人教六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的應(yīng)用例學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的應(yīng)用例人教六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的應(yīng)用例第一頁(yè)，編輯于星期一：十二點(diǎn) 十三分?；貞浺幌?，什么是比例尺？一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比，叫做這幅圖的比例尺比例尺。第1頁(yè)/共9頁(yè)第二頁(yè)，編輯于星期一：十二點(diǎn) 十三分。圖上距離圖上距離: :實(shí)際距離實(shí)際距離比例尺比例尺比例尺有哪些形式？比例尺有哪些形式？怎樣求一幅圖的比例尺？怎樣求一幅圖的比例尺？數(shù)值比例尺線(xiàn)段比例尺實(shí)際距離實(shí)際距離 圖上距離圖上距離 比例尺比例尺第2頁(yè)/共9頁(yè)第三頁(yè)，編輯于星期一：十二點(diǎn) 十三分。1:1500800010306090120千米千米說(shuō)說(shuō)下列比例尺的

2、實(shí)際含義。說(shuō)說(shuō)下列比例尺的實(shí)際含義。第3頁(yè)/共9頁(yè)第四頁(yè)，編輯于星期一：十二點(diǎn) 十三分。下面是北京軌道交通路線(xiàn)示意圖。地鐵1號(hào)線(xiàn)從蘋(píng)果園站至四惠東站在圖中的長(zhǎng)度大約是7.8 cm，從蘋(píng)果園站至四惠東站的實(shí)際長(zhǎng)度大約是多少千米？根據(jù) ，可以用解比例的方法求出實(shí)際距離。實(shí)際距離實(shí)際距離 圖上距離圖上距離 比例尺比例尺第4頁(yè)/共9頁(yè)第五頁(yè)，編輯于星期一：十二點(diǎn) 十三分。解：設(shè)從蘋(píng)果園站至四惠東站的解：設(shè)從蘋(píng)果園站至四惠東站的 實(shí)際長(zhǎng)度是實(shí)際長(zhǎng)度是xcm。7.8x4000001x7.8400000 x3120000答：從蘋(píng)果園站至四惠東站的答：從蘋(píng)果園站至四惠東站的實(shí)實(shí) 際長(zhǎng)度是際長(zhǎng)度是31.2km。

3、3120000cm31.2km想一想，還有其他方法嗎？右面是北京軌道交通路線(xiàn)示意圖。地鐵1號(hào)線(xiàn)從蘋(píng)果園站至四惠東站在圖中的長(zhǎng)度大約是7.8 cm，從蘋(píng)果園站至四惠東站的實(shí)際長(zhǎng)度大約是多少千米？第5頁(yè)/共9頁(yè)第六頁(yè)，編輯于星期一：十二點(diǎn) 十三分。第6頁(yè)/共9頁(yè)第七頁(yè)，編輯于星期一：十二點(diǎn) 十三分。小提示：要想求占地面積，我們可以先分別求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的實(shí)際長(zhǎng)度。 右圖是用右圖是用1: :4000的比例尺畫(huà)出的某建筑占地平面圖。這的比例尺畫(huà)出的某建筑占地平面圖。這個(gè)建筑的實(shí)際占地面積是多少平方米？個(gè)建筑的實(shí)際占地面積是多少平方米？解：設(shè)這個(gè)建筑物實(shí)際長(zhǎng)解：設(shè)這個(gè)建筑物實(shí)際長(zhǎng)x厘米。厘米。4: :x1: :4000 x44000 x1600016000厘米厘米160米米3cm4cm16012019200（平方米平方米）答：這個(gè)建筑的實(shí)際占地面積是19200平方米。設(shè)這個(gè)建筑物實(shí)際寬設(shè)這個(gè)建筑物實(shí)際寬y厘米。厘米。3: :y1: :4000y34000y1200012000厘米厘米120米米3cm第7頁(yè)/共9頁(yè)第八頁(yè)，編輯于星期一：十二點(diǎn) 十三分。作業(yè)：作業(yè)：1 1、課堂作業(yè)：、課堂作業(yè)： 57頁(yè)、第頁(yè)、第5題、第題、第7題、；題、；2 2、 家庭作業(yè)：家庭作業(yè)： 第第57頁(yè)練習(xí)