D16-20 A D B C C 21-25 A A B C D 26-30 C B D A D二、非選擇題1、(1)丙酮酸 水二氧化碳(2)(3)線粒體內(nèi)膜(4) QH2Q + 6O 2 + 6 H 2O酶一-> 6CO2 + 12 H 2。+ 能量乳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論