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1、29、列子二則教學(xué)目標(biāo):1、順暢朗讀,準(zhǔn)確翻譯,概括寓意。2、了解寓言故事蘊(yùn)涵的深刻寓意,正確認(rèn)識(shí)客觀事物。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):了解課文內(nèi)容,理解課文中蘊(yùn)涵的深刻寓意。難點(diǎn):順暢朗讀,準(zhǔn)確翻譯。教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)步驟:導(dǎo)入:我們知道的很多成語(yǔ)都來自寓言故事,比如“掩耳盜鈴”、“守株待兔”等等,今天我們還要來學(xué)習(xí)兩則寓言故事。杞人憂天(一)朗讀課文,正音:杞q墜zhuì寢星宿xiù舍sh躇步跐c蹈(二)解釋重點(diǎn)字詞杞人憂天:杞國(guó)的一個(gè)人擔(dān)心天崩塌下來,比喻不必要的憂慮。崩墜:崩塌墜落。身無所寄:自己沒有什么地方可以依托。廢寢食:睡不著覺,吃不下飯。曉:開導(dǎo)。積氣:聚積在一起的氣體

2、。屈伸:(四肢)彎曲伸展。行止:課文里是行動(dòng)、活動(dòng)的意思。奈何:為什么。只使:即使。有所中傷:有被擊中受傷的機(jī)會(huì)。中,打中,擊中。奈地壞何:地塌了怎么辦。奈何,對(duì)怎么辦,把怎么辦。舍然大喜:放下心來顯得非常高興。(三)個(gè)別學(xué)生朗讀、翻譯,邊明確。譯文如下:杞國(guó)有一個(gè)人擔(dān)心天會(huì)崩塌墜落,自己沒有什么地方可以依托,(因此)睡不著覺,吃不下飯。又有一個(gè)擔(dān)心他(身體)的人于是前去開導(dǎo)他,說:“天,是聚積在一起的氣體,到處都有氣體。就像是四肢彎曲伸展和自由呼吸,整天在空氣中活動(dòng),為什么還擔(dān)心它會(huì)崩墜呢?”這個(gè)人說:“天果真是聚積在一起的氣體,那么日月星辰就不應(yīng)當(dāng)墜落了嗎?”開導(dǎo)他的人說:“日月星辰,也只

3、是聚積在一起的氣體之中有光耀的,即使它墜落了,也不會(huì)造成傷害?!边@個(gè)人說:“地塌了怎么辦呢?”開導(dǎo)他的人說:“大地是聚積在一起的土塊,四處都塞得滿滿的,沒有地方空著,你整天踩踏著它,整天在地上行走,為什么還擔(dān)心它會(huì)塌呢?”這個(gè)人放下心來顯得十分高興,開導(dǎo)他的人也非常高興。(四)學(xué)生討論這則寓言的寓意。1、討論:如何理解“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷”這句話?這句話的意思是:日月星辰,也不過是聚集在一起的有光的氣體,即使墜落,也不會(huì)擊中甚至打傷人。這句話揭示了杞人的無根據(jù)的瞎擔(dān)心。2、討論:從這則故事中你了解到“杞人憂天”這個(gè)成語(yǔ)是什么意思?這是庸人自擾,毫無根據(jù)地瞎擔(dān)心

4、,后比喻沒有根據(jù)或不必要的憂慮。3、討論:如何看待杞人憂天中那個(gè)好心人的解釋?寓言中那位熱心人對(duì)天、地、星、月的解釋是不科學(xué)的,只能代表當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平,但他那種關(guān)心他人的精神、耐心誘導(dǎo)的做法,還是值得稱贊的。(五)板書設(shè)計(jì)二、楊布打狗(一)全班齊讀,正音:衣yì緇z衣y天雨yù(二)解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)衣素衣而出:穿著白衣服出去。第一個(gè)“衣”是動(dòng)詞,穿衣服。第二個(gè)“衣”是名詞,衣服。猶是:也像這樣。向者:從前,前些時(shí)候;剛才。(三)串講課文,譯文如下:楊朱的弟弟叫楊布,有一天穿著白衣服出門。天下起了雨,他脫下白衣服,穿著黑衣服回家。他家的狗不知道是他,迎著他叫了起來。楊布很生氣,準(zhǔn)備打它。楊朱說:“你也不要打它,你也是這樣的。如果剛才讓你的狗白著身子出去,黑著身子回來,難道你就不奇怪嗎?”(四)討論:如何理解“子無撲矣,子亦猶是也。向者使狗白而往黑而來,豈能無怪哉?”這句話?這句話的意思是:你不要打它,你自己也會(huì)是這樣的。剛才合情合理你的狗白著出去,黑著回來,你難道會(huì)不覺得奇怪嗎?這句話揭示了一種現(xiàn)象:現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有很多人,只看現(xiàn)象,不看本質(zhì),結(jié)果往往出錯(cuò)

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